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成人高等教育弹性学制试点工作的实践与思考

成人高等教育 2006年第2期 46-48页

作者：刘秀琴陈淼森董胜民浙江师范大学成人与继续教育学院浙江金华321004

在成人高等教育中实施弹性学制管理，体现了以人为本的教育管理理念，是成人高等学历教育改革的新举措。弹性学制的实施得益于教育理念的创新，建立完善的规章制度，“学分制”管理系统的开发和健全的质量保障体系等，强有力的教学质量... 详细信息

在成人高等教育中实施弹性学制管理，体现了以人为本的教育管理理念，是成人高等学历教育改革的新举措。弹性学制的实施得益于教育理念的创新，建立完善的规章制度，“学分制”管理系统的开发和健全的质量保障体系等，强有力的教学质量的监控力度。

关键词：成人高等教育弹性学制学分制

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成人高等教育弹性学制试点工作的实践与思考

武汉科技学院学报 2007年第3期20卷 98-101页

作者：董胜民陈淼森刘秀琴浙江师范大学成人与继续教育学院浙江金华321004

成人高等教育弹性学制是成人高等学历教育改革的重要举措,充分体现了以人为本的管理模式。成人高等教育在实施弹性学制时要转变教育理念,建立和完善规章制度,开发较科学的学分制管理系统,健全质量保证体系,加强教学质量的监控力度,推动... 详细信息

成人高等教育弹性学制是成人高等学历教育改革的重要举措,充分体现了以人为本的管理模式。成人高等教育在实施弹性学制时要转变教育理念,建立和完善规章制度,开发较科学的学分制管理系统,健全质量保证体系,加强教学质量的监控力度,推动弹性学制健康发展。

关键词：成人高等教育弹性学制学分制

从自动装置到人工智能：装置理论的逻辑与重构

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内蒙古社会科学 2025年第1期 74-82页

作者：石润民蓝江南京大学马克思主义学院南京大学马克思主义社会理论研究中心

人工智能技术的应用正日益使人们的生活与生产自动化。近代技术的发展激发了人们对自动装置的兴趣，不少思想家通过自动装置的范式来理解资本主义国家和市民社会。自20世纪50年代以来，随着控制论话语的兴起与社会生活自动化的推进，欧... 详细信息

人工智能技术的应用正日益使人们的生活与生产自动化。近代技术的发展激发了人们对自动装置的兴趣，不少思想家通过自动装置的范式来理解资本主义国家和市民社会。自20世纪50年代以来，随着控制论话语的兴起与社会生活自动化的推进，欧陆思想家以“装置”(dispositif)概念为核心，一方面对现代社会技术统治、治理术和主体境况展开反思与批判，另一方面以装置具有的流动性、创造力和偶然性为契机，试图寻求从自动化社会的“铁笼”中突围的可能性。当前，人工智能等技术的应用进一步加剧了社会生活的自动化，形成了一种行星尺度的技术环境。在此背景下，对装置理论进行当代转化显得尤为重要。我们借助宇宙技术(cosmotechnics)概念，主张促进人机共生，以此规避资本逻辑的弊端，建构抗风险的数字生态，进而推动形成万物智联的世界。

关键词：装置控制论人机共生宇宙技术

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论陈独秀的宗教观

自然辩证法通讯 2025年第1期 117-126页

作者：李醒民中国科学院《自然辩证法通讯》杂志社

陈独秀对孔学或孔子既有肯定，也有否定，但是对孔教是断然反对的：既不能成为独立的宗教，更不能作为国教入宪。对于基督教的正反两方面的功能，他持比较公允的态度。至于他对宗教总的观点，从他的诸多话语看似乎有矛盾之处，有些表达... 详细信息

陈独秀对孔学或孔子既有肯定，也有否定，但是对孔教是断然反对的：既不能成为独立的宗教，更不能作为国教入宪。对于基督教的正反两方面的功能，他持比较公允的态度。至于他对宗教总的观点，从他的诸多话语看似乎有矛盾之处，有些表达也有激进之嫌。尤其是，在舍弃宗教、替代宗教还是重建宗教问题上，他好像没有一个始终如一的主见。本文作者在文末阐明了自己关于科学与宗教的关系、宗教的未来的看法。

