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超声在评估宫颈癌患者顺铂联合紫杉醇化疗致心肌损害中的价值

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超声在评估宫颈癌患者顺铂联合紫杉醇化疗致心肌损害中的价值

作者：蒲悦磊湖北医药学院

学位级别：硕士

背景:顺铂和紫杉醇是宫颈癌化疗的常用药物,但它们对心肌具有一定的毒性作用。长期或大量使用这些药物可能导致心肌损害,影响患者的生活质量和生存期。因此,及时发现和治疗心肌损害对于宫颈癌患者的康复具有重要意义。然而,心肌损害的... 详细信息

背景:顺铂和紫杉醇是宫颈癌化疗的常用药物,但它们对心肌具有一定的毒性作用。长期或大量使用这些药物可能导致心肌损害,影响患者的生活质量和生存期。因此,及时发现和治疗心肌损害对于宫颈癌患者的康复具有重要意义。然而,心肌损害的早期症状不明显,容易漏诊或误诊。而传统的试验室检查如心肌酶谱等指标敏感性不高,不能及时反映心肌损害。相比之下,超声心动图能够直接观察心脏的结构和功能,对于早期发现心肌损害具有较高的敏感性和特异性。因此,本研究旨在探讨超声心动图在评估宫颈癌患者顺铂联合紫杉醇化疗致心肌损害中的价值。目的:应用超声技术对顺铂联合紫杉醇化疗治疗宫颈癌过程中致心肌损害进行无创伤评估。方法:选取我院诊断为宫颈癌的患者50例。年龄29～64岁,平均年龄(49.81±8.23)岁,化疗期间只使用顺铂+紫杉醇的化疗方案,完成总共六个化疗疗程。记录患者化疗前1天和化疗的第2、4、6疗程结束后心脏超声指标(LVEF、LVFS、E/A)、生化指标(CTnI、CTnT、BNP、CK-MB)、动态心电图以及Tei指数的变化,应用SPSS26软件进行数据分析,相关性分析采用回归分析方案,以P0.05);2)第2、4、6疗程患者生化指标中CK、CK-MB较化疗前无统计学差异(P>0.05)。第6疗程患者生化指标中的BNP较化疗前、第2和4疗程升高(P0.05)。4)第2、4、6疗程患者较化疗前E/A、LVEF和LVFS无统计学差异(P>0.05);从第2疗程开始,Tei指数较化疗前增高(P<0.05);5)Tei指数与BNP水平呈正相关(r=0.69,P<0.01)。结论:1)顺铂联合紫杉醇化疗药物对宫颈癌患者具有心脏毒性,呈疗程依赖的方式。2)LVEF、LVFS、E/A等超声心动图指标对于早期宫颈癌患者化疗过程中所致心肌损害不敏感,一旦上述指标出现异常,则反映心肌损害已达到严重阶段。3)在应用顺铂联合紫杉醇的宫颈癌患者化疗过程中,Tei指数是早期评估心脏毒性的敏感指标。

关键词：顺铂紫杉醇心肌损伤宫颈癌 Tei指数

博物馆学校课程开发研究 ——以呼和浩特地区馆校合作小学为例

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博物馆学校课程开发研究 ——以呼和浩特地区馆校合作小学为例

作者：菅蒲瑞内蒙古师范大学

学位级别：硕士

近年来,随着全球馆校合作的普及与深入,这种跨界的教育模式形成了一种新的教育实体--博物馆学校。博物馆学校将博物馆的丰富资源与学校的课程教学相结合,打造出一套集知识性、互动性、体验性为一体的课程体系,旨在为学生提供更加广阔、... 详细信息

