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转化思想在小学数学“多边形的面积”教学中的运用策略探究

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数学学习与研究 2024年第14期 110-112页

作者：蒋雅莉甘肃省嘉峪关市育才学校甘肃嘉峪关735100

“多边形的面积”是小学数学“图形与几何”领域第三学段的重要内容,在教学体系中占据着承上启下的地位,而转化是数学思想方法的核心,将转化思想引入“多边形的面积”,不仅能够强化学生的推理意识和思考能力,也能使课程内容化繁为简,提... 详细信息

“多边形的面积”是小学数学“图形与几何”领域第三学段的重要内容,在教学体系中占据着承上启下的地位,而转化是数学思想方法的核心,将转化思想引入“多边形的面积”,不仅能够强化学生的推理意识和思考能力,也能使课程内容化繁为简,提高学生的学习效率.文章主要研讨转化思想在小学数学“多边形的面积”教学中的运用价值,并立足具体的教学需求,结合多样化的教学手段,探索转化思想的实践运用策略,以期增强“多边形的面积”的教学质量.

关键词：转化思想小学数学 “多边形的面积”

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地质资料汇交中存在的问题及对策

中国矿业 2024年第S1期33卷 76-78页

作者：秦凤蕊原雅琼韦延兰中国地质科学院岩溶地质研究所/自然资源部、广西岩溶动力学重点实验室广西桂林541004 广西平果喀斯特生态系统国家野外科学观测研究站广西平果531406

地质资料是地质工作者探索地球的客观记载,具有很高的社会经济价值,是国家和社会的宝贵财富。在信息化时代,地质资料汇交工作的重要性越发显得重要,本文围绕地质资料汇交工作,介绍了地质资料汇交的相关文件,结合工作实际分别介绍了成果... 详细信息

地质资料是地质工作者探索地球的客观记载,具有很高的社会经济价值,是国家和社会的宝贵财富。在信息化时代,地质资料汇交工作的重要性越发显得重要,本文围绕地质资料汇交工作,介绍了地质资料汇交的相关文件,结合工作实际分别介绍了成果地质资料、原始地质资料和实物地质资料在汇交过程中容易出现的一些问题,并提出增强汇交人依法汇交地质资料意识;开展相关业务培训,提高工作人员素质;设置汇交专员,确保汇交高效流畅等解决措施。

关键词：地质资料汇交信息化解决对策

指压穴位刺激配合肢体功能锻炼预防ICU获得性衰弱的效果研究

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实用临床护理学电子杂志 2017年第11期2卷 173-174页

作者：赵春红蒋雅琼曹丹南通市第一人民医院ICU

目的研究分析指压穴位刺激配合肢体功能锻炼预防ICU获得性衰弱的效果。方法选取2015年6月;016年6月入住我院ICU的患者84例作为研究对象,经医院伦理委员会讨论审核通过,将其随机等分为对照组和实验组,对照组采取常规的肢体功能锻炼,实验... 详细信息

目的研究分析指压穴位刺激配合肢体功能锻炼预防ICU获得性衰弱的效果。方法选取2015年6月;016年6月入住我院ICU的患者84例作为研究对象,经医院伦理委员会讨论审核通过,将其随机等分为对照组和实验组,对照组采取常规的肢体功能锻炼,实验组在此基础上联合实施指压穴位刺激。比较两组患者ICU获得性衰弱发生率、住院时间、简化Fugl-Meyer运动功能评定表评分方面的差异。结果实验组平均住院时间（18.5±2.3）d明显低于对照组平均住院时间（22.6±2.7）d,实验组ICU获得性衰弱发生率11.91%明显低于对照组ICU获得性衰弱发生率35.71%,实验组简化Fugl-Meyer运动功能评分（87.9±4.3）分明显高于对照组（78.4±3.6）分,以上数据组间比较,差异有统计学意义（P<0.05）。结论对ICU住院患者在常规肢体功能锻炼的基础上联合实施指压穴位刺激可以缩短患者住院时间,降低ICU获得性衰弱的发生率,提高患者的肢体运动功能,为患者出院后的生活自理打下基础,值得在临床上推广应用。

关键词：指压穴位刺激肢体功能锻炼 ICU获得性衰弱效果

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ICU年轻护士分层带教培训研究

当代护士（下旬刊） 2012年第9期19卷 186-187页

作者：倪娟蒋雅琼单荣芳李峰江苏省南通大学第二附属医院ICU 南通226001

目的探讨ICU年轻护士带教的方法 ,以期不断提高教学质量。方法运用分层次,系统化的思维和教学方式对2008年～2011年期间新进的18名ICU护士进行培训。结果培训后年轻护士理论考核、操作考核得分及医疗配合评分均高于培训前,差异有统计学... 详细信息

目的探讨ICU年轻护士带教的方法 ,以期不断提高教学质量。方法运用分层次,系统化的思维和教学方式对2008年～2011年期间新进的18名ICU护士进行培训。结果培训后年轻护士理论考核、操作考核得分及医疗配合评分均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论分层次带教培训提高了护士整体素质,提高了ICU的整体水平,提高了医护协作能力。

关键词： ICU 年轻护士分层次培训

人工气道内痰液与声门下滞留物黏稠度的比较分析

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国际护理学杂志 2018年第17期37卷 2443-2445页

