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跨学科视域下的高中整本书阅读教学——以司马迁《史记》为例

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跨学科视域下的高中整本书阅读教学——以司马迁《史记》为例

作者：蒲小燕西南大学

学位级别：硕士

整本书阅读是教育部为缓解当前碎片化、浅层次阅读的严峻现状,在17版普通高中语文课标以学习任务群形式建构的一种阅读形式。希冀学生通过该任务群的学习,能够建构阅读整本书的经验,培养系统性思维和深度阅读能力。但笔者通过梳理文献... 详细信息

整本书阅读是教育部为缓解当前碎片化、浅层次阅读的严峻现状,在17版普通高中语文课标以学习任务群形式建构的一种阅读形式。希冀学生通过该任务群的学习,能够建构阅读整本书的经验,培养系统性思维和深度阅读能力。但笔者通过梳理文献和分析调查问卷笔者发现,当前有关整本书阅读研究及实践多局限在语文学科领域,仿佛整本书阅读教学是语文学科的“专利”。在繁重的阅读任务的重压下,整本书阅读教学就出现了散而不“整”、读而未及整本等问题,而跨学科是解决这一问题的有效路径。它是一种基于跨学科意识,运用两种及其以上的学科观念解决真实问题的课程与学习取向,培养读者探究性思维和综合性思维,实现深度阅读的重要方法。同时,跨学科的整本书阅读教学还有利于实现课程统整,缓解分科教学对学生思维的固化。不仅如此,当前的整本书阅读教学偏重于培养学生小说类文本的阅读能力,忽略了史传类文本阅读能力的培养。由此,笔者选择了具有文史价值的《史记》作为跨学科阅读教学设计的文本。在细读《报任安书》《太史公自序》文本的基础上,以专题教学、可视化的任务驱动为支架,从教师角度探讨了“《史记》跨学科阅读教学的实施基础”“《史记》跨学科教学目标的制定”“《史记》跨学科阅读教学内容的确定”“《史记》跨学科阅读教学设计”和“《史记》跨学科阅读教学评价”的问题。绪论主要围绕研究背景、意义、文献综述、关键概念界定和研究思路方法五个方面进行论述。论文第一章论证了《史记》跨学科阅读教学的实施基础。课程统整和统觉联合论下的视域融合为《史记》跨学科阅读教学提供了理论基础。部编本高中语文和历史教科书的选文都涉及了《史记》,这为跨学科教学提供了实践基础。而重文轻史、浮光掠影的《史记》问卷调查结论也为《史记》跨学科阅读教学提供了现实支撑。第二章主要讨论了《史记》跨学科教学目标的制定程序。笔者根据语文和历史核心素养,对《史记》跨学科阅读教学目标进行分解。在分析学生《史记》整本书及跨学科阅读现状调查问卷基础上,最终确定了“掌握史传类文本基础知识”“提升学生长文本概括和鉴赏能力”“掌握跨学科阅读教学策略”和“了解文化背景,实现学生精神成长”四个跨学科阅读教学目标。第三章主要讨论了《史记》跨学科阅读教学内容确定的原则和《史记》的具体教学内容。笔者在遵循“文本能跨原则”“学生能跨原则”和“跨而有度原则”基础上,确定了“史传类文本基本常识”“《史记》的写人艺术和语言艺术”“司马迁的究天人之际,通古今之变,成一家之言”“从历史真实到文学真实--《史记》实录精神与虚构艺术”“《史记》中司马迁思想情感的渗透”的跨学科教学内容。第四章以专题教学为核心,以可视化的驱动性任务为支架,设计了“的悲与壮”“君子之士”“玉汝于成的百家争鸣”“写人艺术”“究天人之际、通古今之变”“成一家之言--司马迁的首创精神”“的语言艺术”“司马迁与屈原、司马相如”“司马迁的政治理想”九个重点学习突破专题。希望通过这几个专题的深度学习,培养学生的跨学科阅读思维和文史结合的阅读能力,让学生真正爱上《史记》,爱上整本书阅读。第五章主要探究了《史记》跨学科阅读教学评价原则和评价维度。笔者根据“以评促学”“以评促教”“以素养为本”和“开放多元”的原则确定了《史记》跨学科教学评价维度,系统全面的评价师生的《史记》阅读成效。

