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融合LGBM和SHAP的企业负面事件下微博用户极端情感可解释模型

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数据分析与知识发现 2024年第7期8卷 103-117页

作者：蒋建洪李梦欣桂林电子科技大学商学院桂林541004

【目的】提取用户外部刺激和认知评价指标,构建企业负面事件下微博用户极端情感影响因素模型,利用SHAP解释各特征变量的影响。【方法】基于认知情感理论、社会影响理论、情感评价模型、LDA模型、扎根理论确定外部刺激和认知评价指标,并... 详细信息

【目的】提取用户外部刺激和认知评价指标,构建企业负面事件下微博用户极端情感影响因素模型,利用SHAP解释各特征变量的影响。【方法】基于认知情感理论、社会影响理论、情感评价模型、LDA模型、扎根理论确定外部刺激和认知评价指标,并将两类指标包含的特征变量作为输入,极端情感变量作为输出,构建极端情感影响因素模型。通过4个模型性能对比,将最优模型与SHAP模型融合进行可视化展示。【结果】认知评价维度提取出7个特征变量;LGBM模型的准确率、精确率、F1值分别达到0.88、0.90、0.93,优于其他对比模型;从特征变量对微博用户极端情感产生的影响程度来看,认知评价维度普遍高于外部刺激维度,且各特征变量的影响方式有所不同。【局限】需要探索更多影响因素及更广泛的企业负面事件类型,算法性能有待提高。【结论】本研究提出的模型优化了扎根编码过程,可视化各特征变量对极端情感的影响程度、影响方向、影响大小及影响方式,可以为企业解决网络口碑负面化的问题提供理论依据。

关键词：企业负面事件 LGBM SHAP 扎根理论认知情感理论

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延安时期报刊的个体阅读研究

江西社会科学 2024年第3期44卷 183-196,F0002页

作者：蒋建国复旦大学新闻学院上海200433

延安时期各级党组织注重报刊的发行、传播与阅读,尤其是各类读报组、夜校、识字班注重开展集体读报活动。从个体阅读的角度看,通过中共报刊的发行和传播网络,敌后根据地和解放区的广大干部、部队官兵和知识分子在艰苦环境中设法阅读各... 详细信息

延安时期各级党组织注重报刊的发行、传播与阅读,尤其是各类读报组、夜校、识字班注重开展集体读报活动。从个体阅读的角度看,通过中共报刊的发行和传播网络,敌后根据地和解放区的广大干部、部队官兵和知识分子在艰苦环境中设法阅读各类报刊。他们关注时局,渴望了解时政要闻,通过各种途径接触报刊,特别珍惜难得的阅读机会,注重对新闻的理解和阐释,通过陈述新闻拉近与报刊的“距离”,并结合自己的阅读心得分析时局,观察形势,学习政治。“报刊政治”与读者的“阅读政治”存在着相互呼应,从阅读主体和阅读效果的角度探讨中共党报党刊的传播,是一个值得深入开掘的重要议题。

关键词：延安时期报刊个体阅读政治话语

“成就饥渴”与“审丑”趋向：网络短视频低俗认同的理性审视

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贵州社会科学 2024年第5期413卷 40-45页

作者：蒋建国复旦大学

随着网络短视频的流行，一些网红作为新型娱乐明星颇受关注。但是，不少网络主播在短视频表演中，以媚俗、恶搞、露丑、色诱等方式制造“卖点”,吸引网民的关注，从而达到“涨粉”“爆红”和“收割”的目的。此类低俗表演不仅突破了道... 详细信息

随着网络短视频的流行，一些网红作为新型娱乐明星颇受关注。但是，不少网络主播在短视频表演中，以媚俗、恶搞、露丑、色诱等方式制造“卖点”,吸引网民的关注，从而达到“涨粉”“爆红”和“收割”的目的。此类低俗表演不仅突破了道德底线、扭曲了社会价值观，也对大众文化的发展带来不利影响。因此，要正确认识通俗与低俗的差异，加强“耻感”的认知，正本清源，注重网民的审美教育、理想信仰教育和道德伦理教育。在全社会形成抑制低俗价值观传播的舆论氛围和防范机制，推动网络清朗文明空间的建设。

