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无静态泄漏共轨喷油器方案对比及结构优化

武汉大学学报（工学版） 2024年第5期57卷 673-682页

作者：胥奇汪洋田智董翔宇王明博甄旭东天津大学先进内燃动力全国重点实验室天津300072 天津职业技术师范大学汽车与交通学院天津300222

通过仿真对比研究无静态泄漏喷油器方案与传统喷油器方案,并对前者进行结构参数优化。目的在于了解并优化其喷油规律,实现一定喷油持续期内更大的喷油量。利用一维仿真软件AMESim搭建传统喷油器和无静态泄漏喷油器模型,并进行仿真计算对... 详细信息

通过仿真对比研究无静态泄漏喷油器方案与传统喷油器方案,并对前者进行结构参数优化。目的在于了解并优化其喷油规律,实现一定喷油持续期内更大的喷油量。利用一维仿真软件AMESim搭建传统喷油器和无静态泄漏喷油器模型,并进行仿真计算对比,相较之下无静态泄漏方案针阀开启时间更短、关闭时间更长。参数优化过程中发现随着控制柱塞直径减小,针阀开启时间及关闭时间均呈现缩短的趋势,同时也会减少控制柱塞下端高压燃油对控制柱塞的作用力,导致针阀开启时刻延后。存在最优值使得针阀在能打开的前提下针阀运动时间最短。通过对进回油节流孔、控制柱塞直径进行参数优化,总针阀运动时间缩短了34.88%,同时解决了无静态泄漏方案针阀落座缓慢的问题。

关键词：高压共轨喷油器静态泄漏 AMESim

超声引导下弓状韧带上腰方肌前侧阻滞复合全麻用于腹腔镜全子宫切除术效果

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中国计划生育学杂志 2024年第6期32卷 1341-1344,1349页

作者：秦俊董翔宇华中科技大学同济医学院附属协和医院武汉430022

目的:探讨腹腔镜全子宫切除术应用超声引导下弓状韧带上腰方肌前侧阻滞复合全身麻醉镇痛效果。方法:纳入本院2023年4-12月拟行腹腔镜全子宫切除术患者102例,随机分为对照组和观察组各51例,对照组采用单纯插管的全身麻醉,观察组利用超声... 详细信息

目的:探讨腹腔镜全子宫切除术应用超声引导下弓状韧带上腰方肌前侧阻滞复合全身麻醉镇痛效果。方法:纳入本院2023年4-12月拟行腹腔镜全子宫切除术患者102例,随机分为对照组和观察组各51例,对照组采用单纯插管的全身麻醉,观察组利用超声引导下弓状韧带上腰方肌前侧阻滞复合全身麻醉。记录并比较两组术中瑞芬太尼和丙泊酚使用剂量,术后不同时点静息状态下患者的疼痛程度、镇痛药物使用次数、应激反应及术后不良反应。结果:观察组术中瑞芬太尼(1.76±0.27 mg)和丙泊酚(241.33±27.55 mg)使用剂量均低于对照组(1.96±0.26 mg、295.63±26.95 mg),术后静息状态下视觉模拟评分、术后镇痛药物使用次数,以及平均动脉压和心率变化幅度均低于对照组(P0.05)。结论:针对接受腹腔镜全子宫切除术治疗的患者,将超声引导下双侧弓状韧带上腰方肌阻滞复合全身麻醉,可有效地降低麻醉过程中的药物使用剂量,改善术后疼痛程度,减少补救镇痛次数和缓解手术应激反应,具有良好的安全性。

关键词：腹腔镜全子宫切除术超声引导下麻醉弓状韧带上腰方肌前侧阻滞镇痛不良反应

经导管主动脉瓣置换术治疗老年二叶式主动脉瓣狭窄患者的效果分析

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现代医学与健康研究电子杂志 2024年第9期8卷 26-28页

作者：董翔宇王霆许中兴范昊王凤霞新疆维吾尔自治区人民医院心内科新疆乌鲁木齐830000

目的对比分析老年二叶式主动脉瓣狭窄患者和三叶式主动脉瓣狭窄患者应用经导管主动脉瓣置换术治疗的临床效果,以及对患者超声心动图、主动脉CT血管造影(CTA)相关指标的影响,探讨该手术的临床应用价值。方法回顾性分析2020年7月至2023年... 详细信息

