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多级趋近反馈式可闻声波水位计设计分析

水利规划与设计 2025年第02期 107-111+149页

作者：周礼贵周骅赵麒贵州大学大数据与信息工程学院贵州民族大学机械与电子工程学院

针对高密度水位监测的水利工程资金有限、工况复杂等难点，文章利用可闻一维声波能量大、衰减少且可均匀地沿管道传播等特性，设计了一种多级趋近反馈式可闻声波水位计。在垂直高度10m的范围内得到优于5mm的测量误差。解决了传统水位计... 详细信息

针对高密度水位监测的水利工程资金有限、工况复杂等难点，文章利用可闻一维声波能量大、衰减少且可均匀地沿管道传播等特性，设计了一种多级趋近反馈式可闻声波水位计。在垂直高度10m的范围内得到优于5mm的测量误差。解决了传统水位计存在的安装繁琐，测量精度易受温度漂移等问题，使水位监测达到“精确、可靠、安装简易”的要求。提出了创新性的声波激励方式，实时声速测量方法，异常回波的识别机制，渡越时间的线性拟合求解等算法。

关键词：可闻声波 ZYNQ 水位监测多级反馈线性拟合

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自然视角下小学数学化课堂的策略研究

小学教学研究 2025年第2期 55-59页

作者：谷静汪元贵江苏省南京市栖霞区青秀城小学江苏省南京市栖霞区迈皋桥中心小学

针对数学课堂教学忽视学生思维,将生活情境生硬且无逻辑地引入课堂等问题,文章基于“自然”视角,从水平数学化、垂直数学化两个维度思考“数学化”教学策略,将“紧抓认知起点、指向知识本质特点”的生活情境进行水平数学化教学,实施“... 详细信息

针对数学课堂教学忽视学生思维,将生活情境生硬且无逻辑地引入课堂等问题,文章基于“自然”视角,从水平数学化、垂直数学化两个维度思考“数学化”教学策略,将“紧抓认知起点、指向知识本质特点”的生活情境进行水平数学化教学,实施“聚焦学生差异,自主建模”的垂直数学化教学,以促进学生主动学习,提升课堂趣味性。

关键词：自然视角数学化课堂教学

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我国检验检测行业的高质量发展对策研究

品牌与标准化 2025年第1期 176-178页

作者：刘兴贵广电计量检测集团股份有限公司

本文基于我国检验检测行业的规模、趋势和特点，系统分析了行业当前存在的行业集约化程度低、同质化竞争严重、创新能力不足以及品牌公信力不足等问题，提出了加强政策引导和监督治理、促进检验检测行业集约化发展、推动技术创新和人才... 详细信息

本文基于我国检验检测行业的规模、趋势和特点，系统分析了行业当前存在的行业集约化程度低、同质化竞争严重、创新能力不足以及品牌公信力不足等问题，提出了加强政策引导和监督治理、促进检验检测行业集约化发展、推动技术创新和人才培养以及提升国际竞争力和品牌影响力等一系列对策，旨在推动我国检验检测行业的健康、稳定和高质量发展。

关键词：检验检测高质量发展质量基础设施技术创新品牌提升

来源：博看期刊

化“形”为“数”,降低思维难度——立体几何探索性问题分析与探究

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数理天地（高中版） 2025年第1期 28-29页

作者：施家贵福建省福清第三中学 350300

立体几何探索性问题是近年高考数学常见问题,通常是对空间图形中线、面、角之间的关系进行考查,出题方向灵活,有较高难度.本文对立体几何中两种常见的探索性问题进行探究,并举例进行详细说明,得到解决探索性问题的有效策略,以期帮助学... 详细信息

立体几何探索性问题是近年高考数学常见问题,通常是对空间图形中线、面、角之间的关系进行考查,出题方向灵活,有较高难度.本文对立体几何中两种常见的探索性问题进行探究,并举例进行详细说明,得到解决探索性问题的有效策略,以期帮助学生有针对性地突破这一难点问题.

关键词：数形结合高中数学解题策略

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LW-YOLOv7SAR:轻量SAR图像目标检测方法

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小型微型计算机系统 2025年第1期 143-150页

作者：邹珺淏任酉贵冷芳玲鲍玉斌张天成于戈东北大学计算机科学与工程学院辽宁省自然资源事务服务中心

针对SAR场景的小目标、多噪声、复杂等特征，以及舰船目标场景的优化轻量检测模型需求，基于YOLOv7-tiny框架裁剪与优化，提出了可用于SAR舰船图像的轻量检测网络LW-YOLOv7SAR.它通过重参数化和Shuffle技巧，并结合GhostConv模块去除冗... 详细信息

针对SAR场景的小目标、多噪声、复杂等特征，以及舰船目标场景的优化轻量检测模型需求，基于YOLOv7-tiny框架裁剪与优化，提出了可用于SAR舰船图像的轻量检测网络LW-YOLOv7SAR.它通过重参数化和Shuffle技巧，并结合GhostConv模块去除冗余信息的思想和方法，轻量化了模型，同时增强了模型多尺度信息提取的效率；为了便于部署和移植，模型使用易部署的激活函数hard-Swish和ReLU6.此外，在主干层引入结合空间通道注意力的软阈值化模块，增加了模型的去噪和泛化能力；为了提高小目标的检测精度，在模型中引入了加权的多尺度特征融合.经过理论分析和实验验证发现，对比YOLOv7-tiny, LW-YOLOv7SAR模型减少89%计算量、90%参数量、90%权重文件大小，由于减小了运算量，实现了模型推理时的功耗降低，因此也更符合绿色计算要求；在SSDD数据集上的检测准确率可达97.6%.