关键词：陈独秀宗教观基督教孔学或孔教

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地壳岩浆氧化性和斑岩型铜矿床成矿潜力

中国科学:地球科学 2025年第1期 227-238页

作者：艾宇民 Massimo CHIARADIA 吴超陈华勇中国科学院广州地球化学研究所矿物学与成矿学重点实验室中国科学院大学 Department of Earth Sciences University of Geneva 广东省矿物物理与材料研究开发重点实验室

斑岩型铜矿床是全球铜(Cu)、钼(Mo)和金(Au)资源的主要供应源,其形成过程受到多种地质因素的控制,尤其是岩浆的氧化性是当前研究的焦点.本文综合分析了全球范围内已发表的弧岩浆中钒(V)和钪(Sc)的比值(V/Sc)数据,并收集了V和Sc在矿物和... 详细信息

斑岩型铜矿床是全球铜(Cu)、钼(Mo)和金(Au)资源的主要供应源,其形成过程受到多种地质因素的控制,尤其是岩浆的氧化性是当前研究的焦点.本文综合分析了全球范围内已发表的弧岩浆中钒(V)和钪(Sc)的比值(V/Sc)数据,并收集了V和Sc在矿物和硅酸盐熔体中的分配系数.通过探讨V/Sc比值与岩浆氧逸度(f O2)之间的相关性,评估了不同厚度弧地壳中岩浆的氧化性特征.研究结果表明,磁铁矿的分离结晶是降低残余岩浆的V/Sc比值的关键因素.此外,磁铁矿结晶开始时的镁值(Mg#)与岩浆氧化性呈现显著的正相关性.利用这一规律,进一步评估第四纪弧岩浆的氧化性,发现在地壳厚度超过20km的成熟岛弧和大陆弧中,岩浆随着地壳厚度的增加趋向于更高的氧逸度.这表明在这些环境中,石榴石和角闪石的地壳内分异作用增强了岩浆的氧化性;相比之下,地壳厚度小于20km的薄弧中的岩浆则可能由于更多的俯冲板片氧化性物质输入,展现出比厚弧岩浆更高的氧化性.这些发现表明,俯冲动力学和地壳厚度在决定弧岩浆氧化性及其形成斑岩型铜矿的能力方面起着至关重要的作用.高度氧化的原始弧岩浆由于在岩浆演化的早期阶段经历磁铁矿结晶,从而导致硫化物饱和,这一过程导致铜的早期亏损,因此不利于斑岩型铜矿的形成.相反,在厚弧中磁铁矿结晶被广泛抑制,使硫化物大量饱和出现在岩浆晚期阶段,因此更有利于保留演化岩浆中铜的成矿潜力.本研究深入探讨了地壳内分异作用和俯冲带物质输入对弧岩浆氧化性的双重影响,并基于V/Sc比值变化规律的系统研究,为斑岩型铜矿床的成矿潜力提供了新的地球化学指示.

关键词：岩浆演化 V/Sc变化规律磁铁矿氧逸度斑岩铜矿

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风场在渤海表层悬浮体多年变化中的作用

海洋地质与第四纪地质 2025年第6期44卷 140-151页

作者：李新如乔璐璐刘兴民张思晨中国海洋大学海洋地球科学学院青岛 266100 海底科学与探测技术教育部重点实验室青岛 266100

渤海悬浮体浓度（Suspended Sediment Concentration, SSC）的长期变化，对海域水质环境及生态系统等有重要影响。近年来黄河输沙量锐减，风作为重要的驱动要素，已成为影响渤海SSC长期变化的主要原因。本文基于2003—2021年中等分辨率... 详细信息

渤海悬浮体浓度（Suspended Sediment Concentration, SSC）的长期变化，对海域水质环境及生态系统等有重要影响。近年来黄河输沙量锐减，风作为重要的驱动要素，已成为影响渤海SSC长期变化的主要原因。本文基于2003—2021年中等分辨率成像光谱仪（Moderate Resolution Imaging Spectrometer, MODIS）的Level-1B（L1B）卫星遥感数据，结合渤海多个航次的实测SSC建立反演模型，进一步获得渤海表层SSC的多年数据，采用经验正交函数（Empirical Orthogonal Function, EOF）分析的方法获得SSC的时空变化特征，结合CFSR（Climate Forecast System Reanalysis）风场资料，探明风场在渤海表层悬浮体多年变化中的作用。渤海表层SSC的EOF分析结果显示：前三个模态累积方差贡献率为73.4%，其中第一模态对总体方差贡献率为53.15%，表现为全海域同步变化，主要受冬季风速变化控制，尤其表现为2009年以前，SSC随冬季风速的升高而增大，2009年以后随冬季风速的下降而减小；第二模态对总体方差贡献率为14.14%，显示的是渤海湾和莱州湾SSC反相位的变化特征，与风向控制下的平流输沙作用有关。研究渤海SSC的长期变化特征及不同海湾间的物质输运与交换，对于保护渤海生态环境、预测河口海岸地貌变化及防灾减灾等具有重要意义。

