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转炉炼钢自动控制技术发展及展望

中国冶金 2024年第4期34卷 10-23页

作者：蔡伟吴巍杨利彬林路钢铁研究总院有限公司冶金工艺研究所北京100081

转炉炼钢工序通过设备机械化、控制程序化实现了生产过程的部分自动化操作。将生产工艺技术与机理分析、检测技术和信息技术等进行深度融合是提升钢铁行业整体创新能力和产品竞争力的有力手段,转炉冶炼过程自动控制技术的规范化、自动... 详细信息

转炉炼钢工序通过设备机械化、控制程序化实现了生产过程的部分自动化操作。将生产工艺技术与机理分析、检测技术和信息技术等进行深度融合是提升钢铁行业整体创新能力和产品竞争力的有力手段,转炉冶炼过程自动控制技术的规范化、自动化、智能化和集成化是必然发展趋势。概述了转炉炼钢自动控制技术的国内外发展状况,对转炉自动控制系统、冶炼过程计算模型、冶炼终点碳温控制和预测模型及炉渣泡沫化预测模型的应用情况进行了梳理,着重总结了上述技术的应用现状和发展方向,并展望了转炉自动化炼钢发展途径及前景,为后续转炉炼钢自动化技术提升提供参考。

关键词：转炉炼钢自动化智能化控制模型集成技术

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有一定影响的商品包装、装潢的构成要件

人民司法 2024年第20期 82-85,91页

作者：蔡伟福建省高级人民法院

【裁判要旨】构成有一定影响的商品包装、装潢应当同时具备一定的市场知名度和包装、装潢本身具备区分商品来源的显著性(或者特有性)两个基本要件。具备知名度的对象应当是包装、装潢标识,而非商品本身。关于显著性的要求并不需要达到... 详细信息

【裁判要旨】构成有一定影响的商品包装、装潢应当同时具备一定的市场知名度和包装、装潢本身具备区分商品来源的显著性(或者特有性)两个基本要件。具备知名度的对象应当是包装、装潢标识,而非商品本身。关于显著性的要求并不需要达到新颖性或独特性的要求,核心在于是否能够发挥区分商品来源的作用。

关键词：商品来源商品包装市场知名度特有性裁判要旨装潢构成要件新颖性

4K超高清电视中心IP化架构优势与关键技术特征

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电视技术 2024年第2期48卷 218-221页

作者：蔡伟合肥市广播电视台安徽合肥230071

互联网时代,传统的电视广播传输模式已经无法满足用户对个性化和多样化内容的需求。4K超高清电视中心网际互连协议(Internet Protocol,IP)化架构利用其优势可有效满足新时代的观众需求。详细分析4K超高清电视中心IP化架构的优势和关键... 详细信息

互联网时代,传统的电视广播传输模式已经无法满足用户对个性化和多样化内容的需求。4K超高清电视中心网际互连协议(Internet Protocol,IP)化架构利用其优势可有效满足新时代的观众需求。详细分析4K超高清电视中心IP化架构的优势和关键技术特征,介绍该架构相较于传统电视广播模式的优势,重点探讨该架构所涉及的关键技术的特点,并对关键技术的实施予以初步探析,以期推动4K超高清电视中心IP化架构在未来的应用。

关键词： 4K超高清电视 IP化架构信号格式

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论咨询设计在办公楼智能化建设中的重要性

绿色建造与智能建筑 2024年第6期 116-119页

作者：蔡伟上海延华智能科技(集团)股份有限公司上海200060

智能化系统咨询设计是以建设单位或投资方的利益为出发点,咨询设计方利用自身在设计、施工方面的专业背景,为其提供需求调研、技术方案设计、系统扩初设计、施工图设计或审核、工程概预算、施工配合、竣工验收等各项服务。通过以上服务... 详细信息

智能化系统咨询设计是以建设单位或投资方的利益为出发点,咨询设计方利用自身在设计、施工方面的专业背景,为其提供需求调研、技术方案设计、系统扩初设计、施工图设计或审核、工程概预算、施工配合、竣工验收等各项服务。通过以上服务,协助建设投资方对建筑智能化系统进行成本、质量、进度上的控制,同时也为智能建筑、智慧健康办公场景应用提供基础支撑。

关键词：咨询设计智能化项目管理

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学业质量描述的贡献与局限

湖北教育 2024年第14期 22-25页

作者：蔡伟王欢浙江师范大学教育部“领航工程”首批名师培养浙师大基地浙江省写作学会枫叶教育集团

《义务教育语文课程标准(2022年版)》和《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的第五部分均为“学业质量”。前者由“学业质量内涵”“学业质量描述”两部分组成,后者由“学业质量内涵”“学业质量水平”“学业质量水平与考试... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》和《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的第五部分均为“学业质量”。前者由“学业质量内涵”“学业质量描述”两部分组成,后者由“学业质量内涵”“学业质量水平”“学业质量水平与考试评价的关系”三部分组成。这是我国语文课程标准或教学大纲中首次出现的内容,标志着我国语文课程标准真正开始向标准化迈进。

关键词：学业质量考试评价语文课程标准贡献与局限教学大纲标准化

ACI患者应用银杏达莫注射液联合丁苯酞氯化钠注射液的疗效分析

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第10期 0001-0005页

作者：蔡伟艳滦南县宋道口镇中心卫生院河北唐山063500

研究对于急性脑梗死(ACI)患者来说,银杏达莫注射液+丁苯酞氯化钠注射液联合用药的临床疗效。方法研究对象的选取,全部为笔者所在单位收治的ACI病例,从近两年的数据资料中,选取了其中70例患者。本着科学性原则,将所选取的样本按照随机... 详细信息