目的对比分析老年二叶式主动脉瓣狭窄患者和三叶式主动脉瓣狭窄患者应用经导管主动脉瓣置换术治疗的临床效果,以及对患者超声心动图、主动脉CT血管造影(CTA)相关指标的影响,探讨该手术的临床应用价值。方法回顾性分析2020年7月至2023年1月新疆维吾尔自治区人民医院收治的56例重度主动脉瓣狭窄老年患者的临床资料,根据主动脉CTA检查结果分为三叶式主动脉瓣狭窄组(32例)、二叶式主动脉瓣狭窄组(24例),两组患者均接受经导管主动脉瓣置换术治疗,术后展开连续半年的定期随访。比较两组患者术前、术后半年的超声心动图指标,术后半年冠状动脉CTA相关指标,以及术后随访终点事件发生情况。结果与术前比,术后半年两组患者主动脉瓣跨瓣压差、左心室舒张末期内径均降低,左心室射血分数升高(均P0.05);术后半年两组患者主动脉瓣环周长、主动脉瓣环面积、主动脉瓣环直径、左心室流出道直径比较,以及随访期间,两组患者卒中、置入永久起搏器、外周血管并发症发生率比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论经导管主动脉瓣置换术在老年二叶式及三叶式重度主动脉瓣狭窄患者的临床治疗中,均具有较高的应用价值,均可较好地改善患者超声心动图与冠状动脉CTA相关指标,且安全性良好。

关键词：二叶式主动脉瓣狭窄三叶式主动脉瓣狭窄经导管主动脉瓣置换术超声心动图主动脉CT血管造影

一种语义分割引导的呼吸器油位计异常检测方法

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计算机应用与软件 2024年第2期41卷 93-99页

作者：董翔宇索浩银黄杰靳路康朱俊吴永恒王子磊国网安徽省电力有限公司安徽合肥230061 中国科学技术大学安徽合肥230027

针对变电站异常数据量少、难以支撑深度神经网络训练的问题,以变压器的呼吸器油位计识别问题为例,提出一种融合虚拟数据和语义分割的呼吸器油位计异常检测方法,目标是提升变压器状态监测的识别能力。具体地,构建融合语义分割和分类器的... 详细信息

针对变电站异常数据量少、难以支撑深度神经网络训练的问题,以变压器的呼吸器油位计识别问题为例,提出一种融合虚拟数据和语义分割的呼吸器油位计异常检测方法,目标是提升变压器状态监测的识别能力。具体地,构建融合语义分割和分类器的异常检测模型,通过油位计图像的语义分割获取具有空间语义信息的特征,同时采用分类器获得准确的异常状态类别;提出融合虚拟数据和真实数据的模型训练方法,通过调整两种类型数据的比例,实现在少量真实数据下模型的有效训练。实验结果表明,虚拟数据能够有效缓解真实数据不足的问题,且该方法相比采用DCNN模型的直接分类,能够达到更高的异常检测精度。

关键词：呼吸器油位计语义分割异常检测计算机视觉

3D打印结合PBL与CBL教学法在主动脉瓣狭窄教学中的效果

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中国病案 2024年第1期25卷 84-87页

作者：王凤霞马明王霆许中兴董翔宇张艳敏李国庆杨毅宁新疆维吾尔自治区人民医院心内科新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市830001 新疆维吾尔自治区人民医院毕业后教育科新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市830001 新疆维吾尔自治区人民医院科研教育中心新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市830001

目的研究3D打印结合PBL与CBL的教学在主动脉瓣狭窄教学中应用效果,以优化规培医师教学流程,提高教学质量。方法选取2022年1月1日-2022年7月31日在某医院心内科接受住院医师规范化培训的住院医师共计144名,随机均分为对照组(接受PBL和CB... 详细信息

目的研究3D打印结合PBL与CBL的教学在主动脉瓣狭窄教学中应用效果,以优化规培医师教学流程,提高教学质量。方法选取2022年1月1日-2022年7月31日在某医院心内科接受住院医师规范化培训的住院医师共计144名,随机均分为对照组(接受PBL和CBL结合教学)和观察组(在对照组基础上结合3D打印模型教学)。以在科内第1周、第2周、第3周阶段测试结果作为评价指标,测试结束后采用调查问卷方式了解两组教学满意度。结果观察组在客观选择题得分(91.35±4.54vs74.99±9.17)、问答题得分(90.42±4.18vs77.57±5.57)、病例分析题得分(90.74±3.99vs77.94±5.17)3个测试项目得分及总分(272.50±11.91 vs 230.60±17.69)明显高于对照组,差异有统计学意义(t=38.409,12.818,4.663,13.837,均P<0.05)。教学后第1周、第2周、第3周,观察组客观选择题得分(93.58±5.54 vs 81.85±9.23,91.56±5.05 vs 75.65±10.41,88.90±5.25 vs 67.47±10.85,t=16.261,37.755,37.805)、病例分析题得分(91.32±5.87 vs 80.65±7.48,91.60±4.51 vs 76.22±5.97,89.31±4.92 vs 75.94±5.21,t=2.266,9.433,2.828)均明显高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);观察组问答题得分(90.69±4.05 vs 76.08±7.00)仅在第二周时与对照组差异有统计学意义(t=28.739,P<0.05)。观察组课堂效果(4.54±0.56 vs 2.81±0.96)、接受能力(4.42±0.60 vs 2.83±0.87)、学习兴趣(4.47±0.58 vs 2.82±0.92)、自学能力(4.50±0.56 vs 2.93±0.94)、解决问题的能力(4.57±0.58 vs 3.06±0.95)、临床思维能力(4.42±0.62 vs 2.85±0.94)和认同这种教学模式(4.47±0.53vs2.83±0.95)等7个项目教学满意度评分明显高于对照组,差异有统计学意义(t=13.814,4.995,11.537,15.500,6.154,7.934,15.748,均P<0.05)。结论主动脉瓣狭窄教学中使用3D打印结合PBL与CBL的教学效果及教学满意度明显高于传统教学方法,适宜于临床教学。

