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作者

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工程化ω-转氨酶催化手性环氨基醇合成的研究
工程化ω-转氨酶催化手性环氨基醇合成的研究
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作者: 蒋丹阳 太原理工大学
学位级别:硕士
手性环氨基醇在制药上是一类非常重要的化合物,可作为手性砌块和手性中间体用于合成重要药物活性分子。然而手性环氨基醇的合成仍面临巨大挑战。化学法合成手性环氨基醇具有选择性低、催化剂昂贵、易造成环境污染等问题。转氨酶因其反... 详细信息
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无锡地区高速公路降雨灾害监测预警与风险评估系统的设计与实现
无锡地区高速公路降雨灾害监测预警与风险评估系统的设计与实现
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作者: 蒋丹阳 南京信息工程大学
学位级别:硕士
随着经济和社会的快速发展,高速公路的通车里程增加,汽车运行速度提升,公路交通已经成为我国交通运输系统的重要组成部分。气象条件是影响公路交通安全的重要因素,尤其是降雨天气下导致的交通事故频发,为了增强高速公路气象灾害预警和... 详细信息
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基于机器学习的文学作品分析
基于机器学习的文学作品分析
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作者: 蒋丹阳 北京邮电大学
学位级别:硕士
近年来,包含深度学习在内的各类机器学习技术在自然语言处理领域中的运用日益深入,自然语言分类任务、标注任务、生成任务等任务的评价指标都在不停地被刷新。小说是人类文学作品的重要组成部分,也是目前社会大众对于文学作品需求量最... 详细信息
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家族企业代际传承过程中战略变革及其绩效研究——以新希望六和为例
家族企业代际传承过程中战略变革及其绩效研究——以新希望六和为...
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作者: 蒋丹阳 安徽财经大学
学位级别:硕士
我国第一批家族企业成立于改革开放初期,因此我国家族企业沐浴着我国经济复兴的春风,成为国民经济体系中的重要组成,并且我国经济体系中民营企业的八成是以家族企业的形式存在。但我们应该看到的是,我国家族企业创一代很多已经年近花甲... 详细信息
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新时代中国共产党人文化使命的理论来源、内涵诠释及实践指向
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延边党校学报 2023年 第4期39卷 8-11页
作者: 蒋丹阳 新疆师范大学马克思主义学院 新疆乌鲁木齐830000
中国特色社会主义进入新时代,中国共产党人所担当的文化使命是立足在文化传承,给予民族自信滋养;着眼于文化创新,为民族复兴注入活力;落点到文明互鉴,为展示民族形象提供载体。从理论来源、内涵诠释、实践指向三方面阐释新时代中国共产... 详细信息
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“加快发展新质生产力·扎实推进高质量发展暨一流本科专业建设”高端论坛综述
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四川师范大学学报(社会科学版) 2024年 第4期 194-196页
作者: 蒋丹 王恬 四川师范大学经济与管理学院 北京师范大学
2024年5月11日,由四川师范大学经济与管理学院、《四川师范大学学报(社会科学版)》编辑部共同主办的“加快发展新质生产力·扎实推进高质量发展暨一流本科专业建设”高端论坛在四川师范大学成龙校区尚美楼报告厅举行。武汉大学经济与管...
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升序还是降序?商品排序对在线购物车废弃行为的影响研究
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中国管理科学 2024年 第3期32卷 178-187页
作者: 蒋丹 张广玲 荆楚理工学院经济与管理学院 湖北荆门448000 武汉大学经济与管理学院 湖北武汉430073
电商的蓬勃发展使得网络购物车的容量不断增加,数字购物车除了拥有加入商品和结账的功能外,消费者还使用购物车的收藏商品、信息比较、促销凑单等多种功能。基于此目的,海量的商品被加入到网络购物车中,但是却并没有被“清空”,由此产... 详细信息
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面向多车场冷链物流配送的改进正余弦算法
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计算机工程与应用 2024年 第9期60卷 326-337页
作者: 路世昌 丹阳 辽宁工程技术大学工商管理学院 辽宁葫芦岛125105
以冷链物流为对象,研究了一类考虑多中心联合配送和硬时间窗约束的调度问题。基于问题描述建立了以最小化总成本为目标的数学模型。提出了改进正余弦算法(enhanced sine-cosine algorithm,ESCA)以获取当前问题的满意解。结合问题特征创... 详细信息
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基于VMD-SE的电力负荷分量的多特征短期预测
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中国电力 2024年 第4期57卷 162-170页
作者: 邵必林 丹阳 西安建筑科技大学管理学院 陕西西安710399
为提高电力负荷的预测精度,提出一种基于VMD-SE的电力负荷分量的多特征短期预测方法。首先采用变分模态分解(VMD)将原始负荷分解为一系列模态分量与残差,VMD的分解层数由样本熵值(sample entropy,SE)确定;然后对比原始负荷与模态分量的S... 详细信息
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基于5W模式的高校图书馆数字素养培育路径
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图书馆工作与研究 2024年 第6期 73-80页
作者: 丹阳 浙江传媒学院图书馆
文章基于对我国高校图书馆数字素养培育工作现状与问题的分析,运用5W模式分析法提出高校图书馆数字素养培育路径,即整合校内外主体的数字素养培育优势资源,设计兼具层次性与功能性的数字素养培育内容,创建线上线下一体化的数字素养... 详细信息
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