关键词：跨学科阅读整本书阅读《史记》教学设计

甲状腺激素T3抑制内质网应激保护大鼠Ⅱ型肺泡上皮细胞和减轻大鼠低氧性肺损伤

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中国病理生理杂志 2023年第9期39卷 1596-1604页

作者：王雅轩林雪戴重阳蒲小燕青海大学医学院基础医学部青海西宁810016

目的:探讨甲状腺激素能否减轻高原低氧环境中大鼠Ⅱ型肺泡上皮细胞与肺组织损伤,并探寻其作用机制。方法:将20只SPF级别、8周周龄的雄性SD大鼠分为正常对照组与高原模型组,每组10只。高原模型大鼠置于模拟海拔6 000 m低氧环境的模拟舱... 详细信息

目的:探讨甲状腺激素能否减轻高原低氧环境中大鼠Ⅱ型肺泡上皮细胞与肺组织损伤,并探寻其作用机制。方法:将20只SPF级别、8周周龄的雄性SD大鼠分为正常对照组与高原模型组,每组10只。高原模型大鼠置于模拟海拔6 000 m低氧环境的模拟舱内构建高原低氧模型,正常对照组大鼠生活海拔与当地一致。造模结束后在正常海拔下收集两组动物血清与肺组织。电镜和TUNEL染色法观察大鼠肺组织细胞凋亡情况,使用RT-qPCR与Western blot检测大鼠肺组织中葡萄糖调节蛋白78(GRP78)、肌醇需求酶1α(IRE1α)、蛋白激酶样内质网激酶(PERK)和转录激活因子6(ATF6)mRNA与蛋白表达。甲状腺滤泡上皮细胞分为常氧组与低氧组。常氧组正常条件培养,低氧组缺氧培养24 h,用CCK-8试剂盒检测细胞增殖率,用ELISA法检测细胞乳酸脱氢酶(LDH)、甲状腺激素T3和T4含量。大鼠Ⅱ型肺泡上皮细胞分为常氧组、常氧+甲状腺激素(T3)组、低氧组和低氧+T3组,按组别加入T3后进行缺氧处理,CCK-8法检测细胞增殖率,细胞染色观察活死细胞比例,ELISA检测细胞LDH含量,TUNEL染色观察细胞凋亡,RT-qPCR与Western blot法检测Ⅱ型肺泡上皮细胞中GRP78、IRE1α、PERK和ATF6的mRNA与蛋白表达,免疫荧光法对细胞GRP78、ATF6和Bax进行共定位检测。结果:高原组大鼠肺组织凋亡细胞增加,GRP78、IRE1α、PERK和ATF6的mRNA与蛋白表达水平显著升高(P<0.01);甲状腺细胞缺氧培养后细胞增殖率与T3、T4含量降低,LDH含量显著升高(P<0.01);与低氧组相比,低氧+T3组Ⅱ型肺泡上皮细胞增殖率显著升高,凋亡率与LDH含量显著降低,GRP78、IRE1α、PERK和ATF6的mRNA与蛋白表达水平显著降低(P<0.01)。结论:外源性甲状腺激素可以减轻大鼠Ⅱ型肺泡上皮细胞低氧性损伤,其机制可能与抑制肺泡上皮细胞中内质网应激通路相关基因表达有关。

关键词：低氧性肺损伤内质网应激甲状腺激素 Ⅱ型肺泡上皮细胞

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紫斑牡丹繁殖方法探讨

现代农村科技 2023年第11期 47-48页

作者：蒲小燕甘肃省小陇山林业保护中心党川林场甘肃天水741038

紫斑牡丹为多年生木本植物,是仅次于中原牡丹的第二大牡丹品种群,是进行遗传育种的重要种质资源,而且紫斑牡丹的观赏、药用价值很高,其衍生产品如牡丹籽油、牡丹酒等市场也非常广阔,紫斑牡丹产业已经成为甘肃省的特色产业。本文根据甘... 详细信息

紫斑牡丹为多年生木本植物,是仅次于中原牡丹的第二大牡丹品种群,是进行遗传育种的重要种质资源,而且紫斑牡丹的观赏、药用价值很高,其衍生产品如牡丹籽油、牡丹酒等市场也非常广阔,紫斑牡丹产业已经成为甘肃省的特色产业。本文根据甘肃省的栽培情况,总结了紫斑牡丹的繁殖栽培育苗技术,以期促进紫斑牡丹规模化、产业化的发展。