近年来,随着全球馆校合作的普及与深入,这种跨界的教育模式形成了一种新的教育实体--博物馆学校。博物馆学校将博物馆的丰富资源与学校的课程教学相结合,打造出一套集知识性、互动性、体验性为一体的课程体系,旨在为学生提供更加广阔、多元和互动的学习体验。伴随着国家政策的推进和学者的不断探索,我国个别博物馆学校针对课程体系的开发已逐步形成特色并初步取得成果。但整体来看,大多数学校仍旧处于萌芽状态,例如在呼和浩特地区,小学层面的博物馆学校在课程开发方面尚显不足。鉴于此,本研究聚焦于呼和浩特地区的小学层面,系统性探究了呼和浩特地区博物馆学校课程开发的现状,并在此基础上将其与国内外优秀的博物馆学校课程案例进行对比,总结出呼和浩特地区博物馆学校课程开发存在的问题,并针对问题提出可行性建议及路径。本研究主要进行以下工作:首先,通过文献分析法查找博物馆学校课程的相关资料,厘清博物馆学校课程的内涵及本质特征,并从个人和社会两个维度阐明博物馆学校课程的开发价值。其次,梳理国内外博物馆学校的发展历程,在对国内外博物馆学校有了清晰认知的基础上,以典型的博物馆学校为例,分析并总结其核心课程体系的开发经验。再次,对呼和浩特地区博物馆学校课程开发现状进行分析,对其课程的概貌和课程开发的必要性和可行性进行探讨,总结其课程开发取得的成果。通过比较研究法将呼和浩特地区博物馆学校课程与国内外博物馆学校课程案例进行对比,并借助对学校教师和博物馆教育人员的访谈,呈现呼和浩特地区博物馆学校课程开发存在的问题。最后,提出呼和浩特地区博物馆学校课程开发的建议及路径。

关键词：博物馆学校博物馆学校课程课程开发

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仲烷基磺酸盐的合成及应用性能研究

仲烷基磺酸盐的合成及应用性能研究

作者：蒲旭培中国日用化学工业研究院

学位级别：硕士

节拍化疗治疗转移性乳腺癌有效性及安全性的meta分析

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节拍化疗治疗转移性乳腺癌有效性及安全性的meta分析

作者：蒲映宏重庆医科大学

学位级别：硕士

基于规则的ARM到RISC-V内建函数迁移辅助工具的设计与实现

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基于规则的ARM到RISC-V内建函数迁移辅助工具的设计与实现

作者：蒲文濠广西大学

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氮掺杂碳纳米管改性碳纤维织物界面蒸发器的设计及性能研究

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氮掺杂碳纳米管改性碳纤维织物界面蒸发器的设计及性能研究

作者：蒲国宏西南科技大学

学位级别：硕士

供应链金融对涉农中小企业创新能力的影响研究

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供应链金融对涉农中小企业创新能力的影响研究

作者：蒲小彤山东农业大学

学位级别：硕士

智慧学习提升大学生心理健康教育课堂质量的实践探索

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中国大学教学 2024年第3期 47-51页

作者：王静蒲信竹北方工业大学心理健康教育中心不详

通过全校选修课“成功心理训练”的实践探索,试图以混合式教学模式更有效地开展智慧学习,将原有的面授课堂时空观打破,将学习的过程延展到无界空间中去,实现多维度、多空间、多线程相结合的智慧学习。首先从智慧课堂的理论和技术视角探... 详细信息

通过全校选修课“成功心理训练”的实践探索,试图以混合式教学模式更有效地开展智慧学习,将原有的面授课堂时空观打破,将学习的过程延展到无界空间中去,实现多维度、多空间、多线程相结合的智慧学习。首先从智慧课堂的理论和技术视角探讨深度学习实现的可能性,其次结合具体课程探讨实践研究的效果,证明智慧课堂对于提升课堂质量的有效性,最后针对具体实施中的问题进行实践反思。

关键词：智慧课堂混合教学人工智能技术心理课堂课堂质量

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面向大规模流处理系统的主动式调优策略研究

面向大规模流处理系统的主动式调优策略研究

作者：蒲赠霖北京邮电大学

学位级别：硕士