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文献类型

  • 11 篇 期刊文献

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  • 11 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

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  • 8 篇 工学
    • 4 篇 信息与通信工程
    • 2 篇 化学工程与技术
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 电子科学与技术(可...
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 化学
  • 1 篇 医学
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  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...

主题

  • 2 篇 fpd
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  • 1 篇 高等教育
  • 1 篇 《宪法》
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  • 1 篇 发光元件
  • 1 篇 全球化
  • 1 篇 兰色材料
  • 1 篇 含硫正极材料
  • 1 篇 彩色显示
  • 1 篇 高分子
  • 1 篇 美国
  • 1 篇 电化学性能

机构

  • 3 篇 郑州轻工业学院
  • 2 篇 彩虹集团外事办
  • 1 篇 彩虹集团外事科
  • 1 篇 山东省青岛市城阳...
  • 1 篇 河南省表界面科学...

作者

  • 6 篇 董会夏
  • 3 篇 冯辉
  • 3 篇 张爱勤
  • 3 篇 王力臻
  • 3 篇 夏同弛
  • 3 篇 张勇
  • 3 篇 董会超
  • 1 篇 李桂林
  • 1 篇 桂阳海
  • 1 篇 江守川
  • 1 篇 董会平
  • 1 篇 龚小夏
  • 1 篇 武行兵

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"作者=董会夏"
11 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
有机EL低分子型不断向高分子型飞跃
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显示器件技术 2003年 第4期 37-41页
作者: 董会夏 彩虹集团外事科
喷墨法有了眉目,兰色材料也将得到大幅度改善。
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PDP的新驱动方法——CLEAR模拟驱动法
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彩色显像管 2001年 第4期 43-45页
作者: 董会夏
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从大尺寸化向多样化的转换
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显示器件技术 2007年 第1期 8-10,19页
作者: 董会夏(译)
亚洲各国从90年代后半期开始的FPD产业竞争,已经经过了10年。在这期间产业界发生了很大的变化,其中与此产业有关的各国在这10年间学到了很多东西。让我们结合06年3月在日本冲绳召开的全球平板显示器合作伙伴会议上的争论,追踪全球化... 详细信息
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车载音频用彩色有机EL显示器
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显示器件技术 2007年 第2期 26-29页
作者: 董会夏(译) 彩虹集团外事办
众所周知,有机EL发光元件是以固体薄膜形成的自发光元件(图1)。它可在低电压下驱动,通过色素混合以高效率得到彩色显示。从而作为具有可置换LCD潜在能力的FPD被倾力开发。
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FPD用塑料基板的开发动向
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显示器件技术 2006年 第1期 23-26,15页
作者: 李桂林(译) 董会夏(校)
近年来以液晶(LCD)、等离子(PDP)为中心的平板显示器(FPD)的技术进步显著,在手机、PDA、笔记本电脑等方面对扩大FPD特有用途的贡献突出,同时在替代CRT电脑显示器、电视机方面,进展迅猛,成绩斐然。
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2008年全球电视机市场预测
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显示器件技术 2008年 第1期 32-32页
作者: 董会夏 彩虹集团外事办
全球电视机将达到2亿台的规模液晶电视机中全HD比率将达到约6成2008年全球电视机市场将首次突破2亿台2008年液晶电视机将占全部出厂电视机台数的近50%
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锂离子电池硫正极材料改性研究进展
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电池工业 2009年 第2期14卷 121-124页
作者: 张勇 武行兵 冯辉 王力臻 张爱勤 同弛 董会 河南省表界面科学重点实验室 河南郑州450002 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 河南郑州450002
综述了高能Li/S二次电池含硫正极材料改性研究的最新进展。指出:优化电解液的组成、提高金属锂负极的界面稳定性能是改善Li/S电池循环稳定性能的重要措施;制备粒度分布均匀的导电纳米硫/碳复合材料是今后硫正极材料研究的发展方向。
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美国穷人如何获得高等教育
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作文与考试(高中版) 2014年 第9期 59-60页
作者: 龚小
美国的教育体系与大多数国家不一样。根据《宪法》的规定,联邦政府无权兴办教育,权力属于地方。今天美国的中小学教育都是由各地民选的校董会来管理的。大学在1862年之前绝大多数为私立。
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电化学专业《电化学测量》课程教学浅谈
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科技信息(学术研究) 2008年 第20期 6-6页
作者: 张勇 王力臻 张爱勤 冯辉 董会 同弛 郑州轻工业学院 郑州轻工业学院 河南省表界面科学重点实验室
根据多年的教学经验,笔者从理论教学和实验教学两个方面就如何提高《电化学测量》课程教学质量谈一点粗浅的体会。
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电化学工程实验教学的改革与实践
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科技信息(学术研究) 2007年 第36期 442-442页
作者: 张勇 冯辉 王力臻 桂阳海 张爱勤 董会 同弛 郑州轻工业学院 河南省表界面科学重点实验室 郑州轻工业学院
本文分析了电化学工程实验教学中存在的不足,并结合我院实际情况,对该实验课在教学理念、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段、教学管理和考核方法等方面进行了改革与实践,使电化学工程实验课能够充分实现其教学功能。
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