检索结果-南通市图书馆

一种[60]富勒烯环丙烷二羧酸酯衍生物的合成研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湖北大学学报（自然科学版） 2024年第2期46卷 247-252页

作者：宋建兴刘修善尹少杰柴明顶王兴宇李法宝湖北大学化学化工学院湖北武汉430062

在众多的富勒烯衍生物中,富勒烯环丙烷化合物因其在太阳能电池和生物医药等领域的独特性能而备受关注。但已报道的制备富勒烯环丙烷化合物的方法仍然有一些局限性,例如反应条件苛刻、化学选择性不易控制、反应底物种类有限等。本研究通... 详细信息

在众多的富勒烯衍生物中,富勒烯环丙烷化合物因其在太阳能电池和生物医药等领域的独特性能而备受关注。但已报道的制备富勒烯环丙烷化合物的方法仍然有一些局限性,例如反应条件苛刻、化学选择性不易控制、反应底物种类有限等。本研究通过[60]富勒烯与碘叶立德的简单一步反应,合成了一系列单加成与多加成富勒烯环丙烷二羧酸酯衍生物。该反应具有操作简单、反应条件温和、产物单一等优点。同时,制备的富勒烯环丙烷二羧酸叔丁酯可以在对甲苯磺酸存在下进行水解,定量转化为水溶性富勒烯环丙烷二羧酸衍生物,增强了富勒烯衍生物在各个领域的潜在应用价值。

关键词：富勒烯碘叶立德富勒烯环丙烷二羧酸酯富勒烯环丙烷二羧酸

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

项目化学习的理与路

小学英语教与学 2024年第5期

作者：陈法宝王天琦

项目化学习是一种指向真实问题解决的跨学科、探究式学习，对于深化课程改革、改变学习方式、发展学生核心素养具有重要意义。教师可在理解小学英语项目化学习本质的基础上，整合项目化学习的要素，构建小学英语项目化学习的GROW模式。... 详细信息

项目化学习是一种指向真实问题解决的跨学科、探究式学习，对于深化课程改革、改变学习方式、发展学生核心素养具有重要意义。教师可在理解小学英语项目化学习本质的基础上，整合项目化学习的要素，构建小学英语项目化学习的GROW模式。具体而言，即“设计合理的项目化学习目标；设计基于学生现实的项目活动；为学生提供多种选择；使学生形成迁移创新能力”。这一模式可以为小学英语项目化学习提供教学支架，为学生核心素养的发展助力。

关键词：小学英语项目化学习 GROW模式核心素养

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

维护公共利益:香港电视管理原则

当代传播 2008年第5期 67-69页

作者：李法宝华南师范大学文学院 510006

公共利益就是那些与每个公民息息相关,或与百姓日常生活有很高关联度的社会活动。本文分析了香港电视业监管所体现的公共利益至上原则,同时也阐明香港电视业重视或强调公众利益的方针,可以为我国电视监管提供有益的借鉴与参考。

关键词：公共利益家长指引合家欣赏时间

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

建构影视美学陌生化与熟悉度的统一

文艺争鸣 2009年第1期 122-125页

作者：李法宝华南师范大学文学院

按照符号学的观点，影视艺术的观赏行为就是观众对文本的解读过程。罗兰·巴尔特把文本划分为“可读文本”和“可写文本”。其中，“可读文本”指按照观众熟悉的编码写成，是能够读懂的作品；“可写本文”则指作者和观众之间没有达成“... 详细信息

按照符号学的观点，影视艺术的观赏行为就是观众对文本的解读过程。罗兰·巴尔特把文本划分为“可读文本”和“可写文本”。其中，“可读文本”指按照观众熟悉的编码写成，是能够读懂的作品；“可写本文”则指作者和观众之间没有达成“默契”，观众还不熟悉的编码，这就需要观众主动参与到艺术品的理解过程。观众是文本的解读者。

关键词：熟悉度影视美学陌生化影视艺术理解过程主动参与文本观众

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论编辑出版创意性人才的培养

编辑之友 2007年第4期 41-43页

作者：李法宝华南师范大学编辑出版系

艺术家、音乐家、教授和科学家一直是自行安排时间,他们穿着休闲装,在充满刺激的环境中工作。他们从来不被迫去上班,但是他们也从来不闲着。随着创意阶层的增长,这种工作方式已从边缘走向经济的主体。

关键词：编辑出版创意性培养人才创意阶层艺术家音乐家科学家

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

人的自然美与成才美

人才开发 1999年第6期 22-23页

作者：杨法宝

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

法国佛学发展与佛教文化的贡献

世界宗教文化 2013年第6期 40-46页

作者：法宝李岩中国社会科学院世界宗教研究系

佛教在法国的发展已经超过300年。据统计数据表明,佛教作为精神传统已经在包括法国在内的欧洲国家迅速发展。佛教哲学教义、伦理道德价值观、批判性理解自由、促进宽容与和平等非教条的真理与现代科学有机兼容,促使佛教能够很好地植根... 详细信息

佛教在法国的发展已经超过300年。据统计数据表明,佛教作为精神传统已经在包括法国在内的欧洲国家迅速发展。佛教哲学教义、伦理道德价值观、批判性理解自由、促进宽容与和平等非教条的真理与现代科学有机兼容,促使佛教能够很好地植根干法国社会中。开拓先驱学者们付出宝贵时间和精力去研究释迦牟尼的教义,他们的学术传统在法国高等学府中得到发扬,并延续到21世纪。今天,佛教不只作为亚洲宗教,而且其救度精神及哲学传统所提出的智慧,可以为医治人类疾病和促进人类繁荣发展起到重要指导作用。

关键词：法国佛教学术贡献佛教先驱