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F县初中生健康危险行为现状及其影响因素分析

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F县初中生健康危险行为现状及其影响因素分析

作者：葛高琪吉林大学

学位级别：硕士

目的:了解F县初中生健康危险行为的现状和影响因素,探讨社会支持及家庭关怀度对F县初中生健康危险行为的影响,分析F县初中生健康危险行为的人格特征,为以后开展干预工作提供依据。方法:采用多阶段整群抽样方法。第一阶段在F县所有初中... 详细信息

目的:了解F县初中生健康危险行为的现状和影响因素,探讨社会支持及家庭关怀度对F县初中生健康危险行为的影响,分析F县初中生健康危险行为的人格特征,为以后开展干预工作提供依据。方法:采用多阶段整群抽样方法。第一阶段在F县所有初中学校中抽取3所学校作为一阶单元,第二阶段从每个学校的七、八、九年级中分别抽取3个班级作为二阶单元,以每个班级的所有学生作为调查对象,用匿名自填问卷集体调查方法对1000名学生进行现场调查。调查问卷包括一般情况调查问卷、青少年健康相关危险行为问卷、领悟社会支持量表及家庭关怀度指数问卷四部分。应用Epidata3.1对数据进行双录入,运用SPSS17.0统计学软件对数据进行分析。主要统计学方法包括描述性统计分析、检验和Logistic回归分析。结果:1.本次调查共发放问卷1000份,回收有效问卷928份,有效应答率为92.8%。其中七年级学生有300人,八年级学生有381人,九年级学生有247人。调查对象平均年龄为(14.38±1.009)岁。2.F县初中生各类健康危险行为的高分率从高到低依次为违纪行为、暴力攻击行为、吸烟饮酒行为、自杀自残行为、无保护性行为。3.除自杀自残行为外,不同性别、母亲职业、母亲文化程度、父亲文化程度在其他各类危险行为得分上均具有统计学差异;除无保护性行为维度外,与母亲关系不同在其他各类危险行为得分上均具有统计学差异;不同年级、父亲职业、家庭平均月收入、是否长期与父亲一起生活、是否长期与母亲一起生活、与父亲关系、父母关系、近半年学习成绩在五类危险行为得分上均具有显著差异。4.单因素分析显示,社会支持总分及各纬度得分越高的学生,出现暴力攻击行为、自杀自残行为、吸烟饮酒行为、违纪行为及无保护性行为的频率越低。家庭关怀度总分及各纬度得分越高的学生,出现暴力攻击行为、自杀自残行为、吸烟饮酒行为、违纪行为及无保护性行为的频率越低。5、多因素分析显示,年级、性别、母亲职业、母亲文化程度、父亲文化程度、父母关系、自身性格、朋友支持和情感度是暴力攻击行为的主要影响因素,可以解释暴力攻击行为38.1%的变异量(NagelkerkeR=0.381);年级、父亲职业、家庭平均月收入、是否长期与兄弟姐妹在一起生活、自身性格、家庭支持及情感度是自杀自残行为的主要影响因素,可以解释自杀自残行为19.1%的变异量(NagelkerkeR=0.191);年级、性别、父亲职业、母亲职业为、过去半年学习成绩、自身性格和适应度是吸烟饮酒行为的主要影响因素,可以解释吸烟饮酒行为33.6%的变异量(NagelkerkeR=0.336);年级、性别、母亲职业、父亲文化程度、父母关系、本学期是否住宿、过去半年学习成绩及情感度是违纪行为的主要影响因素,可以解释违纪行为30%的变异量(NagelkerkeR=0.300);年级、性别、过去半年学习成绩、自身性和情感度是无保护性行为的主要影响因素,可以解释无保护性行为29.6%的变异量(NagelkerkeR=0.296)。结论:1、F县初中生健康危险行为发生率较高,各类健康危险行为高分率从高到低依次为:违纪行为、暴力攻击行为、吸烟饮酒行为、自杀自残行为、无保护性行为。2、一般人口学资料中年级、父亲职业、家庭平均月收入、是否长期与父亲在一起生活、是否长期与母亲在一起生活、与父亲关系、父母关系和近半年学习成绩是五种危险行为的共同影响因素。3、社会支持总分及各维度得分越高的学生或家庭关怀度总分及各维度得分越高的学生出现暴力攻击行为、自杀自残行为、吸烟饮酒行为、违纪行为及无保护性行为的频率越低。4、女生、高年级、过去半年学习成绩优良是初中生吸烟饮酒行为、违纪行为及无保护性行为的保护因素;性格偏内向、性格偏外向及感知情感度较高是暴力攻击行为、自杀自残行为及无保护性行为的保护因素;母亲文化程度为本科及以上是初中生暴力攻击行为的危险因素。