关键词：紫斑牡丹繁殖方法育苗

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蓝莓保鲜技术研究进展

园艺学报 2023年第9期50卷 1944-1958页

作者：丁捷刘春燕黄彭李红莹陈黎维蒲小燕刘耀文秦文四川农业大学食品学院四川雅安625014 四川旅游学院食品学院成都610100 成都挎福科技有限责任公司成都610100 宜宾学院质量管理与检测学部四川宜宾644000

蓝莓的采后品质深受采摘季节气温和销贮运条件等客观因素影响。总结了导致蓝莓采后品质劣变的主要原因;收集了与蓝莓采后货架期延长和贮藏品质提升相关的最新技术信息,对目前蓝莓采后化学、物理及生物保鲜技术进行综述。今后应从细胞和... 详细信息

蓝莓的采后品质深受采摘季节气温和销贮运条件等客观因素影响。总结了导致蓝莓采后品质劣变的主要原因;收集了与蓝莓采后货架期延长和贮藏品质提升相关的最新技术信息,对目前蓝莓采后化学、物理及生物保鲜技术进行综述。今后应从细胞和分子水平上对蓝莓采后生理、病理及保鲜技术作用机理进行深入研究;运用多种保鲜技术复合处理,减少采后处理过程中的水分残留和机械损伤,实现货架期保持良好外观及内在品质。

关键词：蓝莓采后品质劣变化学方法物理方法生物方法

高原低氧条件下不同时间大鼠海马CA1区神经细胞粘附分子的表达

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中国应用生理学杂志 2010年第3期26卷 351-353页

作者：张晓岩耿排力张先钧贾炜蒲小燕青海大学医学院基础部西宁810001

目的:观察高海拔低氧条件下不同时间大鼠海马CA1区神经细胞粘附分子的表达变化,探讨NCAM在机体对低氧应激反应中的作用。方法:将平原SD大鼠运至海拔(4100m)地区,在第2、5、9、15天取大鼠海马,常规免疫组化及RT-PCR检测高原环境下NCAM的... 详细信息

目的:观察高海拔低氧条件下不同时间大鼠海马CA1区神经细胞粘附分子的表达变化,探讨NCAM在机体对低氧应激反应中的作用。方法:将平原SD大鼠运至海拔(4100m)地区,在第2、5、9、15天取大鼠海马,常规免疫组化及RT-PCR检测高原环境下NCAM的表达变化。结果:NCAM在高海拔大鼠海马CA1区神经细胞NCAM的表达在第2、5、9天是明显低于正常(P0.05)。结论:高原低氧应激反应后NCAM基因表达先降低后升高,提示其在神经损伤修复过程中可能起重要作用。

关键词：低氧神经细胞粘附因子海马

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对高校生物专业实践教学的几点思考

教育探索 2010年第12期 64-65页

作者：蒲小燕青海大学医学院组织胚胎学教研室西宁810000

实践教学是高校生物专业教学的重要组成部分,是专业发展的生命线。高校生物专业在实践教学组织、制度建设、监控与考核、基础建设等方面存在诸多问题。因此,必须从以上各方面强化高校生物专业的实践教学。首先,制订科学合理的实践教学... 详细信息

实践教学是高校生物专业教学的重要组成部分,是专业发展的生命线。高校生物专业在实践教学组织、制度建设、监控与考核、基础建设等方面存在诸多问题。因此,必须从以上各方面强化高校生物专业的实践教学。首先,制订科学合理的实践教学实施方案是实施实践教学的前提;其次,完善实践教学管理制度建设是实施实践教学的保证;再次,强化实践教学的监控和考核是实施实践教学的重要环节;第四,加大投入,完善实践教学基础建设是开展实践教学的基础性工作。

关键词：高校生物专业教育实践教学

西红花苷-1对急性低氧条件下大鼠学习记忆及海马SIRT1表达的影响

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中草药 2013年第10期44卷 1314-1317页

作者：张晓岩喻静张先钧贾炜蒲小燕梁宏青海大学医学院基础医学部青海西宁810001 日本东京大学医学系研究科

目的研究西红花苷-1对急性低氧条件下大鼠学习记忆及海马区沉默信息调节因子(1SIRT1)表达的影响。方法 SD大鼠随即分为5组:对照组,低氧模型组,西红花苷-1低、中、高剂量(25、50、100 mg/kg)组。西红花苷-1各组每天im给药1次,给药3 d后... 详细信息