关键词：网络短视频低俗认同 “耻感”认知审视

校园安全应急管理措施构建与实践——《安全事故预防的行为控制与管理方法》

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安全与环境学报 2024年第9期24卷 3707-3708页

作者：蒋建国江苏省镇江实验学校

当前,校园安全问题日益凸显,各种突发事件时有发生,对师生的生命安全和身体健康构成了严重威胁。因此,构建一套科学、有效的校园安全应急管理措施显得尤为重要,这不仅关乎每一个师生的切身利益,更是维护校园稳定、保障教学秩序的重要基... 详细信息

当前,校园安全问题日益凸显,各种突发事件时有发生,对师生的生命安全和身体健康构成了严重威胁。因此,构建一套科学、有效的校园安全应急管理措施显得尤为重要,这不仅关乎每一个师生的切身利益,更是维护校园稳定、保障教学秩序的重要基石。校园安全应急管理可通过制定和执行一系列预防措施和应急预案,最大限度地减少突发事件带来的损失。

关键词：校园安全校园稳定教学秩序应急预案安全事故预防突发事件安全应急管理构建与实践

库水—降雨作用下靠椅状基覆面堆积层滑坡响应机理

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清华大学学报（自然科学版） 2024年第8期64卷 1336-1346页

作者：罗世林刘华亮蒋建清长沙学院土木工程学院长沙410022 长安大学地质工程与测绘学院西安400044 北京大学地球与空间科学学院北京100084

为研究库水—降雨联合作用下库岸涉水靠椅状基覆面堆积层滑坡响应机理,以奉节县藕塘滑坡为例,采用监测数据分析、相关性理论及离散元数值模拟方法,揭示了藕塘滑坡变形规律及可能的失稳机制。结果表明:藕塘滑坡变形在分区和分期上分别具... 详细信息

为研究库水—降雨联合作用下库岸涉水靠椅状基覆面堆积层滑坡响应机理,以奉节县藕塘滑坡为例,采用监测数据分析、相关性理论及离散元数值模拟方法,揭示了藕塘滑坡变形规律及可能的失稳机制。结果表明:藕塘滑坡变形在分区和分期上分别具有随高程增加变形速率增大和随时间增长累计位移呈阶跃式迭代增加的特点;库水和降雨被认为是藕塘滑坡地表变形的重要影响因素,库水对滑坡变形影响主要集中在前部区域且其诱发滑坡变形机制为渗透诱发,降雨则主要集中在中部及后部区域且其诱发滑坡变形机制由初期的吸水膨胀转变至渗透诱发,库水—降雨联合作用下藕塘滑坡极有可能出现前部牵引—后部推移的渐进式失稳破坏。

关键词：三峡库区堆积层滑坡靠椅状基覆面失稳演化离散元法

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晚清士人的报刊传阅与布闻求新

学术研究 2024年第3期 49-57,177页

作者：蒋建国复旦大学新闻学院上海200433

在清末阅报社作为公共阅读组织出现之前,“一报(刊)多读”的现象值得关注。一份报刊经由各种途径的传播,通过“重复利用”可以拥有多个读者。一些早期报人通过在报馆的新闻采编和译录工作而成为报刊读者,书院、官衙、学堂、教堂、学会... 详细信息

在清末阅报社作为公共阅读组织出现之前,“一报(刊)多读”的现象值得关注。一份报刊经由各种途径的传播,通过“重复利用”可以拥有多个读者。一些早期报人通过在报馆的新闻采编和译录工作而成为报刊读者,书院、官衙、学堂、教堂、学会、书局、茶楼等场所陈列的报刊,则为士人的阅读提供了机缘。而士人之间的交往有利于报刊资源的共享,能够产生阅读上的“涟漪效应”。对于那些传阅报刊的读者而言,报刊是一种稀缺资源,他们通过借阅、赠阅、寄阅和抄阅等方式,拉近了与报刊资讯的时空“距离”,进而可以了解时政新闻和西学新知。传阅报刊成为他们生活中的“事件”,并对他们的“去塞求通”产生一定影响。

