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自拟汤剂外阴清洗的临床研究

世界最新医学信息文摘 2016年第95期16卷 140-141页

作者：徐会娥蒋春静郑海娥孙鹏江苏省盐城市阜宁县中医院

目的探讨我院自拟汤剂作为自然分娩后产妇外阴清洗和妇科病人外阴炎症的临床治疗效果。方法研究选择的150例对象均为我院2015年10月至2016年10月期间收治,其中43例为自然分娩产妇、107例为外阴炎症患者。所有患者均接受我院针对产妇和... 详细信息

目的探讨我院自拟汤剂作为自然分娩后产妇外阴清洗和妇科病人外阴炎症的临床治疗效果。方法研究选择的150例对象均为我院2015年10月至2016年10月期间收治,其中43例为自然分娩产妇、107例为外阴炎症患者。所有患者均接受我院针对产妇和患者的制定的自拟汤剂进行外阴清洗。治疗结束后,观察产妇的外阴恢复情况和患者炎症改善情况。结果 12例有侧切的产妇伤口愈合良好,所有产妇结合盆底功能锻炼产妇外阴松弛情况明显改善(P<0.05),无产后外阴炎症、感染的情况出现。107例外阴炎症患者治疗后阴道分泌物的量、色、气味和质地均恢复正常,未出现瘙痒、红肿等症状。较入院时症状积分显著减轻,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对妇科外阴炎症和产后外阴修复,可行我院自制汤剂配方进行外阴清洗,能够显著预防产后生殖器并发症,对外阴炎症的治疗效果较好,经济实惠,值得推广。

关键词：外阴清洗自然分娩外阴炎症症状积分

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四二五合汤治疗黄体功能不全20例

辽宁中医杂志 1997年第9期24卷 413-413页

作者：蒋春静江苏省阜宁县中医院

四二五合汤治疗黄体功能不全２０例蒋春静江苏省阜宁县中医院（阜宁２２４０００）黄体功能不全是造成不孕及妊娠早期流产的重要原因。笔者以四二五合汤为主治疗本病２０例，收效较满意，现报道如下。１临床资料１．１初潮年龄１５～２... 详细信息

四二五合汤治疗黄体功能不全２０例蒋春静江苏省阜宁县中医院（阜宁２２４０００）黄体功能不全是造成不孕及妊娠早期流产的重要原因。笔者以四二五合汤为主治疗本病２０例，收效较满意，现报道如下。１临床资料１．１初潮年龄１５～２０岁１６例，２１岁２例，２３岁２例...

关键词：黄体功能不全四二五合汤中医药疗法

小学英语课堂教学中开展课程育人的方法和策略

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中小学外语教学 2024年第6期47卷 1-6页

作者：蒋春燕浙江省绍兴市塔山小学

本文结合人教版《英语》三年级教材的教学案例,阐述了在小学英语课堂教学中,通过导入文化、链接生活、拓展语篇、融合艺术和革新作业等方法开展课程育人的有效策略,以期落实课改精神和课标理念,实现英语教学向英语教育的转型。

关键词：课程育人课堂教学英语教育

企业食品安全合规建设研究:以食品召回制度为视角

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食品科学 2024年第21期45卷 368-377页

作者：王逍静中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部北京100091

作为食品安全治理的一个重要方式,食品召回制度与企业合规建设密切相关,二者均以风险预防为核心、以履行合规义务为基础,都可作为行政激励的依据。实践中,企业食品安全治理合规建设存在食品企业召回动力不足、政府监管方式和广度不够等... 详细信息

作为食品安全治理的一个重要方式,食品召回制度与企业合规建设密切相关,二者均以风险预防为核心、以履行合规义务为基础,都可作为行政激励的依据。实践中,企业食品安全治理合规建设存在食品企业召回动力不足、政府监管方式和广度不够等问题。政府监管在食品召回全过程均承担重要监管职责,召回前阶段倾向食品质量安全监管,召回中阶段侧重对企业是否严格实施召回计划的监督,召回后阶段主要对企业施加相应法律责任。为此,在企业食品安全合规建设中,应构建以行政监管为指导的合规体系,需要行政机关引导企业制定企业食品安全治理合规计划、纠正和处罚从业者怠于合规建设的行为及以监管激励为契机激活企业自主合规建设能力等。

关键词：企业合规食品安全食品召回行政监管

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改性淀粉与聚乳酸共混物的结构与性能

塑料工业 2024年第7期52卷 54-59,125页

作者：蒋春林袁荞龙悟锐新材料科技(江苏)有限公司江苏南通226006 华东理工大学材料科学与工程学院上海200237

可生物降解的聚乳酸(PLA)可用于替代化石燃料基聚合物,可再生淀粉改性PLA有利于其推广应用。采用湿法工艺制备了3种马来酸酐(MAH)改性玉米淀粉(CSM),与PLA共混制备了PLA/CSM的共混物,对改性淀粉和PLA与不同淀粉的共混物进行了结构与性... 详细信息

可生物降解的聚乳酸(PLA)可用于替代化石燃料基聚合物,可再生淀粉改性PLA有利于其推广应用。采用湿法工艺制备了3种马来酸酐(MAH)改性玉米淀粉(CSM),与PLA共混制备了PLA/CSM的共混物,对改性淀粉和PLA与不同淀粉的共混物进行了结构与性能研究。红外分析表明,MAH可通过酯化接枝至淀粉上,MAH水溶液滴入淀粉水分散液中的淀粉酯化程度高于MAH直接加入淀粉水分散液接枝而得的,冷冻干燥得到的MAH改性淀粉由粒度仪测得的粒径小于热干燥的改性淀粉。差示扫描量热分析(DSC)和X射线衍射(XRD)分析表明,PLA中混入淀粉后易于结晶,结晶度也提高了,冷冻干燥的改性淀粉与PLA共混膜的结晶度高于热干燥改性淀粉共混的PLA膜,玻璃化转变温度有所下降,但仍高于52℃;扫描电镜(SEM)可观察到改性淀粉与PLA共混有较好的界面相容性,热失重分析(TG)表明PLA与改性淀粉共混后热稳定性降低,但5%热失重温度仍高于220℃,600℃残炭率有3%以上。湿法工艺可用于淀粉接枝MAH,改性后淀粉可用于PLA的共混改性以降低成本。

