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Pb(Zr0.95Ti0.05)O3薄膜的PLD制备及热释电性能的研究

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Pb(Zr0.95Ti0.05)O3薄膜的PLD制备及热释电性能的研究

作者：董大兴南京航空航天大学

学位级别：硕士

近年来,铁电薄膜材料由于具有良好的压电、热释电、铁电特性,因此得到了广泛的关注。其中,PZT薄膜由于具有较高的自发极化,相对低的介电损耗和介电常数,而且95/5附近的PZT薄膜又具有丰富的相变,因此使其成为制备非制冷红外探测器首选材... 详细信息

近年来,铁电薄膜材料由于具有良好的压电、热释电、铁电特性,因此得到了广泛的关注。其中,PZT薄膜由于具有较高的自发极化,相对低的介电损耗和介电常数,而且95/5附近的PZT薄膜又具有丰富的相变,因此使其成为制备非制冷红外探测器首选材料之一。本论文对Pb(Zr0.95Ti0.05)O3薄膜的制备工艺、微结构以及电性能进行了研究。实验采用激光脉冲溅射法(PLD),在Si片上制备Si/YBCO/PZT薄膜,并对薄膜进行快速退火,通过AFM,XRD分析及对其电特性的测试分析,结果表明所制备薄膜具有良好的铁电和热电性,并且通过参数比较,得出了制备具有良好电特性薄膜的一些工艺条件和不同工艺条件对薄膜电特性的影响规律。在优化的条件下制备的PZT薄膜,在30℃～60℃内可获得平均热释电系数2.5×10C/cm·K,矫顽场20.1kV/cm、自发极化强度115.569μC/cm和剩余极化强度43.835μC/cm2,具备良好的热释电特性。

关键词： PZT(95/5) PLD 铁电热释电薄膜

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微电网能量管理系统中的公共信息模型扩展

电力系统自动化 2012年第6期36卷 45-51页

作者：刘海璇吴福保董大兴姚虹春汪春赫卫国国网电力科学研究院/南京南瑞集团公司江苏省南京市210003

能量管理系统应用程序接口标准IEC 61970的出现,促进了电力系统自动化向网络化、集成化发展。在IEC 61970的基础上进行公共信息模型扩展,提出了支路的概念,建立了光伏、风电、储能等不同支路模型;在此基础上建立高效低碳的微电网具体公... 详细信息

能量管理系统应用程序接口标准IEC 61970的出现,促进了电力系统自动化向网络化、集成化发展。在IEC 61970的基础上进行公共信息模型扩展,提出了支路的概念,建立了光伏、风电、储能等不同支路模型;在此基础上建立高效低碳的微电网具体公共信息模型,构建完整的微电网信息模型,并将其应用到光储微电网能量管理系统的设计中,为进一步开发微电网能量管理系统高级应用程序提供了统一接口。

关键词：能量管理系统 IEC 61970 公共信息模型微电网建模

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激光对微型无人机跟瞄充电系统的设计与实现

激光技术 2022年第2期46卷 169-174页

作者：张港董大兴杨雁南南京航空航天大学理学院应用物理系南京210016

为了提高微型无人机(MUAV)的续航时间,基于二轴扫描振镜的工作原理,设计了一套激光对MUAV的远程实时跟瞄充电系统。系统采用硅光电池阵列作为光斑位置传感器,其信号经扫描跟踪算法处理后,在地面与MUAV间建立起无线数传反馈链路,控制二... 详细信息

为了提高微型无人机(MUAV)的续航时间,基于二轴扫描振镜的工作原理,设计了一套激光对MUAV的远程实时跟瞄充电系统。系统采用硅光电池阵列作为光斑位置传感器,其信号经扫描跟踪算法处理后,在地面与MUAV间建立起无线数传反馈链路,控制二轴扫描振镜改变激光发射方向,实现激光束对MUAV的扫描与实时跟踪;同时硅光电池阵列也作为充电器件,实现对MUAV的实时充电。结果表明,当MUAV在高度为80m、直径50m圆形区域内以低于2m/s速率飞行时,可实现激光对MUAV的准确跟踪,跟瞄精度小于0.63mrad。该系统具有跟踪速度快、瞄准精度高的特点,为激光对移动目标的远程实时能量传输提供了一种有效的解决方案。

关键词：激光技术激光充电扫描振镜硅光电池阵列跟踪瞄准微型无人机

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加强素质教育生动语文课堂

考试周刊 2008年第6期 34-35页

作者：董大兴武陟县兴华中学河南武陟454900

语文课程改革总的目标,就是要培养学生良好的人文素养和科学素养,使学生具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。改革的核心任务是转变学生的学... 详细信息

语文课程改革总的目标,就是要培养学生良好的人文素养和科学素养,使学生具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。改革的核心任务是转变学生的学习方式,使学生由被动接受知识转向主动自主地探究知识。要实现这样一种转变,前提条件是教师的教学方式首先必须有一个质的改变。

关键词：语文课堂人文素养阅读理解被动接受语文教学语文学习知识转向

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浅谈初中语文课外阅读指导

学周刊（中旬） 2011年第8期 106-107页

作者：董大兴河南省武陟县兴华中学 454950

课外阅读书籍包罗万象，也是一个复杂的、多样化的世界。学生掌握了阅读这种基本的技能，理解、积累知识，就可以逐步认识世界、认识真理、明晰人生，把握生活的内涵，从而提高认识和鉴别人类文化的能力，并在对自身更深刻和丰富的认识... 详细信息

课外阅读书籍包罗万象，也是一个复杂的、多样化的世界。学生掌握了阅读这种基本的技能，理解、积累知识，就可以逐步认识世界、认识真理、明晰人生，把握生活的内涵，从而提高认识和鉴别人类文化的能力，并在对自身更深刻和丰富的认识中，激发人生潜力。通过阅读，学生可以认识历代各种各样的风流人物和惊天动地的事迹等等，因此培养学生的阅读习惯和能力也是语文教师的任务和责任之一。

关键词：课外阅读指导初中语文认识世界人类文化语文教师阅读习惯多样化学生