关键词： PBL CBL 主动脉瓣狭窄 3D打印

中国经济增长与杠杆率的非线性关系研究--基于制造业面板数据门限回归分析

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系统工程理论与实践 2020年第2期40卷 343-354页

作者：董翔宇赵守国西北大学经济管理学院西安710127

传统理论基于有效市场理论(EMH)主要从公司财务视角研究杠杆率问题,忽略了生产环节的决定机制.本文从决定生产效率的全要素生产率视角对杠杆率的决定机制重新认识.并采用制造业29个行业1995-2016年的面板数据,以杠杆率为门限变量构建动... 详细信息

传统理论基于有效市场理论(EMH)主要从公司财务视角研究杠杆率问题,忽略了生产环节的决定机制.本文从决定生产效率的全要素生产率视角对杠杆率的决定机制重新认识.并采用制造业29个行业1995-2016年的面板数据,以杠杆率为门限变量构建动态面板门限模型,主要研究结论为:1)经济增长-杠杆率的门限值位于名义杠杆率114,在门限值左侧,杠杆率增加促进经济增长,在门限值右侧,杠杆率增加"拖累"经济增长,杠杆率对经济增长整体表现"倒U"型关系;2)经济增长-杠杆率的泡沫杠杆率门限值位于泡沫杠杆率65,当名义杠杆率包含的泡沫杠杆率低于65时,杠杆率增加对经济具有显著的促进效应,当包含的杠杆率大于65时,杠杆率对经济增长的作用并不明显,说明经济可能进入了滞胀阶段;3)经济增长-足值杠杆率的关于对泡沫杠杆率存在双门门限效应,分别是43、49,当泡沫杠杆率小于43时,增加泡沫杠杆率对经济的增长的促进效应小于泡沫杠杆率介于[43,49]区间的效应,当泡沫杠杆率大于49时,泡沫杠杆率对经济增长的促进作用不再明显.

关键词：杠杆率经济增长全要素生产率门限效应

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语文课堂教学的心理调控艺术

语文教学与研究 2022年第8期 114-116页

作者：董翔宇河北省文安县第一中学

随着新课程标准的实施,语文课堂教学应该与时俱进,“语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品... 详细信息

随着新课程标准的实施,语文课堂教学应该与时俱进,“语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现。”^([1])要实现语文学科核心素养培养目标,抓好课堂教学,提高课堂效率很关键,而心理调控尤为重要。

关键词：语言实践活动语文课堂教学态度与价值观提高课堂效率心理调控思维品质思维方法培养目标

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在线教学中有效学习的指导策略

在线教学中有效学习的指导策略

作者：董翔宇河北省廊坊市文安县第一中学

在线教学中如何指导学生进行有效学习是我们必须面对和解决的课题。运用情景学习策略,抓好课堂教学的切入点;运用建构主义策略,引导学生由原有学习体验建构新的学习体验;运用心理诱导策略,对学生进行有效的思维诱导;运用有效评价策略,... 详细信息

在线教学中如何指导学生进行有效学习是我们必须面对和解决的课题。运用情景学习策略,抓好课堂教学的切入点;运用建构主义策略,引导学生由原有学习体验建构新的学习体验;运用心理诱导策略,对学生进行有效的思维诱导;运用有效评价策略,观察测评学生的学习效果。在线教学中,教师应灵活多变、随机应变,要有选择、有目标、有方法、有智慧地正确运用各种指导策略,引导辅助学生实现疫情期间的有效学习。

关键词：在线教学建构主义心理诱导有效评价

来源： cnki会议评论

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基于核心素养的读写一体化教学策略及方法

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