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基于音乐鉴赏教材的数字化声像资料库建设
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科技与出版 2016年 第3期 92-95页
作者: 葛春先 河南工业大学 郑州450001
声像资料是音乐鉴赏教材建设的重要组成部分,也是音乐鉴赏必不可少的教学资源。随着多媒体信息资源和教材数字化建设的快速发展,音乐鉴赏教材立体化趋势也日益凸显,基于音乐鉴赏教材的声像资料库的建设也势在必行。
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论河南民歌歌词特点与衬词规律
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郑州大学学报(哲学社会科学版) 2014年 第4期47卷 189-192页
作者: 葛春先 河南工业大学艺术学院 河南郑州450007
河南民歌的歌词在艺术表现上有着自己独特的风格特点。它沿袭和继承了中原文化的传统,发展创造出丰富多样的体裁和形式。河南民歌中的衬词按字词长短可分为衬字、衬词和衬句三类,按词性可分为语气助词类、象声拟声类、指代称谓类和表意... 详细信息
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数字化音乐技术在音乐鉴赏教材建设中的应用
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中国教育学刊 2018年 第S1期 185-187页
作者: 葛春先 河南工业大学艺术学院 河南郑州450001
数字化音乐技术在教育领域中的广泛应用,不仅为专业的音乐制作、音乐教学提供了广阔的空间和丰富的资源,也在建设立体化、多元的高水平音乐鉴赏教材中发挥着前所未有的重要作用。
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音乐题材网络出版物中时空的创建
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科技与出版 2014年 第10期 75-77页
作者: 葛春先 河南工业大学设计艺术学院 郑州450001
音乐题材的网络出版物以美轮美奂的页面设计、强烈的视觉冲击力创建了神奇的音乐时空,通过营造视觉形象来丰富音乐带给人们的听觉感受。音乐题材网络出版物可以创建叙事时空、抒情时空、现实演唱时空,以此来烘托气氛、吸引读者。
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高校音乐鉴赏教材的数字化建设思路
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科技与出版 2015年 第8期 124-127页
作者: 葛春先 河南工业大学 郑州450001
高校音乐鉴赏教学是发展音乐审美能力和培养学生审美情趣的重要途径。随着数字化信息技术的高速发展和现代教材观的变化,数字化教学资源的运用已成为实现音乐教学目标的必备条件,高校音乐鉴赏教材的数字化建设迫切需要创新和完善。通过... 详细信息
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高校公共艺术教材立体化建设探析——以《音乐鉴赏》教材为例
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科技与出版 2016年 第8期 135-137页
作者: 葛春先 河南工业大学 郑州450001
随着教育信息化的快速发展,艺术教育迎来了崭新的机遇,也为公共艺术教材的建设与开发提供了新的思路和渠道。在数字化背景下,建立多元化的教材体系,开发与建设内涵丰富、外延庞大的立体化艺术类教材就显得尤为迫切。
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艺术歌曲鉴赏
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2009年
作者: 葛春先
本书主要记录了长城谣,松花江上,二月里来,五月的鲜花,毕业歌,黄河颂,黄水谣,送别等优秀中国歌曲。
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
对普通高校公共音乐教育的宏观思考
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大舞台 2012年 第9期 251-252页
作者: 葛春先 河南工业大学艺术学院
近年来在国家教育部门的大力推动下,普通高校的公共艺术教育取得了长足的发展,学生们的音乐素养得到了明显提升,树立起了对于真善美的追求。为使普通高校公共艺术教育朝着更好的方向发展,对现有的状况进行认真的审视和反思,发现存在的... 详细信息
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《影视音乐欣赏》教学与大学生综合素质培养
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电影文学 2009年 第18期 142-143页
作者: 葛春先 河南工业大学艺术学院
《影视音乐欣赏》课程作为高校素质教育中的一部分,已成为当今高校开设的一门艺术课程,这对增强大学生对影视音乐作品的鉴赏和分析能力起着重要的作用,从而提高大学生综合素质。如何在高校素质教育中充分发挥这门课程在培养学生综合... 详细信息
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移风易俗 莫善于乐——论音乐教育与提高素质的关系
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新闻爱好者(理论版) 2007年 第8期 64-65页
作者: 葛春先 河南工业大学设计艺术学院
音乐教育是美育的重要组成部分,也是素质教育的重要内容之一。思考并探讨音乐与素质教育之间问题的本质、规律及其相互
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