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秸秆还田和种植制度对长江中游稻田温室气体排放的影响

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农业环境科学学报 2024年

作者：李心雨邓姣朱杰李成伟蒋梦蝶刘章勇聂江文朱波长江大学湿地生态与农业利用教育部工程研究中心湖北省襄阳市农业科学院长江大学农学院主要粮食作物产业化湖北省协同创新中心

为研究长江中游地区不同稻作种植制度下温室气体排放对秸秆还田的响应，本研究通过田间试验，连续监测秸秆还田和不还田条件下，双季稻、再生稻和春玉米-晚稻三种稻作模式甲烷(CH4)、氧化亚氮(N2O)排放通量及土壤理化性质和相关环境因... 详细信息

为研究长江中游地区不同稻作种植制度下温室气体排放对秸秆还田的响应，本研究通过田间试验，连续监测秸秆还田和不还田条件下，双季稻、再生稻和春玉米-晚稻三种稻作模式甲烷(CH4)、氧化亚氮(N2O)排放通量及土壤理化性质和相关环境因子的变化差异。结果表明：双季稻和再生稻周年CH4累积排放分别比玉稻模式高175.5%和203.4%(秸秆还田)及109.6%和126.4%(秸秆不还田)；秸秆还田导致双季稻周年CH4累积排放提高了31.4%，再生稻提高了33.9%，但对玉稻模式周年CH4累积排放没有显著影响。无论是否秸秆还田，玉稻模式周年N2O累积排放显著高于双季稻和再生稻模式；秸秆还田导致玉稻模式周年N2O累积排放增加36.3%，双季稻模式增加了43.7%。但对再生稻模式周年N2O累积排放没有显著影响。相关分析显示，CH4排放量与气温及土壤含水量呈显著正相关，与硝态氮呈显著负相关(P<0.05)；而N2O排放量与硝态氮、铵态氮呈显著正相关。在100年尺度CO2当量下，玉稻模式的周年全球增温潜势(GWP)显著低于双季稻和再生稻模式；相对于秸秆不还田，秸秆还田下双季稻模式的周年GWP显著增加31.8%，再生稻模式周年GWP显著增加32.8%，玉稻模式的周年GWP在秸秆还田和不还田下均无显著差异。在所有处理中，周年GWP主要由CH4排放贡献，N2O排放引起的增温潜势占比较小，表明减少稻作系统CH4排放对减缓温室效应至关重要。无论秸秆是否还田，玉稻模式周年温室气体排放强度(GHGI)低于双季稻和再生稻模式；秸秆还田对不同稻作系统的周年GHGI均无显著影响。综上所述，秸秆还田对温室气体排放的影响程度因稻作模式而异，玉米-晚稻轮作是一种生态环境友好型的稻田种植模式。

关键词：再生稻玉稻轮作甲烷氧化亚氮全球增温潜势温室气体排放强度

秸秆还田和水旱轮作模式对稻季土壤温室气体排放的影响

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植物营养与肥料学报 2024年第2期30卷 268-278页

作者：邓姣李心雨朱杰杨伟李成伟蒋梦蝶朱波聂江文刘章勇长江大学农学院主要粮食作物产业化湖北省协同创新中心湖北荆州434200 湖北省襄阳市农业科学院湖北襄阳441100

【目的】探究不同水旱轮作模式下,冬季作物秸秆还田对后茬水稻季作物产量和温室气体排放的影响,为长江中游稻田选择适宜的秸秆还田方式和农业可持续生产提供科学依据。【方法】田间试验在湖北荆州进行,设置水稻–小麦(稻麦)、水稻–油菜... 详细信息