作者：倪娟王丽华蒋雅琼江苏省南通市第一人民医院神经外科 226001 江苏省南通市第一人民医院重症医学科 226001

目的比较人工气道内痰液和声门下滞留物黏稠度，为选择声门下吸引压力提供参考。方法选取2016年1-12月该院收治的气管切开患者80例作为研究对象。取患者痰液标本和声门下滞留物标本。其中：痰液标本黏稠度分为I度、Ⅱ度、Ⅲ度，滞留物... 详细信息

目的比较人工气道内痰液和声门下滞留物黏稠度，为选择声门下吸引压力提供参考。方法选取2016年1-12月该院收治的气管切开患者80例作为研究对象。取患者痰液标本和声门下滞留物标本。其中：痰液标本黏稠度分为I度、Ⅱ度、Ⅲ度，滞留物标本黏稠度分为水样、黏稠样和凝胶样。比较痰液标本和滞留物标本的ca2＋含量、pH值和分泌物流变学的实验结果。结果I度、Ⅱ度、Ⅲ度痰液标本ca2＋含量、pH值、流变学实验结果均与相应等级（水样、黏稠样、凝胶样）声门下滞留物标本比较，差异均有统计学意义（均P〈0．01）。随着黏稠度增加，无论是痰液标本还是声门下滞留物标本的Can、pH值以及流变学实验结果均发生了变化，差异有统计学意义（均P〈0．05）。结论声门下滞留物标本黏稠度低于痰液标本黏稠度。不同黏稠度标本的Ca2＋、pH值以及流变学实验结果存在显著差异，宜根据黏稠度选择更合适的吸引负压。

关键词：人工气道内痰液声门下滞留物黏稠度吸引负压

基于PBL教学模式的高中生物探究式教学实践研究

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学周刊 2024年第24期24卷 41-43页

作者：杨义蒋美琼贵州省黔东南州民族高级中学贵州凯里556000

采用以问题为导向的PBL教学模式开展高中生物学选修课程的探究式教学,需学生在生活情境中发现和提出待解决的问题,教师辅助和引导学生通过设计并实施探究活动方案解决问题。通过教学,激发学生的学习兴趣,提高其学习主动性,培养学生的团... 详细信息

采用以问题为导向的PBL教学模式开展高中生物学选修课程的探究式教学,需学生在生活情境中发现和提出待解决的问题,教师辅助和引导学生通过设计并实施探究活动方案解决问题。通过教学,激发学生的学习兴趣,提高其学习主动性,培养学生的团结协作精神和语言表达能力,以及科学思维和科学探究精神,增强学生的社会责任感,达到培养学生生物学学科核心素养的目的,为开展探究式教学和开发选修课程提供借鉴。

关键词： PBL教学模式探究式教学高中生物核心素养选修课程

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山西省数字普惠金融与乡村振兴耦合协调关系探析

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西部学刊 2024年第11期 169-172页

作者：魏雅琼吕梁学院经济管理系吕梁033099

数字普惠金融以普惠性和包容性扩大农村金融服务范围,推动乡村振兴的发展,所以二者具有一定的耦合协调性。主要从普惠金融的覆盖度、使用度、数字度三个维度对山西省普惠金融发展水平进行评价,通过构建乡村振兴综合评价指标体系,应用因... 详细信息

数字普惠金融以普惠性和包容性扩大农村金融服务范围,推动乡村振兴的发展,所以二者具有一定的耦合协调性。主要从普惠金融的覆盖度、使用度、数字度三个维度对山西省普惠金融发展水平进行评价,通过构建乡村振兴综合评价指标体系,应用因子分析法评价山西省乡村振兴发展水平,然后使用耦合协调度模型实证研究数字普惠金融和乡村振兴的耦合协调关系。结果表明:山西省数字普惠金融和乡村振兴两系统的耦合协调度经历了濒临失调—初级协调—中级协调—良好协调的发展过程,随着时间推移协调程度在逐渐扩大,数字普惠金融更加精准地促进乡村振兴的发展。

关键词：数字普惠金融乡村振兴耦合协调度协调发展

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数字出版背景下责任校对的角色转型

采写编 2024年第4期 102-104页

作者：王瑞樊雅琼科学出版社石家庄分公司

随着科技的进步和互联网的快速发展,出版行业正在经历一场深刻的变化。这种变化不仅体现在内容生产、传播和消费的方式上,也体现在校对工作这一传统角色上。目前出版行业正面临着转型升级的重要阶段,需要大批青年骨干加入到创新转型的... 详细信息

随着科技的进步和互联网的快速发展,出版行业正在经历一场深刻的变化。这种变化不仅体现在内容生产、传播和消费的方式上,也体现在校对工作这一传统角色上。目前出版行业正面临着转型升级的重要阶段,需要大批青年骨干加入到创新转型的大潮中,作为新时代发展的重要基础和后备力量,要明确自身站位、努力方向及发展目标。本文主要阐述了编辑加工过程中校对职责有哪些转变,如何确保工作质量,以及责任校对的重新定位。作为责任校对,首先要有正确的政治站位,能把握基本导向问题,并且严谨认真、细致敏感;其次要有较强的语言文字能力、宽泛广博的知识面、一定深度的专业积累,并且熟知出版规范知识;最后还要有敏捷高效的生产力、良好的沟通能力,并且善于统筹、团队协作。本文将探讨出版行业的发展趋势,以及校对如何适应新形势的创新发展。

关键词：数字出版责任校对质量工作流程规范

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交接班管理新模式对ICU护理质量的影响

交接班管理新模式对ICU护理质量的影响