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星形胶质细胞外囊泡在阿尔茨海默病中的研究进展

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中国生物工程杂志 2024年第6期44卷 33-40页

作者：陈义汝姚慧芳郝顺发钱仁义关运祥河南中医药大学第一附属医院脑病科郑州450000 河南中医药大学第一临床医学院郑州450046

阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)是一种以进行性认知功能障碍和行为损害为特征的中枢神经系统退行性病变,大约占痴呆病例的70%,目前尚未发现治愈方法,仍然以对症治疗为主要治疗方案。星形胶质细胞外囊泡(ADEVs)中含有蛋白质、核... 详细信息

阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)是一种以进行性认知功能障碍和行为损害为特征的中枢神经系统退行性病变,大约占痴呆病例的70%,目前尚未发现治愈方法,仍然以对症治疗为主要治疗方案。星形胶质细胞外囊泡(ADEVs)中含有蛋白质、核酸、脂质等多种成分,是一种细胞间通信的重要方式。ADEVs在生理条件下通过维持神经元活性、促进神经发生和增强突触可塑性等过程改善AD,在病理条件下参与促进神经炎症及抑制神经突生长等过程加剧AD病理。就ADEVs对AD发展的多方面影响进行综述,以期为ADEVs治疗AD的潜在用途提供理论依据。

关键词：星形胶质细胞细胞外囊泡阿尔茨海默病神经保护神经毒性

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2-RRR并联机构的运动学及工作空间分析

组合机床与自动化加工技术 2024年第1期 58-62页

作者：吴昊姜运祥汤赫男赵忆文沈阳工业大学机械工程学院沈阳110870 中国科学院沈阳自动化研究所沈阳110016

针对当前主从式医疗手术机器人主手结构设计及高精度运动的需要,设计了一种可在空间中做定心运动的两自由度并联机构-2RRR型并联机构。首先,基于约束螺旋理论分析了该2-RRR并联机构的自由度数目和性质,并采用修正的Grübler-Kutzbach准... 详细信息

针对当前主从式医疗手术机器人主手结构设计及高精度运动的需要,设计了一种可在空间中做定心运动的两自由度并联机构-2RRR型并联机构。首先,基于约束螺旋理论分析了该2-RRR并联机构的自由度数目和性质,并采用修正的Grübler-Kutzbach准则对机构的自由度分析进行验证;然后,基于机构的结构特性及几何约束条件,采用封闭矢量法构建了机构的正逆运动学模型,获得了其位置的封闭解;最后,通过仿真软件Adams对机构进行了运动学仿真计算验证,仿真结果证明了机构设计的合理性及运动学求解方法的正确性,为该并联机构在医疗手术机器人主手中的设计与应用提供理论依据。

关键词：并联机构自由度运动学工作空间

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感受读的魅力,享受语文学习

语数外学习(初中版) 2013年第9期 82-82页

作者：董运祥江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学

作为一名初中语文教师,在多年的教学实践中,笔者深知阅读对于语文教学的重要性,在此加以表述,供同仁参考指正。首先,在课堂教学中增加朗读的量。由于一节课的时间很短,很多教师都不愿意把时间过多地花在朗读上,这样导致很多学生成为考... 详细信息

作为一名初中语文教师,在多年的教学实践中,笔者深知阅读对于语文教学的重要性,在此加以表述,供同仁参考指正。首先,在课堂教学中增加朗读的量。由于一节课的时间很短,很多教师都不愿意把时间过多地花在朗读上,这样导致很多学生成为考试的强者,运用知识的弱者,我觉得这违背了语文教学的初衷。我觉得应该在课堂上留点时间给学生读书,教师少讲,让学生多读,以读为训练的主要形式,以在整堂课上都听到

关键词：语文学习初中语文教师课外阅读语文教学课文内容

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在生命的实践中酝酿佳作

文学教育 2011年第18期 106-106页

作者：董运祥

作文是生活的反映，是作者思想感情的外显，可以说没有生活就没有作文，因而引导学生关注生活是作文教学的第一要义。同时，要引导学生用独特的眼光观察社会，写出文质兼美的佳作。

关键词：感悟生活作文个性

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在生命的实践中酝酿佳作

文学教育(下) 2011年第9期 106-106页

作者：董运祥

作文是生活的反映,是作者思想感情的外显,可以说没有生活就没有作文,因而引导学生关注生活是作文教学的第一要义。同时,要引导学生用独特的眼光观察社会,写出文质兼美的佳作。

关键词：感悟生活作文个性

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发挥课程隐性功能,提升语文学习效果

考试周刊 2015年第48期 42-42页

作者：董运祥徐州市铜山区马坡镇中心中学

隐性课程指学校教学及教学互动中存在的对学生产生影响又难以量化控制的教育因素。它们以潜移默化的形式对学生的知识、价值、行为规范、情感等产生影响。借着徐州市正在推行的"学进去,讲出来教学方式"的东风,笔者在文言文复习课中做了... 详细信息

隐性课程指学校教学及教学互动中存在的对学生产生影响又难以量化控制的教育因素。它们以潜移默化的形式对学生的知识、价值、行为规范、情感等产生影响。借着徐州市正在推行的"学进去,讲出来教学方式"的东风,笔者在文言文复习课中做了一些有益尝试。"学讲方式"是以学生自主学习为主要学习方式,以合作学习为主要教学组织形式,以"学进去"、"讲出来"作为学生学习方式导向和学习目标实现的基本要求的课堂教学方式。