关键词：初中生健康危险行为社会支持家庭关怀度

郑州市外科护士人文关怀能力现状与工作家庭支持的相关性研究

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河南外科学杂志 2022年第5期28卷 52-56页

作者：侯守超胡玉娜邹辉煌霍佳葛高琪河南省人民医院(河南省护理医学重点实验室郑州大学人民医院)重症医学科郑州450003

目的调查郑州市外科护士人文关怀能力与工作家庭支持的相关性。方法采用便利抽样于2021-03—2021-05选取郑州市10所医院51个外科病房共845名外科护士。通过一般资料调查表、工作-家庭支持量表、人文关怀能力评价量表进行横断面调查。结... 详细信息

目的调查郑州市外科护士人文关怀能力与工作家庭支持的相关性。方法采用便利抽样于2021-03—2021-05选取郑州市10所医院51个外科病房共845名外科护士。通过一般资料调查表、工作-家庭支持量表、人文关怀能力评价量表进行横断面调查。结果外科护士工作-家庭支持总分及各位维度得分处于中等偏下水平,外科护士工作-家庭支持量表总分(109.19±26.678)分(范围:30~150分),人文关怀量表总分(193.59±28.423)分(范围:37~259分)。不同年龄外科护士,结婚与否,养育子女个数,家庭主要收入来源不同,在工作-家庭支持总分、组织支持维度得分、情感支持维度得分、工具性支持维度得分上的差异均有统计学意义(P0.05)。外科护士人文关怀能力总分及各维度得分与工作-家庭支持总分及各维度得分呈正相关。结论外科护士人文关怀能力尚有一定的提升空间,工作-家庭支持和外科护士人文关怀能力之间有密切关系。

关键词：人文关怀能力工作家庭支持外科护士相关性研究

护士工作家庭支持与人文关怀能力的相关性研究

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护理学杂志 2022年第5期37卷 45-47页

作者：胡玉娜霍佳邹辉煌葛高琪侯守超李黎明郭舒婕河南省人民医院重症医学科河南河南省人民医院护理部河南河南省人民医院门诊部河南郑州450002

目的了解护士人文关怀能力与工作-家庭支持的状况,并探讨其相关性。方法采用工作-家庭支持量表和护士人文关怀能力量表,对1476名护士进行问卷调查。结果护士工作-家庭支持总分为(107.54±25.59)分,人文关怀能力评分为(192.26±27.76)分... 详细信息

目的了解护士人文关怀能力与工作-家庭支持的状况,并探讨其相关性。方法采用工作-家庭支持量表和护士人文关怀能力量表,对1476名护士进行问卷调查。结果护士工作-家庭支持总分为(107.54±25.59)分,人文关怀能力评分为(192.26±27.76)分。护士工作-家庭支持情况与人文关怀能力呈正相关(P<0.05)。回归分析结果显示,护士工作-家庭支持、工龄对护士的人文关怀能力的影响效应为20.50%。结论护士人文关怀能力与工作-家庭支持密切相关。应给予护士更多的工作与家庭支持,以促进其人文关怀能力的提升。

关键词：护士工作支持家庭支持人文关怀能力工作满意度组织支持

基于三维质量评价模型的阶梯式气道管理方案在人工气道病人中的应用效果分析

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全科护理 2022年第20期20卷 2808-2811页