关键词：风场悬浮体浓度长期变化渤海

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论行政判决的禁止反复效力

河南财经政法大学学报 2025年第1期40卷 14-28页

作者：王钧民中国人民大学法学院北京100872

《行政诉讼法》第七十一条规定生效的行政判决具有禁止反复效力,意旨在于行政机关的重作行为应当尊重生效行政判决的理由,同时兼顾审判权和行政权的合理分工。在客观范围上,禁止反复效力涵盖事实、理由、内容均与原行政行为同一的重作... 详细信息

《行政诉讼法》第七十一条规定生效的行政判决具有禁止反复效力,意旨在于行政机关的重作行为应当尊重生效行政判决的理由,同时兼顾审判权和行政权的合理分工。在客观范围上,禁止反复效力涵盖事实、理由、内容均与原行政行为同一的重作行为。在主体范围上,禁止反复效力既及于被告,也及于部分诉讼第三人。在原理上,禁止反复效力兼具既判力和拘束力的性质。对违反该效力的重作行为,法院一方面应当作出和生效判决意旨相同的裁判,另一方面也可以采取执行措施来强制实现生效判决的意旨。为了最大发挥禁止反复效力的实效性,法院应当在生效判决中尽可能明确具体地指出判决意旨并积极适用执行措施条款。

关键词：重作行为禁止反复同一事实和理由既判力拘束力

基于ECA-Net的双信息流图像字幕生成方法研究

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光电子·激光 2025年第1期36卷 27-35页

作者：刘仲民苏融胡文瑾兰州理工大学电气工程与信息工程学院甘肃省工业过程先进控制重点实验室西北民族大学数学与计算机科学学院

针对图像字幕生成中由于视觉信息不足使生成的描述语句与图像内容不匹配的问题，提出一种基于高效通道注意力(efficient channel attention network, ECA-Net)的双信息流图像字幕生成方法。首先，该方法将图像分割特征作为另一个视觉信... 详细信息

针对图像字幕生成中由于视觉信息不足使生成的描述语句与图像内容不匹配的问题，提出一种基于高效通道注意力(efficient channel attention network, ECA-Net)的双信息流图像字幕生成方法。首先，该方法将图像分割特征作为另一个视觉信息源，采用迭代独立层归一化(iterative independent layer normalization, IILN)模块融合分割特征和网格特征，以双信息流网络提取图像特征；其次，在编码器中添加ECA-Net模块，通过跨通道交互学习图像特征之间的相关性，使预测结果更加关注视觉内容。最后，解码器根据提供的视觉信息和部分生成的字幕预测下一个词组，从而生成准确的字幕。在MSCOCO数据集上进行实验证明，该方法可以增强图像视觉信息之间的依赖性，使生成字幕相关度更高、语法更准确。

关键词：字幕生成通道注意力编解码器双信息流

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初中数学导学互动课堂的构建策略探究

数学学习与研究 2025年第1期 58-61页

作者：杨益民山东省济南市章丘区绣惠中学山东济南250201

为适应学生的多元化发展需求,导学互动课堂的构建成为教学改革的重要方向.文章首先对初中数学导学互动课堂的概念进行了界定,其次提出了初中数学导学互动课堂构建的四大意义:增强学习动力、提升课堂活力、培养合作能力以及发掘思维潜力... 详细信息

为适应学生的多元化发展需求,导学互动课堂的构建成为教学改革的重要方向.文章首先对初中数学导学互动课堂的概念进行了界定,其次提出了初中数学导学互动课堂构建的四大意义:增强学习动力、提升课堂活力、培养合作能力以及发掘思维潜力.最后,在导学互动课堂的构建策略方面,详细探讨了明确导学目标、优化互动设计、实施任务驱动教学以及建立及时反馈机制等关键环节,以期形成一套科学、系统的导学互动课堂构建方案,提升教师教学效果,促进学生的发展,为教学的优化提供有益的参考和借鉴.

关键词：初中数学导学互动课堂构建教学策略