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新高考视角下高中历史史料实证素养的提升策略探析

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高考 2025年第4期 27-30页

作者：张开玲江苏省外国语学校

史料实证素养是历史学科的核心素养之一，其关乎学生能否运用史料进行有效的历史解释及思考。探析新高考视角下高中历史史料实证素养的提升策略，有助于培养学生的史料解读能力、批判性思维和问题解决能力。鉴于此，本文从史料分类、史... 详细信息

史料实证素养是历史学科的核心素养之一，其关乎学生能否运用史料进行有效的历史解释及思考。探析新高考视角下高中历史史料实证素养的提升策略，有助于培养学生的史料解读能力、批判性思维和问题解决能力。鉴于此，本文从史料分类、史料搜集、史料分析、史料运用等方面分析了新高考对历史史料实证素养的要求，并基于上述要求，提出了有关新高考视角下的高中历史史料实证素养提升策略。通过实施多样化的教学方法，以期在实现教育目标的基础上，激发学生对历史学科的兴趣，促使学生在探究历史的过程中更好地展现自己的分析能力和历史思维，培养出符合新时代要求的高素质人才。

关键词：新高考历史史料实证素养教育教学史料分析

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边疆治理视域下广西近代图书馆体系建设

黑龙江教师发展学院学报 2025年第1期 151-156页

作者：潘晓玲湖北大学历史文化学院

近代图书馆作为社会教育新机构，是国家进行边疆文化治理的重要路径。广西虽为历史上文化落后的西南边陲省份，但其近代图书馆建设居于全国中上水平，领先于全国大部分地区。民国时期，广西已基本构建了以对公众开放的省、县(市)、乡镇... 详细信息

近代图书馆作为社会教育新机构，是国家进行边疆文化治理的重要路径。广西虽为历史上文化落后的西南边陲省份，但其近代图书馆建设居于全国中上水平，领先于全国大部分地区。民国时期，广西已基本构建了以对公众开放的省、县(市)、乡镇村街三级公共图书馆为主体，以学校图书馆、机关图书馆为补充的基本图书馆格局。它们的建设在奠定近代广西图书馆基本格局、推动民国以来广西社会教育事业发展、推进广西现代化进程及边疆内地一体化、弥补学校教育不足、激发边民抗日救国意识、保存地方文化等方面具有深远的影响。但其发展也受到政治不稳、经费不足、地方领导不重视、人才缺乏、其他机关的挤占等因素的制约。

关键词：民国时期广西地区图书馆事业边疆治理社会教育

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社交电商模式下消费者信任构建机制研究

商场现代化 2025年第3期 4-6页

作者：李凤艳苏奎漯河职业技术学院

社交电商,这一结合了电子商务和社交媒体的新兴模式,通过独有的互动性和社交性,为消费者信任的构建开辟了新的道路。本文分析了社交电商模式下消费者信任的构建机制。在社交电商领域,信任的建立可以从认知、情感和制度三个维度探讨,并... 详细信息

社交电商,这一结合了电子商务和社交媒体的新兴模式,通过独有的互动性和社交性,为消费者信任的构建开辟了新的道路。本文分析了社交电商模式下消费者信任的构建机制。在社交电商领域,信任的建立可以从认知、情感和制度三个维度探讨,并说明平台、商家和消费者对其的主要影响。信息透明、社交互动、社会化推荐和口碑传播等路径可以有效构建消费者的信任,这在拼多多与小红书两个典型实践中得以体现。在社交电商领域,成功的关键在于多维度的信任构建机制。

关键词：社交电商模式消费者信任信任构建机制

蕨菜多糖的提取、纯化、结构表征与抗氧化活性研究

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食品工业科技 2023年第17期44卷 51-58页

作者：刘恒张秀玲李坤薄艳秋李佳旭东北农业大学食品学院黑龙江哈尔滨150030

本试验以蕨菜干为原料,采用超声辅助法提取蕨菜粗多糖,计算提取率。再用Sevage法、大孔树脂、透析法进行纯化,得到纯化蕨菜多糖。测定了蕨菜多糖的化学成分和理化性质。采用红外光谱、刚果红试验、高效液相色谱、高碘酸氧化、碘-碘化钾... 详细信息

本试验以蕨菜干为原料,采用超声辅助法提取蕨菜粗多糖,计算提取率。再用Sevage法、大孔树脂、透析法进行纯化,得到纯化蕨菜多糖。测定了蕨菜多糖的化学成分和理化性质。采用红外光谱、刚果红试验、高效液相色谱、高碘酸氧化、碘-碘化钾反应等方法对蕨菜多糖的结构进行了表征,通过测定蕨菜多糖对DPPH自由基、ABTS+自由基的清除能力和FRAP能力评价了蕨菜多糖的体外抗氧化能力。试验结果表明,蕨菜粗多糖的提取率为8.91%,纯化后蕨菜多糖含量为76.95%,总酚含量为1.03%,黄酮含量为1.90%,硫酸根含量为21.38%,糖醛酸含量为29.26%。红外光谱结果表明,蕨菜多糖具有多糖类物质的典型特征吸收峰,以及含有糖醛酸与部分吡喃糖。单糖组成结果表明,蕨菜多糖是一个杂多糖,由10种单糖组成。蕨菜多糖侧链较长、支链较多,链状结构复杂,无三股螺旋结构。体外抗氧化试验结果表明,蕨菜多糖具有极强的ABTS+自由基清除能力,可达92.61%,具有良好的铁离子还原能力,以Trolox当量表示为40.15±1.40 mg/g,以及很强的DPPH自由基清除能力。上述结果将为进一步研究蕨菜多糖的构效关系提供依据,并为蕨菜资源的合理利用提供理论参考。