目的研究西红花苷-1对急性低氧条件下大鼠学习记忆及海马区沉默信息调节因子(1SIRT1)表达的影响。方法 SD大鼠随即分为5组:对照组,低氧模型组,西红花苷-1低、中、高剂量(25、50、100 mg/kg)组。西红花苷-1各组每天im给药1次,给药3 d后低氧环境下刺激72 h,采用Morris水迷宫观察大鼠的学习记忆行为,免疫组化法与Western blotting法检测大鼠海马SIRT1蛋白表达。结果与低氧模型组相比,西红花苷-1各剂量使Morris水迷宫实验中大鼠逃避潜伏期均明显缩短,且穿越平台次数增加(P<0.05)。免疫组化和Western blotting法检测显示,西红花苷-1各组大鼠海马组织SIRT1蛋白表达均显著高于低氧模型组(P<0.05),其中以中、高剂量组作用明显。结论西红花苷-1预先给药,可增加急性低氧大鼠海马组织SIRT1蛋白表达,这可能是其改善低氧条件下大鼠学习记忆的机制之一。

关键词：西红花苷-1 急性低氧学习记忆海马沉默信息调节因子1

基于Web of Science数据库分析俯卧位通气全球研究趋势

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实用临床医药杂志 2022年第22期26卷 20-24,32页

作者：伏娜柴博峰吴丹崔金霞蒲小燕青海大学研究生院青海西宁810000 青海大学附属医院呼吸与危重症医学科青海西宁810000 青海大学医学院青海西宁810000

目的通过对可视化知识图谱的分析探讨俯卧位通气(PPV)的研究现状、热点及未来的发展趋势。方法收集Web of Science (WOS)数据库PPV相关文献,利用VOSviewer 1.6.16和CiteSpace 5.8.R3对发文特征(发文量、作者、机构、国家)、关键词等... 详细信息

目的通过对可视化知识图谱的分析探讨俯卧位通气(PPV)的研究现状、热点及未来的发展趋势。方法收集Web of Science (WOS)数据库PPV相关文献,利用VOSviewer 1.6.16和CiteSpace 5.8.R3对发文特征(发文量、作者、机构、国家)、关键词等数据进行可视化分析。结果共检索出符合条件的文献845篇,分析发现,发文最多的作者分别为GUéRIN C、ANTONIO P、GATTINONI L等。主要的研究机构有加拿大多伦多大学、意大利米兰大学及米兰比可卡大学。发文量位居前3位的国家分别为美国、法国、意大利。频率最高的3个关键词为"ARDS""prone position""mechanical position",突现强度最高的为"randomized controlled trial""care"。结论目前全球PPV仍主要用于ARDS的治疗,未来该领域的研究趋势主要集中于通气模式选择、规范化指南、俯卧位护理措施、并发症以及疗效评估等方面。

关键词：俯卧位通气急性呼吸窘迫综合征新型冠状病毒肺炎研究热点可视化分析

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全麻因素对患者口咽定居菌群生长的影响

中华麻醉学杂志 2016年第11期36卷 1403-1404页

作者：王朝集聂小燕黄鹤谭晓红蒲小燕四川省肿瘤医院麻醉科成都市610041 四川省肿瘤医院院感力成都市610041

人体定居菌群是诱发术后感染的主要菌群，全麻患者术后最易发生感染的器官为肺，口咽定居菌群向肺部蔓延是导致全麻患者术后肺部感染的主要细菌，因此明确全麻因素对口咽定居菌群的活力和优势菌群的影响，可为预防术后肺部感染的抗生素... 详细信息

人体定居菌群是诱发术后感染的主要菌群，全麻患者术后最易发生感染的器官为肺，口咽定居菌群向肺部蔓延是导致全麻患者术后肺部感染的主要细菌，因此明确全麻因素对口咽定居菌群的活力和优势菌群的影响，可为预防术后肺部感染的抗生素选择提供依据。有研究表明，麻醉药物可影响细菌生长，全麻药物产生的镇静、镇痛、肌松作用以及全麻后机体代谢、神经一内分泌系统变化，气管插管术及控制呼吸导致机体的高氧状态，使全麻患者处于一种特殊的状态，这种状态下口咽定居菌群生长的变化尚未定论，本研究拟探讨全麻因素对患者口咽定居菌群生长的影响。

关键词：全麻患者优势菌群细菌生长定居口咽术后肺部感染内分泌系统变化术后感染