关键词：语文学习文言文复习课隐性功能教学思路易错字词隐性课程句子翻译课文内容

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探析非文学类评论题

高中生（高考） 2024年第2期 10-13页

作者：雷运祥湖南长沙市南雅中学

本文所指的非文学类评论题,侧重考查考生对时事新闻、现实生活的关注与思考,以及考生的语言文字表达运用能力,具体包括新闻评论、时事评论、人物评价等题型比如2012年高考湖南卷第20题,要求考生根据中国作为主宾国参加伦敦书展这一消息... 详细信息

本文所指的非文学类评论题,侧重考查考生对时事新闻、现实生活的关注与思考,以及考生的语言文字表达运用能力,具体包括新闻评论、时事评论、人物评价等题型比如2012年高考湖南卷第20题,要求考生根据中国作为主宾国参加伦敦书展这一消息,写一则新闻短评。

关键词：时事评论新闻评论文学类时事新闻主宾国新闻短评现实生活语言文字表达

诃子水提物通过上调PD-1/PD-L1表达调节胶原蛋白诱发关节炎(CIA)大鼠脾脏中细胞的细胞免疫减轻关节炎症

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细胞与分子免疫学杂志 2024年第6期40卷 494-500页

作者：吴茜徐娥娥董家博全嘉运杨潇兰州大学第二临床医学院甘肃兰州730000 陕西中医药大学医学技术学院陕西咸阳712046

目的研究诃子水提取物(TCWE)对胶原蛋白诱发关节炎(CIA)大鼠细胞免疫及程序性死亡蛋白1/程序性死亡蛋白1配体1(PD-1/PD-L1)通路的影响。方法SD大鼠随机分为对照组、CIA组、TCWE处理组、甲氨蝶呤(MTX)处理组,每组15只。除对照组外,其余各... 详细信息

目的研究诃子水提取物(TCWE)对胶原蛋白诱发关节炎(CIA)大鼠细胞免疫及程序性死亡蛋白1/程序性死亡蛋白1配体1(PD-1/PD-L1)通路的影响。方法SD大鼠随机分为对照组、CIA组、TCWE处理组、甲氨蝶呤(MTX)处理组,每组15只。除对照组外,其余各组SD大鼠皮下注射Ⅱ型胶原蛋白制备胶原蛋白诱发关节炎(CIA)模型,TCWE组大鼠采用[20 mg/(kg·d)]TCWE处理,MTX组大鼠采用[1.67 mg/(kg·d)]MTX处理。处理14 d后,通过HE染色检查软骨形态,流式细胞术检测脾脏T淋巴细胞凋亡和调节性T细胞(Treg)/Th17细胞比率,反转录PCR检测脾脏中的维甲酸相关孤核受体γt(RORγt)和叉头盒转录因子P3(FOXP3)、PD-1和PD-L1的mRNA表达,免疫组织化学染色检测RORγt、FOXP3的表达和定位。Western blot法检测脾脏淋巴细胞的PD-1和PD-L1的蛋白表达,ELISA检测大鼠血清白细胞介素17(IL-17)和转化生长因子β(TGF-β)水平。结果与CIA组相比,TCWE组和MTX组的软骨和滑膜病变明显减轻,脾脏中的T淋巴细胞凋亡率增加,Treg/Th17细胞比率上调,RORγt的表达降低,FOXP3、PD-1和PD-L1的表达增加。血清IL-17水平降低,血清TGF-β水平升高。结论TCWE处理可能激活脾脏细胞的PD-1/PD-L1通路调节CIA大鼠脾脏中细胞的细胞免疫,减轻软骨损伤。

关键词：诃子水提取物胶原蛋白诱发关节炎(CIA) 软骨细胞免疫程序性细胞死亡蛋白1(PD-1) 程序性细胞死亡蛋白1配体1(PD-L1)

基于自主学习的教育新模式提升学生能力的探索与实践

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学苑教育 2024年第5期 19-21页

作者：董连祥河北省廊坊市第十二小学河北廊坊065000

在实施“三段五环节”教学模式的过程中,注重课前、课中、课后的无缝衔接,旨在引导学生逐步掌握学习方法,培育其自主学习能力。课前预学阶段,学生通过自主阅读、搜集资料等方式,对即将学习的内容进行初步理解。课中的“五环节”分别为:... 详细信息

在实施“三段五环节”教学模式的过程中,注重课前、课中、课后的无缝衔接,旨在引导学生逐步掌握学习方法,培育其自主学习能力。课前预学阶段,学生通过自主阅读、搜集资料等方式,对即将学习的内容进行初步理解。课中的“五环节”分别为:问题提出、自主探究、小组讨论、教师点评和总结提升。在这五个环节中,学生的主体地位得到了充分体现。课后环节,注重对学生学习效果的巩固和拓展。教师布置适量的作业,巩固课堂所学知识,提升学生的自主学习与时间管理能力。在实践过程中,不断反思、总结经验,不断优化“三段五环节”教学模式,积极探索更加适应本校学生特点的教学方法,勇于尝试、不断摸索、创新,以培养学生的各项能力,更好地适应新时代教育发展的需求。

关键词：自主学习三段五环节教育新模式