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人生小酌
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领导文萃 1997年 第9期 22-22页
作者: 蒋金镛
自己把自己说服了,是一种 理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。 大凡说服了、感动了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。
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教海拾贝
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天津教育 1980年 第12期 46-46页
作者: 蒋金镛
口袋小了装不下大东西,知识少了讲不清科学规律。绳子短了不能打深井的水,钻研差了不能讲精彩的课。多学知识,多钻研教材,多加思索,是一个教师搞好教学的根基。这个根基打得越牢,教学质量提得越高。画家绘画,讲究布局,注意留有余地;诗... 详细信息
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人生小酌
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教师博览(上旬刊) 1995年 第6期 26-26页
作者: 蒋金镛
1自己把自己说服了,是一种理智的胜刊;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。大凡说服了、感动了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。2受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对... 详细信息
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银海语丝
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电影评介 1980年 第12期 12-12页
作者: 蒋金镛
一部影片,应该成为一扇人生的门扉;既为人们休息娱乐敞开着,又为人们探求真理而敞开着。电影要真正成为启迪观众探索人生的武器,必须从反映生活真实、处处敢讲真话这一基点开始……
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教师的心智
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天津教育 1982年 第2期 46-46页
作者: 蒋金镛
(一) 教师的心,应该象儿童那样永远天真而又纯真;教师的智,应该象老人那样丰厚广博深沉。唯有天真纯真,教师才能和自己的学生心心相印; 唯有丰厚广博深沉,教师才能引导自己的学生高瞻远瞩,面向未来,脚踏实地地学习,奋发,前进。
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带形状参数的λ-Bézier曲线曲面及插值样条曲线曲面的研究
带形状参数的λ-Bézier曲线曲面及插值样条曲线曲面的研究
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作者: 蒋金 安徽建筑大学
学位级别:硕士
Bézier曲线是计算机辅助几何设计(CAGD)中重要的研究课题之一,而包含形状参数的Bézier曲线是近来Bézier曲线的热点研究方向。本论文致力于此研究方向上,做出了一些创新与发展:含参数曲线曲面、含参数曲线曲面拼接、含参数奇异混合... 详细信息
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语文教学断想
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中学语文 1985年 第2期 46-46页
作者: 蒋金镛
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全球碳治理体系新特征及完善中国碳治理的策略展望
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价格理论与实践 2024年 第1期 29-36,101页
作者: 蒋金 中国社会科学院数量经济与技术经济研究所/环境与发展研究中心
应对气候变化作为国家战略,融入生态文明建设整体布局和经济社会发展全局。实现“双碳”目标是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。本文首先简述全球碳治理体系发展沿革,重点阐述《巴黎协定》碳治理新秩序的特点,深入分析碳治理体系... 详细信息
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进学之道——“扶、带、看”
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湖南教育 1987年 第Z1期 94-94页
作者: 蒋金镛
“扶、带、看”,这是不少教师教学经验的共同概括,人称“三步法”。“扶”,就是教师扶着学生走;“带”,就是教师在前面引路,带着学生走;“看”,就是教师跟在后面看,让学生自己走。这第三步,第—步是基础,第二步是夫键,第三步是第
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不见技巧的技巧
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湖南教育(A版) 1987年 第Z2期 18-18页
作者: 蒋金镛
真正教学艺术高超,教学技巧娴熟的教师,是从不在学生面前哗众取宠的。他们往往有一个十分明显的特色,那就是:通过自己朴实、简练的教学艺术,不让学生一眼看穿,以不见技巧的技巧去最大限度地创设最佳教学意境,使学生兴趣盎然地投入到紧... 详细信息
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