关键词：晚清士人交往报刊传阅时政新知

从“断亲”到“搭子”:青年网民的社交转向与情感纠葛

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南京社会科学 2024年第5期 91-100页

作者：蒋建国复旦大学新闻学院上海200433

“断亲”和找“搭子”是社会加速、技术加速和消费加速所引发的亚文化现象,也表明青年网民在亲缘与趣缘关系方面的选择和转变,体现出当代情感史发展的新动向。“断亲”是一种空间和情感距离上的“脱嵌”,而找“搭子”可视为“断亲”之... 详细信息

“断亲”和找“搭子”是社会加速、技术加速和消费加速所引发的亚文化现象,也表明青年网民在亲缘与趣缘关系方面的选择和转变,体现出当代情感史发展的新动向。“断亲”是一种空间和情感距离上的“脱嵌”,而找“搭子”可视为“断亲”之后的一种情感补充或“再嵌”行为。但是,“断亲”并不意味着传统的亲缘关系可以忽略不计,找“搭子”也并非随心所欲,且难以解决青年网民深度的精神困境。因此,我们不能陷入过度的亲情排斥和浅社交循环,避免盲目攀比“断亲”和找“搭子”,进而树立健康的家庭观、亲情观和交往观。

关键词：断亲搭子交往理性

全面抗战时期读者的报刊阅读、时局观察与精神世界

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新闻界 2024年第7期 73-84页

作者：蒋建国复旦大学新闻学院上海200433

全面抗战时期,报刊普遍注重战事新闻的报道,内容同质化较为明显。在国统区,报刊的分布极不平衡,公共文化机构遭受严重损毁,公共读报机构难以普遍设立,普通民众订阅报刊存在较多困难。但是在民族存亡之际,社会各阶层对战事新闻较为关注,... 详细信息

全面抗战时期,报刊普遍注重战事新闻的报道,内容同质化较为明显。在国统区,报刊的分布极不平衡,公共文化机构遭受严重损毁,公共读报机构难以普遍设立,普通民众订阅报刊存在较多困难。但是在民族存亡之际,社会各阶层对战事新闻较为关注,报刊仍然是传递新闻的主要媒介。战事新闻反映了民众现实生存境遇和时局动态,关涉到国家危难和个人前途命运。阅读报刊是不少读者的精神追求,读者的读报时分,无疑充满着焦虑、痛苦和悲愤。官员们比较注重战局和政治形势分析;学者则对山河沦陷无比痛惜,阅读战事新闻往往容易感时伤怀,难抑悲愤之情;文艺界人士阅读的记载虽然不多,但他们以报刊为阵地宣传抗战,对抗战新闻更是充满激情。通过不同群体阅读报刊的记录、体验和评论,大致可以反映战事新闻对他们的日常生活和精神世界的影响。

关键词：抗战报刊阅读战事新闻

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毛泽东的知行观

毛泽东邓小平理论研究 2024年第1期 51-58,108,F0003页

作者：蒋建农华南师范大学历史文化学院

作为毛泽东哲学思想的重要组成部分,毛泽东认识论思想以认识与实践的关系为核心内容,对应于中国古代哲学中的“知行观”。在运用马克思主义指导中国革命和建设的长期实践中,毛泽东总结和提炼中国革命经验,批判地继承中国传统“知行观”... 详细信息

作为毛泽东哲学思想的重要组成部分,毛泽东认识论思想以认识与实践的关系为核心内容,对应于中国古代哲学中的“知行观”。在运用马克思主义指导中国革命和建设的长期实践中,毛泽东总结和提炼中国革命经验,批判地继承中国传统“知行观”,全面阐述了其“知行统一观”,并从认识论基本问题、认识论与中国共产党群众路线、促进理论与实践结合的调查研究方法三个角度出发,系统地丰富发展了马克思主义认识论,极大推动了马克思主义中国化进程。

关键词：毛泽东马克思主义中国化认识论知行观《实践论》