关键词：蕨菜多糖纯化结构表征抗氧化

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1900年绥远地区教案经过——兼及相关史料的准确运用问题

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内蒙古大学学报（哲学社会科学版） 2003年第6期35卷 81-86页

作者：薄艳华内蒙古大学外国语学院内蒙古呼和浩特010021

1900年发生在绥远地区的教案是长城以北义和团运动中发生较早、伤亡较多、影响也较大的事件。根据史料,从教案大致可分为酝酿阶段、初级阶段、高潮阶段、失败阶段,仔细研究,我们会发现前人运用史料过程中存在不当之处。

关键词：绥远地区教案史料运用

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绘本助力幼儿语言能力提升的路径探索

名师在线（中英文） 2025年第1期 21-23页

作者：王运玲濉溪县新城中心幼儿园

《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,语言是幼儿全面发展框架中的五大关键模块之一,并强调了早期语言能力的构建对幼儿认知、情感及社交能力发展的重要性。绘本凭借其生动形象的图画叙事、简洁明快的语言节奏、丰富的故事情节等为幼儿提... 详细信息

《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,语言是幼儿全面发展框架中的五大关键模块之一,并强调了早期语言能力的构建对幼儿认知、情感及社交能力发展的重要性。绘本凭借其生动形象的图画叙事、简洁明快的语言节奏、丰富的故事情节等为幼儿提供了理想的语境实践平台。基于此,文章聚焦于绘本这一教育资源的独特优势,系统地阐述了通过听、说、读、聊、创等多元互动教学方式助力幼儿语言能力提升的策略,以期为幼儿语言教育实践提供理论依据和有益借鉴。

关键词：幼儿园绘本阅读幼儿语言能力提升路径

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“三路径三维度”作业设计模式研析

小学科学 2025年第2期 65-67页

作者：廖晓玲广州市增城区正果镇水围小学广东

核心素养是本次课程标准修订的重要基础,从这个意义上说,素养导向的教学将成为教师今后追求的发展方向。“三路径三维度”作业设计模式是依据核心素养,探讨从前置学习—课内提质—课后拓展三个路径设计基础型、提高型和实践拓展型作业... 详细信息

核心素养是本次课程标准修订的重要基础,从这个意义上说,素养导向的教学将成为教师今后追求的发展方向。“三路径三维度”作业设计模式是依据核心素养,探讨从前置学习—课内提质—课后拓展三个路径设计基础型、提高型和实践拓展型作业的具体实施策略,同时将学生作业的完成情况作为科学学业评价的关键组成部分。旨在通过合理的作业设计与实施,有效减轻学生的学习负担,激发并保持他们对科学的好奇心和求知欲,提高其核心素养水平。

关键词：小学科学作业设计 “三路径三维度” 核心素养

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钦州非遗焕新彩

文化产业 2025年第01期 114-116页

作者：余翠玲钦州市非物质文化遗产传承保护中心

钦州是一个多民族聚居的地方，少数民族交流频繁且时间较长，各族文明的碰撞是钦州非物质文化遗产丰富的原因之一。随着我国对少数民族团结工作的重视，在钦州市各部门的努力下，钦州市少数民族非物质文化遗产保护和发展工作取得一定的... 详细信息

钦州是一个多民族聚居的地方，少数民族交流频繁且时间较长，各族文明的碰撞是钦州非物质文化遗产丰富的原因之一。随着我国对少数民族团结工作的重视，在钦州市各部门的努力下，钦州市少数民族非物质文化遗产保护和发展工作取得一定的成效。但随着我国发展脚步加快，钦州市少数民族非物质文化遗产出现后继乏人、传承发展方式简单等问题。保护和发展这些少数民族非物质文化遗产，树立文化自信，助力乡村振兴，铸牢民族共同体意识，这是本文研究的主题。

关键词：少数民族非物质文化遗产共同体意识文化自信乡村振兴钦州市传承发展多民族聚居保护和发展

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复星医药股权激励效果分析

合作经济与科技 2025年第1期 116-119页

作者：张琳敏马爱艳塔里木大学新疆阿拉尔

本文以复星医药为例,探讨股权激励行为在医药行业的应用效果。分析复星医药自2013年起实施的四轮股权激励计划,并从盈利能力、偿债能力、营运能力和人员结构等方面评估其效果。复星医药股权激励计划是成功的,可为相关行业提供借鉴。

关键词：复星医药股权激励效果