作者：杨慧葛高琪孙伟涛田丽露胡玉娜陈瑞云河南省人民医院 450000 河南大学护理与健康学院 475000

目的:探讨基于三维质量评价模型的阶梯式气道管理方案在人工气道病人中的应用效果。方法:选取某三级甲等医院重症医学科2018年1月—2018年6月的人工气道病人为对照组,2019年1月—2019年6月的人工气道病人为干预组进行研究。对照组采用... 详细信息

目的:探讨基于三维质量评价模型的阶梯式气道管理方案在人工气道病人中的应用效果。方法:选取某三级甲等医院重症医学科2018年1月—2018年6月的人工气道病人为对照组,2019年1月—2019年6月的人工气道病人为干预组进行研究。对照组采用人工气道常规护理,干预组采取基于结构-过程-结果三维质量评价模型的阶梯式气道管理方案。根据病人情况将病人分为红灯、黄灯、绿灯3类后采取不同的护理措施。比较两组病人人工气道堵管的发生率、呼吸机相关性肺炎发生率、病人重症监护室(ICU)住院日及干预组干预前、干预后第2天及干预后第5天阶梯式组别人数的分布差异。结果:干预组干预前与干预后第2天阶梯式人数分布比较差异无统计学意义(P=0.749),干预前与干预后第5天、干预后第2天与干预后第5天阶梯式人数分布比较差异具有统计学意义(P均为0.000);干预组病人人工气道堵管率低于对照组,病人ICU住院日低于对照组,二者比较差异均具有统计学意义(P0.05)。结论:采取基于三维质量评价模型的阶梯式气道管理方案能够降低人工气道病人人工气道堵塞发生率及病人ICU住院日,改善人工气道病人的气道状态,提高病人的住院满意度,对病人的康复具有重要作用。

关键词：三维质量评价模型阶梯式气道管理人工气道导管堵塞呼吸机相关性肺炎

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多感官刺激疗法的临床研究进展

解放军护理杂志 2018年第6期35卷 51-55页

作者：葛高琪王晶晶齐冲郭翼天河南省人民医院护理部河南郑州450003 吉林大学护理学院吉林长春130021 吉林大学第一医院麻醉科吉林长春130021

多感官刺激疗法是以灯光效果、真实的触感、冥想音乐和令人放松的香气为媒介,为患者提供以视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉为主的感官刺激的治疗方法[1]。多感官刺激疗法起源于20世纪70年代的荷兰,最初命名为Snoezelen,传至英国后,英国人... 详细信息

多感官刺激疗法是以灯光效果、真实的触感、冥想音乐和令人放松的香气为媒介,为患者提供以视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉为主的感官刺激的治疗方法[1]。多感官刺激疗法起源于20世纪70年代的荷兰,最初命名为Snoezelen,传至英国后,英国人根据其含义将其命名为“多感官环境”(multi-sensory environment)。临床研究将其称为“Snoezelen”或“多感官刺激疗法(multi-sensory stimulation,MSS)”或“多感官环境刺激疗法(multi-sensory stimulation environments,MSSE)”。

关键词：感官刺激刺激疗法临床研究治疗方法英国人环境

老年痴呆患者行为精神症状对照顾者负担的现状

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中国老年学杂志 2017年第4期37卷 1015-1017页

作者：葛高琪王晶晶陶克张秀敏吉林大学护理学院吉林长春130021 吉林大学第一临床医院吉林大学公共卫生学院

目前,全球约有2 430万老年痴呆患者,且每年新发病例达460万以上。我国大约有（600-700）万老年痴呆患者,占世界老年痴呆患者数量的25%,65岁以上人口痴呆发病率为5%-7%。老年痴呆主要临床表现是认知功能受损和行为精神症状,研究发现,在... 详细信息

目前,全球约有2 430万老年痴呆患者,且每年新发病例达460万以上。我国大约有（600-700）万老年痴呆患者,占世界老年痴呆患者数量的25%,65岁以上人口痴呆发病率为5%-7%。老年痴呆主要临床表现是认知功能受损和行为精神症状,研究发现,在老年痴呆疾病两大主要临床表现中,与照顾者负担密切相关的是行为精神症状。受传统＂孝＂文化、社会保障体系以及养老体系不健全等多方面因素的影响,我国老年痴呆患者主要照顾者是家庭成员。