研究对于急性脑梗死(ACI)患者来说,银杏达莫注射液+丁苯酞氯化钠注射液联合用药的临床疗效。方法研究对象的选取,全部为笔者所在单位收治的ACI病例,从近两年的数据资料中,选取了其中70例患者。本着科学性原则,将所选取的样本按照随机分配的原则,平均分为2组,其中一组(对照组)单一用药丁苯酞氯化钠注射液;另一组则为观察组,治疗用药加入银杏达莫注射液,采取本次研究的联合用药方案。通过研究分析,经过统计学检验后,显示观察组患者在临床治疗有效率、神经损伤改善情况都优于对照组;另外,经过对比血流速度指标、血液流变学指标,结果显示观察组优于对照组;最后对患者的不良反应发生率进行了统计学分析,观察组优于对照组。结论银杏达莫注射液+丁苯酞氯化钠注射液治疗ACI效果明显,值得临床推广。

关键词：急性脑梗死银杏达莫注射液丁苯酞氯化钠注射液治疗效果

含3×3花瓣形燃料棒组件的自然循环系统多尺度耦合模拟研究

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工程热物理学报 2024年第1期45卷 32-39页

作者：蔡伟华李智明崔军张文超金光远孙建闯东北电力大学热流科学与核工程实验室吉林132012 中广核研究院有限公司深圳518031

花瓣形燃料棒组件由于其优良的传热性能受到国内外广泛关注。为获得花瓣形燃料棒组件在自然循环条件下的流动特性,本文对含3×3花瓣形燃料棒组件的自然循环系统开展了多尺度耦合模拟研究。基于一维用户程序和STAR-CCM+构建自然循环系统... 详细信息

花瓣形燃料棒组件由于其优良的传热性能受到国内外广泛关注。为获得花瓣形燃料棒组件在自然循环条件下的流动特性,本文对含3×3花瓣形燃料棒组件的自然循环系统开展了多尺度耦合模拟研究。基于一维用户程序和STAR-CCM+构建自然循环系统的一维和三维耦合数值模型,并结合实验结果进行了模型验证。重点分析了加热功率和高差对自然循环能力、花瓣形燃料棒组件阻力系数的影响。结果表明,系统排热功率与冷热源高差满足幂函数分布形式。通过引入黏度修正因子和结构影响因子,获得花瓣形燃料组件在宽Re数范围,不同螺距、加热和冷态条件下的阻力系数关联式的通用表达式形式,并基于模拟和公开实验数据验证了其可靠性。

关键词：自然循环系统花瓣形棒束组件自然循环能力多尺度耦合模拟阻力系数

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科技辅助裁判技术对足球比赛影响的研究

体育科技文献通报 2024年第5期32卷 41-43页

作者：蔡伟江苏师范大学体育学院江苏徐州221003

科学技术与体育运动的结合已日益紧密,足球走在了与科技融合发展的最前沿,如门线技术、VAR技术、半自动越位技术等,科技辅助裁判技术正逐渐应用到各级足球赛事中,让比赛更加公平流畅。本文采用文献资料法、数理统计法、案例分析法等研... 详细信息

科学技术与体育运动的结合已日益紧密,足球走在了与科技融合发展的最前沿,如门线技术、VAR技术、半自动越位技术等,科技辅助裁判技术正逐渐应用到各级足球赛事中,让比赛更加公平流畅。本文采用文献资料法、数理统计法、案例分析法等研究方法,对国内外科技辅助裁判技术影响足球比赛的状况进行了研究。结果表明:(1)足球比赛中科技辅助裁判技术是裁判执裁过程中使用的重现比赛过程、帮助裁判进行判罚的技术。(2)科技辅助裁判技术的不断发展维护了比赛的公平性,有助于提高裁判执裁的水平、维护比赛过程的流畅性、打破传统电视直播模式为观众提供全新体验。(3)当前科技辅助裁判技术与足球比赛仍然存在一定矛盾,首先科技辅助裁判技术因中断赛事进行赛程回放会降低足球比赛的观赏性,其次高昂的使用费用掣肘着科技辅助裁判技术的使用,再次科技辅助裁判技术设备的成熟度有待进一步提高,最后科技辅助裁判技术高准确性可能使裁判产生过度依赖。(4)足球科技辅助裁判技术在辅助裁判员提高判罚的效率同时更应该注重对比赛的公平性。对裁判而言,应对裁判员进行专业培训、提高裁判与科技辅助裁判技术的默契;对比赛而言,需完善科技辅助裁判技术的使用规则和判罚的尺度,以保障运动员的相关权益。

关键词：科技辅助裁判技术足球裁判

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初中语文水平标准研制途径与样例

湖北教育(教育教学) 2024年第10期 29-32页

作者：蔡伟王欢浙江师范大学枫叶教育集团

小学生与初中生无论是认知心理还是学习方式都存在巨大差异。例如，小学生在字的掌握方面重在读准、写对，所以小学语文水平标准研制要着重考虑音准与笔顺，但初中生在小学的基础上要注重把握字的含义与用法，所以字理就成为初中阶段字...

小学生与初中生无论是认知心理还是学习方式都存在巨大差异。例如，小学生在字的掌握方面重在读准、写对，所以小学语文水平标准研制要着重考虑音准与笔顺，但初中生在小学的基础上要注重把握字的含义与用法，所以字理就成为初中阶段字的掌握方面的重要指标。在词、句、段、语、修、逻的把握上，初中语文与小学语文同样有层次上的差别，下文将分别展开论述。一、初中阶段字词掌握水平标准义务教育阶段学生需要掌握3500个左右的汉字，而初中阶段（7～9年级）只要求掌握1000个左右。仅从字量判断，对初中阶段的要求似乎有点低，但初中阶段要求掌握的不仅是这些字的含义、作用与用法，还要掌握在小学阶段已会认会写的字的字理。

关键词：