关键词： YOLOv7-tiny 合成孔径雷达舰船检测小目标检测软阈值化轻量化

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济南市洪涝灾害成因分析

水利水电快报 2025年

作者：蔡斯龙王京晶广东省水文局清远水文分局广东省水文局

随着气候变化和强人类活动对城市水循环过程的深刻影响，我国大多数城市遭受洪涝灾害的频率和强度日益增大，面临的洪涝灾害风险日益增强。为深入研究城市洪涝问题与成因分析，本文以洪水灾害和雨涝灾害等洪涝灾害问题突出的典型山前平... 详细信息

随着气候变化和强人类活动对城市水循环过程的深刻影响，我国大多数城市遭受洪涝灾害的频率和强度日益增大，面临的洪涝灾害风险日益增强。为深入研究城市洪涝问题与成因分析，本文以洪水灾害和雨涝灾害等洪涝灾害问题突出的典型山前平原型城市济南市为例，采用Mann-kendall、Morlet小波和Sen’s坡度估计法分析济南市城区近70年降雨径流演变规律，探究城市水文循环机理，分析城市洪涝形成机制，从气候、地形地貌及人类活动等三方面深入剖析洪涝问题成因。研究结果表明，济南市主城区多年降雨量与径流量均呈增加趋势，城市洪涝灾害的主要致灾因子为降雨和地形，预测未来济南市遭遇极端暴雨的频次与强度均呈现上升趋势，面临的城市洪涝灾害可能更加严重。研究成果可为城市洪涝灾害预警预报提供技术支撑。

关键词：城市洪涝济南市降雨径流成因分析

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高校学生思想动态常态化调研机制构建研究

北京教育(高教) 2025年第1期 76-77页

作者：钟嶷盛蔡怀彧北京工业大学党委宣传部共青团北京工业大学委员会

高校构建学生思想动态常态化调研机制应把握其内涵及构建原则，健全调研协同机制、强化调研资源投入、明确标准化工作流程，确保调研工作常态化、高质量开展，切实提升高校思想政治教育工作质效。

关键词：高校学生思想动态常态化调研机制构建

班主任应对青少年非自杀性自伤行为的多维干预策略

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中小学心理健康教育 2025年第1期 67-69页

作者：戴佳玲南京航空航天大学苏州附属中学苏州215122

青少年非自杀性自伤(Non-Suicidal Self-Injury,NSSI)是一种常见、高发且高度复杂的行为,这种自伤被部分青少年作为处理情绪、进行社会性求助的途径。班主任因为工作性质,平日里与学生接触多,和学生关系较亲密,是学校心理健康防护系统... 详细信息

青少年非自杀性自伤(Non-Suicidal Self-Injury,NSSI)是一种常见、高发且高度复杂的行为,这种自伤被部分青少年作为处理情绪、进行社会性求助的途径。班主任因为工作性质,平日里与学生接触多,和学生关系较亲密,是学校心理健康防护系统中的骨干力量,科学认知青少年非自杀性自伤的原因,有效识别学生非自杀性自伤行为的表现,了解校园非自杀性自伤行为的处理程序和应对策略,对早期发现和预防校园危机事件有重要意义。

关键词：班主任青少年非自杀性自伤应对策略

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新高考视角下高中历史史料实证素养的提升策略探析

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高考 2025年第4期 27-30页

作者：张开玲江苏省外国语学校

史料实证素养是历史学科的核心素养之一，其关乎学生能否运用史料进行有效的历史解释及思考。探析新高考视角下高中历史史料实证素养的提升策略，有助于培养学生的史料解读能力、批判性思维和问题解决能力。鉴于此，本文从史料分类、史... 详细信息

史料实证素养是历史学科的核心素养之一，其关乎学生能否运用史料进行有效的历史解释及思考。探析新高考视角下高中历史史料实证素养的提升策略，有助于培养学生的史料解读能力、批判性思维和问题解决能力。鉴于此，本文从史料分类、史料搜集、史料分析、史料运用等方面分析了新高考对历史史料实证素养的要求，并基于上述要求，提出了有关新高考视角下的高中历史史料实证素养提升策略。通过实施多样化的教学方法，以期在实现教育目标的基础上，激发学生对历史学科的兴趣，促使学生在探究历史的过程中更好地展现自己的分析能力和历史思维，培养出符合新时代要求的高素质人才。

关键词：新高考历史史料实证素养教育教学史料分析