关键词：老年痴呆行为精神症状照顾者负担

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患者习得性无助感的研究进展

护理实践与研究 2021年第13期18卷 1932-1935页

作者：葛高琪唐楠河南省人民医院重症医学科河南省郑州市450000 兰州大学护理学院

习得性无助感(learned helplessness,LH)是指个体从负性经历(挫折、创伤或逆境等)中产生的无能为力或自暴自弃的心理状态或行为[1],这一概念源于Seligman习得性无助理论。1967年Seligman和Maier在动物行为研究的基础上首次提出“习得性... 详细信息

习得性无助感(learned helplessness,LH)是指个体从负性经历(挫折、创伤或逆境等)中产生的无能为力或自暴自弃的心理状态或行为[1],这一概念源于Seligman习得性无助理论。1967年Seligman和Maier在动物行为研究的基础上首次提出“习得性无助感”这一概念,并进一步形成习得性无助理论,之后这一理论被广泛应用于国内外教育学领域[2]。1990年Smith等[3]将其应用至类风湿性关节炎患者中,发现习得性无助感与患者抑郁水平明显相关。之后习得性无助感被引入国外医学领域,应用对象包括类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、多发性硬化症、1型糖尿病、老年痴呆、急性心肌梗死等患者。国内医学领域对习得性无助感的研究人群仅涉及青光眼及创伤骨折患者。为促进国内患者习得性无助感的研究,现将习得性无助感在国内外患者中的研究作一综述,以供参考。

关键词：习得性无助感国外医学急性心肌梗死系统性红斑狼疮多发性硬化症类风湿关节炎老年痴呆 1型糖尿病

多感官刺激疗法在国外老年痴呆患者中的应用进展

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中国老年学杂志 2017年第8期37卷 2069-2072页

作者：葛高琪王晶晶齐冲张秀敏王毅吉林大学护理学院吉林长春130021 吉林大学公共卫生学院吉林大学第一临床医院

据统计全球每年新增460万例老年痴呆患者,患病人数增长最多的地区是中国及其周围南亚国家[1]。老年痴呆是导致老年人发生残疾并依赖他人的主要原因,其社会成本几乎等同于癌症、心脏病和中风三种疾病的社会成本之和[2]。

关键词：痴呆多感官刺激疗法

新型冠状病毒肺炎疫情背景下河南省实习后期护生职业认同现状调查

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护理实践与研究 2022年第3期19卷 329-334页

作者：胡玉娜葛高琪张飞鹏邹辉煌李黎明河南省人民医院河南省郑州市450003

目的分析新型冠状病毒肺炎疫情背景下河南省625名实习后期护生职业认同现状及其影响因素。方法采用一般情况调查表、护生职业认同量表及焦虑自评量表,于2020年2—3月借助问卷星平台对河南省6所院校的实习后期护生进行调查。结果625名实... 详细信息

目的分析新型冠状病毒肺炎疫情背景下河南省625名实习后期护生职业认同现状及其影响因素。方法采用一般情况调查表、护生职业认同量表及焦虑自评量表,于2020年2—3月借助问卷星平台对河南省6所院校的实习后期护生进行调查。结果625名实习后期护生职业认同总分为66.34±12.88分;多元线性回归分析显示,年龄>20岁、护理专业是第一志愿、愿意参与一线支援及“新冠肺炎”发生后家庭成员支持程度、护生专业喜欢程度、愿意从事临床工作是护生职业认同的影响因素。结论新冠肺炎疫情背景下河南省实习后期护生职业认同得分处于中高水平,且受家庭支持及专业喜欢程度的影响。提示学校教师应结合疫情中护士的作用充分给予护生正性引导,提升其对护理专业的认同,为我国护理事业的发展储备人才。

关键词：新型冠状病毒肺炎实习后期护生职业认同家庭支持

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