【目的】探究不同水旱轮作模式下,冬季作物秸秆还田对后茬水稻季作物产量和温室气体排放的影响,为长江中游稻田选择适宜的秸秆还田方式和农业可持续生产提供科学依据。【方法】田间试验在湖北荆州进行,设置水稻–小麦(稻麦)、水稻–油菜(稻油)和水稻–紫云英(稻肥)3种水旱轮作模式,每个模式下设置冬季作物收获后秸秆还田和不还田处理。在秸秆还田后的水稻季,采用静态暗箱—气相色谱法连续监测稻田中甲烷(CH_(4))和氧化亚氮(N_(2)O)排放量,在水稻分蘖期、抽穗期、成熟期采集0—5、5—10、10—20 cm土层样品,测定微生物量碳(MBC)、可溶性有机碳(DOC)、铵态氮(NH_(4)^(+)-N)和硝态氮(NO_(3)^(-)-N)含量,收获期测定水稻产量。【结果】秸秆还田和不同轮作模式对后茬水稻产量均无显著影响。与稻肥轮作相比,在秸秆还田条件下稻油和稻麦轮作水稻季土壤CH_(4)和N_(2)O排放分别高出44%~58%和17%~30%,在秸秆不还田条件下则分别高出58%~72%和15%~22%。与秸秆不还田相比,秸秆还田条件下3种轮作模式平均CH_(4)和N_(2)O排放分别增加26%~39%和20%~29%。秸秆还田条件下,稻油和稻麦轮作稻季土壤全球增温潜势(GWP)和温室气体排放强度(GHGI)分别比稻肥轮作高出14%~19%和12%~19%,秸秆不还田条件下分别高出18%~23%和15%~24%。与秸秆不还田相比,秸秆还田条件下3种轮作模式稻季土壤平均GWP和GHGI高出31%和32%,同时土壤硝态氮、微生物量碳和可溶性有机碳含量均显著提高。此外,稻麦轮作土壤微生物量碳和可溶性有机碳含量显著高于稻肥、稻油轮作。相关性分析表明,秸秆还田条件下,CH_(4)和N_(2)O排放与NO_(3)^(-)-N呈极显著正相关(P<0.01),而秸秆不还田条件下CH_(4)排放与NO_(3)^(-)-N呈极显著正相关(P<0.01),N_(2)O排放与NH_(4)^(+)-N呈极显著正相关(P<0.01)。【结论】水稻季土壤CH_(4)和N_(2)O的排放与土壤可利用性碳氮浓度的升高密切相关。前茬作物秸秆还田导致水稻季温室气体排放显著增加,与稻麦、稻油轮作相比,水稻–紫云英轮作稻季土壤的温室气体排放量最低,是较为生态环境友好型的种植制度。

关键词：轮作模式秸秆还田增温潜势排放强度土壤可溶性有机碳微生物量碳有效氮

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癌症病人决策后悔研究进展

全科护理 2024年第2期22卷 261-266页

作者：蒋梦蝶王璐刘思雨常陆王梦莹河南省人民医院 450000 郑州大学第三附属医院 450000

对癌症病人决策后悔概念、发生现状、不良结局、影响因素、评估工具、干预措施进行综述,旨在为癌症病人决策后悔的管理及进一步研究提供参考。

关键词：癌症病人决策后悔综述

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新建65个邻里中心建成580个以上老年助餐场所 002

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新建65个邻里中心建成580个以上老年助餐场所

穗肥施钾量和叶面肥对稻虾共作水稻生理特性、产量和品质的影响

洛阳日报

作者：余子愚张倩倩蒋梦蝶

记者从日前召开的全市民政工作会议上获悉，我市今年民政工作要点确定，将新建65个邻里中心、建成580个以上老年助餐场所等。高效联动救助困难群众持续提升城乡低保、特困人员救助供养标准，加强分散供养特困人员照料服务，加大流... 详细信息

记者从日前召开的全市民政工作会议上获悉，我市今年民政工作要点确定，将新建65个邻里中心、建成580个以上老年助餐场所等。高效联动救助困难群众持续提升城乡低保、特困人员救助供养标准，加强分散供养特困人员照料服务，加大流动人口救助力度，推动专项救助政策向低收入

关键词：邻里中心养老服务设施基本养老服务养老服务产业残疾人福利

来源： cnki报纸评论

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河南农业科学 2024年第5期53卷 30-39页

作者：董洪瑞朱杰周勇李皓轩杨伟蒋梦蝶朱波聂江文刘章勇长江大学农学院/湿地生态与农业利用教育部工程研究中心湖北荆州434200 襄阳市农业科学院湖北襄阳441000 湖北工程学院生命科学技术学院湖北孝感432000

研究穗肥施钾量[0 kg/hm^(2)(S0)、45 kg/hm^(2)(S1)、90 kg/hm^(2)(S2)]和叶面肥[不喷施叶面肥(P0)和喷施叶面肥(P1)]对稻虾共作水稻生理特性、产量和品质的影响,以期为稻虾共作模式下的水稻绿色高产优质栽培提供科学依据。结果表明,... 详细信息