关键词：聚乳酸马来酸酐酯化淀粉共混结晶性热性能

创始人印记对企业关键共性技术突破的作用机理——基于华为的探索性案例研究

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科学学与科学技术管理 2024年

作者：杨磊刘海兵蒋春燕吴画斌南京大学商学院武汉科技大学管理学院

经济高质量发展背景下，中国关键核心技术突破的问题仍然十分严峻。基于创始人印记视角，结合华为5G技术突破实践，运用探索性单案例研究方法，深入探讨了本土企业持续突破关键共性技术的特色经验，总结出创始人印记影响企业关键共性技... 详细信息

经济高质量发展背景下，中国关键核心技术突破的问题仍然十分严峻。基于创始人印记视角，结合华为5G技术突破实践，运用探索性单案例研究方法，深入探讨了本土企业持续突破关键共性技术的特色经验，总结出创始人印记影响企业关键共性技术突破的作用机理。研究发现：（1）创始人过往经历形成的不同印记组合共同作用于企业关键共性技术开发过程，是企业能够主导突破关键共性技术的重要前因。（2）研究识别出引导企业突破关键共性技术的领导者战略认知模式表现出开放性、军事作战性、专家性3种逻辑并存的认知框架，分别引导企业形成开放式创新战略、原始性创新战略和高端颠覆性创新战略。（3）创始人印记塑造的特定战略认知模式影响了企业创新战略选择的关注焦点和战略变革的主导逻辑，而创新战略与适配性的战略变革是企业得以突破关键共性技术的核心。研究结论在理论上丰富了印记理论的研究范畴；在实践上为高质量发展背景下中国企业突破关键共性技术提供了可参考的启示。

关键词：创始人印记关键共性技术战略认知战略选择

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地心之美

十月 2024年第5期 212-215页

作者：蒋春光不详

一当人类年复一年,无数次在地球表面进行着以规整为特征的、适合人类生存与审美的改造时,在一些人类尚未到达的地方,比如幽深的地下,大自然的神奇之手,却以巨大的耐心,缓慢而持久地营建自己的花样迷宫。

关键词：地球表面耐心人类生存大自然

距离效应、组织学习顺序与创新能力——基于海尔集团的纵向案例分析

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科研管理 2024年第5期45卷 75-84页

作者：吴画斌杨磊蒋春燕南京大学商学院江苏南京210093 浙江财经大学东方学院浙江海宁314408

创新能力提升可以为企业带来持续竞争优势,距离效应如何影响创新能力这一关键问题并未得到有效回答,本文试图破解上述问题。基于组织学习顺序视角,通过对海尔集团内部的海尔冰箱和海尔洗衣机两条产业线纵向比较研究,分析在距离效应影响... 详细信息

创新能力提升可以为企业带来持续竞争优势,距离效应如何影响创新能力这一关键问题并未得到有效回答,本文试图破解上述问题。基于组织学习顺序视角,通过对海尔集团内部的海尔冰箱和海尔洗衣机两条产业线纵向比较研究,分析在距离效应影响下企业采取何种组织学习顺序与之相匹配,从而提升企业创新能力。研究结果表明:不同发展阶段与距离效应相匹配的不同组织学习顺序扮演了重要角色,且均能提升企业创新能力;在模仿改进阶段,借鉴学习-经验学习和经验学习-借鉴学习-经验学习的两种组织学习顺序更具优势;在自主创新阶段,经验学习-经验学习和经验学习-借鉴学习-经验学习的两种组织学习顺序效果更显著。研究结论深化了组织学习的相关理论,打开了距离效应影响创新能力的过程黑箱,对后发企业追赶有着重要理论和实践意义。

关键词：距离效应组织学习创新能力

教育对外开放背景下高等职业教育国际化高质量发展的多元路径——基于全国47个典型案例的模糊集定性比较分析

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职业技术教育 2024年第25期45卷 13-22页

作者：蒋春洋孙默沈阳师范大学教育科学学院沈阳110034 辽宁省职业教育研究院

基于TOE框架,采用模糊集定性比较分析方法,对全国47个典型案例进行分析,聚焦高等职业院校优势、职业教育数字化平台、职业教育标准体系、多元办学主体和跨文化人文交流五个条件变量,识别出推动我国高等职业教育国际化高质量发展的两条... 详细信息

基于TOE框架,采用模糊集定性比较分析方法,对全国47个典型案例进行分析,聚焦高等职业院校优势、职业教育数字化平台、职业教育标准体系、多元办学主体和跨文化人文交流五个条件变量,识别出推动我国高等职业教育国际化高质量发展的两条最优路径,即“政校企行协同办学融合多元文化发展型”(H1)和“数字化平台联通职教标准体系共享型”(H2),以及制约国际化高质量发展的两条路径,即“组织—制约型”(NH1)和“技术-环境—制约型”(NH2)。为促进高等职业教育国际化高质量发展,我国应统筹多元办学主体,创新人文交流,促进跨文化的民心相通;加强标准体系建设,融合数字驱动,树立中国特色职教品牌;高职院校以“双高计划”为支撑,优化资源配置,引领国际化发展。

关键词：对外开放高等职业教育国际化高质量发展模糊集定性比较分析