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化工生产工艺探索及对策

中国石油和化工标准与质量 2024年第10期44卷 39-41页

作者：吴成红贵州磷化(集团)有限责任公司贵州贵阳550000

化工生产是一项技术含量高、工艺流程复杂的生产活动,要想顺利的完成化工生产,就必须以优秀的化工工艺设计作为设计基础。化工工艺设计的好坏决定着化工生产的成败,必须引起所有化工行业的足够重视。化工生产过程控制直接关系到产品质... 详细信息

化工生产是一项技术含量高、工艺流程复杂的生产活动,要想顺利的完成化工生产,就必须以优秀的化工工艺设计作为设计基础。化工工艺设计的好坏决定着化工生产的成败,必须引起所有化工行业的足够重视。化工生产过程控制直接关系到产品质量、生产效率和生产成本控制等方面,因此,探索和优化化工生产工艺方面的问题需要引起重视。在化工生产过程中,还需要考虑到原材料的选取、生产工艺的设计、生产设备的选用、生产过程的控制等一系列的问题,只有不断优化生产工艺才能够实现可持续发展。但传统的化工生产中还存在一些需要解决的问题,基于此,文章针对化工生产工艺及对策进行了探讨。在探究过程中先分析了化工生产的特点以及主要工艺,之后分析了具体问题与控制对策,结果表明化工生产中存在效率低、环境污染等问题,需通过有效手段提升生产效率、减少污染,所以需要提高对化工生产的重视程度,不断通过新的理念与技术更新生产工艺。

关键词：化工生产工艺化学反应生产效率

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问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究

数学学习与研究 2024年第14期 41-43页

作者：邱成红甘肃省陇南市西和县蒿林乡九年制学校甘肃陇南742100

随着素质教育改革的持续推进,初中数学课程也在全力开拓新型的教学路径,问题导学法具有趣味性和创新性,将问题导学法广泛地引入数学教学,不仅能够提高学生的自主思考效能,也能凸显学生在数学课堂上的主体地位,使其得到综合能力的强化与... 详细信息

随着素质教育改革的持续推进,初中数学课程也在全力开拓新型的教学路径,问题导学法具有趣味性和创新性,将问题导学法广泛地引入数学教学,不仅能够提高学生的自主思考效能,也能凸显学生在数学课堂上的主体地位,使其得到综合能力的强化与发展.文章主要分析了问题导学法在初中数学教学中的应用价值,并根据课程目标和实际学情,论述了问题导学法的具体应用策略,以期开拓学生的学习思路,驱动学生数学素养的稳步发展.

关键词：问题导学法初中数学教学应用价值应用策略

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人工神经网络模型辅助优化制备Sm-Co纳米颗粒

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稀有金属 2024年第3期48卷 305-316页

作者：权滢滢白帆董莹康达庄张天丽蒋成保北京航空航天大学材料科学与工程学院北京100191 北京航空航天大学苏州创新研究院江苏苏州215011

液相合成与钙热还原结合制备Sm-Co纳米颗粒的方法,具有粒度易于调控的优势,但由于前驱体成分和工艺参数等因素都对合成产物的磁性能具有很大影响,依赖筛选式实验进行多影响因素的优化研究费时费力。将人工神经网络模型与Sm-Co纳米颗粒... 详细信息

液相合成与钙热还原结合制备Sm-Co纳米颗粒的方法,具有粒度易于调控的优势,但由于前驱体成分和工艺参数等因素都对合成产物的磁性能具有很大影响,依赖筛选式实验进行多影响因素的优化研究费时费力。将人工神经网络模型与Sm-Co纳米颗粒钙热还原制备实验相结合,以实验数据为基础,利用人工神经网络模型建立实验参数和纳米颗粒磁性能之间的关系,不断优化模型,分析实验参数对磁性能的影响,进而根据分析结果优化实验参数,达到准确预测Sm-Co纳米颗粒磁性能的目标。最后,采用优化参数进行实验制备,获得高磁性能Sm-Co纳米颗粒,并进行测试表征,验证模型的预测精度。将人工神经网络模型应用于快速优化Sm-Co纳米颗粒磁性能,解决制备过程中多因素参量优化问题,实现了对Sm-Co纳米颗粒磁性能的高精度预测,提高了性能优化效率,为更广泛的Sm-Co系永磁体性能优化开辟了新途径。

关键词： Sm-Co系永磁体 Sm-Co纳米颗粒机器学习算法成分优化磁性能优化

讲学复议政:第一次直奉战争与胡适的政治转向

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现代中国文化与文学

现代中国文化与文学 2024年第1期 199-216页

作者：蒋成浩南京大学中国新文学研究中心

1917年7月,胡适留学返国,深感国内“出版界的孤陋,教育界的沉寂”,他为自己定下了“二十年不谈政治”的誓约,试图在思想文化上为中国的政治革新打造基础。但在五四运动之后,他与陈独秀之间,就是否“谈政治”的问题产生了分歧。胡适与陈...