研究穗肥施钾量[0 kg/hm^(2)(S0)、45 kg/hm^(2)(S1)、90 kg/hm^(2)(S2)]和叶面肥[不喷施叶面肥(P0)和喷施叶面肥(P1)]对稻虾共作水稻生理特性、产量和品质的影响,以期为稻虾共作模式下的水稻绿色高产优质栽培提供科学依据。结果表明,喷施叶面肥、施用穗肥钾均可提高水稻剑叶SPAD值,超氧化物歧化酶(SOD)活性,核酮糖-1,5-二磷酸羧化酶(RuBisCO)活性,过氧化物酶(POD)活性,可溶性糖含量,地上部干物质积累量,茎叶干物质转运量、转运率及其对籽粒的贡献率,同时降低丙二醛(MDA)含量,总体上以S1P1处理最优。喷施叶面肥、施用穗肥钾均可提高穗实粒数、结实率,进而提高产量,P1处理使S0、S1和S2条件下产量分别增加13.60%、9.76%和6.55%,S1和S2处理使产量分别提高3.70%和2.47%,以S1P1处理产量最高。与P0处理相比,S0和S1条件下,P1处理稻米的整精米率分别显著提高2.21%和1.82%,垩白粒率显著降低55.88%和50.01%,垩白度显著降低49.98%和50.00%,总蛋白质含量显著降低8.77%和12.08%;与S0处理相比,S1和S2处理稻米的垩白粒率分别显著降低11.23%和30.61%,S1处理稻米的总蛋白质含量显著降低4.15%;总体以S1P1处理效果最好。综合来看,喷施叶面肥、施用穗肥钾可以改善叶片光合作用,提高地上部干物质的积累、转运,提高产量和品质,以S1P1处理效果最好。

关键词：水稻叶面肥穗钾肥用量产量生理特性品质稻虾共作

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治国有常民为本 003

治国有常民为本

基于5E教学模式的高中地理实验教学设计研究

洛阳日报

作者：王博东余子愚孟山周超蒋梦蝶赵风

人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。回望2023年，省第二儿童医院（市妇幼保健院文仲园区）、北京中医药大学东直门医院洛阳医院伊滨院区、万安医院、河科大一附院肿瘤大楼相继投用，一处处社区体育公园、综合养老服务中心建到... 详细信息

人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。回望2023年，省第二儿童医院（市妇幼保健院文仲园区）、北京中医药大学东直门医院洛阳医院伊滨院区、万安医院、河科大一附院肿瘤大楼相继投用，一处处社区体育公园、综合养老服务中心建到了居民家门口…… 我市坚持以人民为中心?

关键词：养老服务设施社区体育互助养老医养结合体育公园社区养老民生福祉区域医疗中心服务点北京中医药大学东直门医院洛龙区家庭病床

来源： cnki报纸评论

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基于5E教学模式的高中地理实验教学设计研究

作者：蒋梦蝶浙江师范大学

学位级别：硕士

地理实验是新课标提倡的地理实践活动,是培养学生地理素养的良好途径。传统的实验教学模式虽然有利于教师系统地传授知识,但是学生往往是被动接受和机械模仿,难以达到地理实践力培养提到的“有发现、探索问题的兴趣,能够与他人合作设计... 详细信息

地理实验是新课标提倡的地理实践活动,是培养学生地理素养的良好途径。传统的实验教学模式虽然有利于教师系统地传授知识,但是学生往往是被动接受和机械模仿,难以达到地理实践力培养提到的“有发现、探索问题的兴趣,能够与他人合作设计活动方案,独立思考并选择适当的地理工具,主动从体验和反思中学习”等要求。不同于灌输式教育,5E教学模式以探究为核心、以学生为主体,通过引入、探究、解释、迁移、评价这种循序渐进的阶段式教学过程,推动学生深度学习、探索,促进学生科学思维和探究能力的提升。将5E教学模式应用于高中地理实验教学,有利于优化地理实验教学过程,使地理实验教学更加高质、高效。通过文献研读,阐述5E教学模式的内涵、特征及其相关理论支撑,并对高中地理实验教学应用该模式的契合性进行剖析,筛选出适用于5E教学模式的地理实验教学内容。结合现状调查,分析5E教学模式应用于地理实验教学的可行性,针对地理实验教学存在的认知冲突激发不足、探究性不强、评价体系不完善等问题,提出优化思路和策略,并为每一类型的地理实验设计具体的操作流程和教学案例。最后通过对比实验对5E教学模式的应用效果进行全面、系统的评价。研究结果表明:(1)高中生的思维发展特征、地理学科的育人目标、地理实验有效教学的需求与5E教学模式的核心理念相契合,因此将5E教学模式应用于地理实验教学具有必要性;(2)5E教学模式运用于实验教学需要灵活变通,既可以增加循环也可以适度精简环节,并结合引入、探究、解释、迁移和评价五个环节提出具体的应用策略;(3)基于探究性、生活性、可操作性原则对适用于5E教学模式的高中地理实验内容进行筛选,为模拟演示类、模型制作类和实践类实验提出具体的5E设计流程,并以“证明地转偏向力”、“地球自转特征”、“地理坐标的测定”为例,设计具体的教学案例;(4)实践研究证明5E教学模式的教学效果明显,在深化理解知识、激发学习兴趣、端正学习态度和提升探究能力等方面具有良好的作用。

关键词： 5E教学模式高中地理实验教学设计策略