1917年7月,胡适留学返国,深感国内“出版界的孤陋,教育界的沉寂”,他为自己定下了“二十年不谈政治”的誓约,试图在思想文化上为中国的政治革新打造基础。但在五四运动之后,他与陈独秀之间,就是否“谈政治”的问题产生了分歧。胡适与陈独秀的思想分歧,是当时新文化知识分子在救亡图存路径选择上彷徨无依的真实写照。1919年陈独秀离开北大,南下上海,成为中国现代思想史上意味深长的一幕。

关键词：

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焦炉基础顶板与烟道预埋新技术研究应用

砖瓦 2024年第9期 143-145,149页

作者：蒋成湖南省工业设备安装有限公司湖南株洲412000

在建筑工程施工中,预埋件的安装精度控制长期以来是一项难题,尤其是在工业建筑上更为典型,预埋件的安装精度对于保证生产设备的正常运行起到至关重要的作用。其中,焦化厂焦炉的预埋安装更是工业建筑中的典型代表,具有数量多、精度高、... 详细信息

在建筑工程施工中,预埋件的安装精度控制长期以来是一项难题,尤其是在工业建筑上更为典型,预埋件的安装精度对于保证生产设备的正常运行起到至关重要的作用。其中,焦化厂焦炉的预埋安装更是工业建筑中的典型代表,具有数量多、精度高、施工难度大等特点。为此,结合焦炉结构及工艺安装要求的特点,从施工难度大、精度高的焦炉基础顶板预埋管和烟道弯管进行研究,总结出一种新型的角钢固定架施工方法。

关键词：焦炉基础烟道弯管顶板埋管角钢固定架

大概念视域下“化学反应与电能”项目式教学设计

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中学化学教学参考 2024年第2期 51-53页

作者：成红丽山东省枣庄市第一中学山东枣庄277100

大概念指的是学科内具体知识之下更为本质、核心的概念或思想.基于学科大概念,探讨高中化学项目式教学设计与实践,以化学反应与电能为主题,通过项目式教学将学科知识与实际应用相结合,引导学生主动探究,提高学习兴趣与参与度.从建构原... 详细信息

大概念指的是学科内具体知识之下更为本质、核心的概念或思想.基于学科大概念,探讨高中化学项目式教学设计与实践,以化学反应与电能为主题,通过项目式教学将学科知识与实际应用相结合,引导学生主动探究,提高学习兴趣与参与度.从建构原电池认知模型、应用原电池基本模型到拓展原电池模型,使学生在实践中逐步掌握化学反应与电能转化的基本概念.通过小车运动的实际案例,不仅使学生学到化学知识,还培养学生实际动手能力和团队合作意识.

关键词：项目式教学学科大概念化学反应

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以读促写教学法在初中英语教学中的运用

课堂内外（高中版） 2024年第7期 6-7页

作者：成红忠甘肃省定西市漳县新寺中学

阅读是语言输入渠道,有助于学生积累写作素材、把握写作技巧;写作则是表达学生所思所想的过程,属于语言的输出。由此可见,阅读与写作之间具有较为紧密的联系,学生感性写作材料大多是源自阅读,在写作过程中也能运用在阅读中积累的基础语... 详细信息

阅读是语言输入渠道,有助于学生积累写作素材、把握写作技巧;写作则是表达学生所思所想的过程,属于语言的输出。由此可见,阅读与写作之间具有较为紧密的联系,学生感性写作材料大多是源自阅读,在写作过程中也能运用在阅读中积累的基础语言知识与技能因此英语教学改革也提出了以读促写的教学方法。

关键词：写作材料以读促写初中英语写作过程教学方法写作技巧积累写作素材教学法

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小学数学高品质练习课的教学设计

天津教育 2024年第26期 22-24页

作者：侯成红山东省枣庄市峄城区教学研究中心

在小学数学教学过程中,练习课是巩固知识、提升技能的重要环节,可以锻炼学生的数学应用能力。高品质的练习课不仅可以提高学生的学习效果,还可以激发学生的学习兴趣和积极性,促进其自主学习和自我发展。如何设计高品质的练习课是教育工... 详细信息

在小学数学教学过程中,练习课是巩固知识、提升技能的重要环节,可以锻炼学生的数学应用能力。高品质的练习课不仅可以提高学生的学习效果,还可以激发学生的学习兴趣和积极性,促进其自主学习和自我发展。如何设计高品质的练习课是教育工作者需要深入研究的问题。教师应遵循教学设计原则,运用教学设计策略,如创设情境、设计问题、组织合作、引导发现、反馈评价等,设计高品质的小学数学练习课,促进学生数学素养全面发展。本文对小学数学高品质练习课的教学设计进行研究,以期为教育工作者提供有益参考。

关键词：小学数学教育工作者教学设计策略教学设计原则巩固知识反馈评价数学应用能力练习课

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学学几个易被误用的英语习语

语数外学习(初中版) 2024年第8期 40-41页

作者：成红忠甘肃省漳县新寺中学

在英语中，有些习语若按照字面意思理解，极易让人产生误会。对此，笔者盘点了一些易被误用的英语习语，以期能够帮助同学们规避语用失误。一、eleventh houreleventh hour，并不是指“第十一个小时”，而是表示“最后时刻，危急之时”...

在英语中，有些习语若按照字面意思理解，极易让人产生误会。对此，笔者盘点了一些易被误用的英语习语，以期能够帮助同学们规避语用失误。一、eleventh houreleventh hour，并不是指“第十一个小时”，而是表示“最后时刻，危急之时”，相当于“last moment”。例如：He answered the question at the eleventh hour!他在最后时刻回答了这个问题。

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