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重视问题设计,培养学生批判性思维

语文天地 2017年第28期 23-24页

作者：葛婧秋江苏省盐城市盐阜中学

根据新课标要求,高中语文教学要落实学生核心素养发展目标,让其在受教育过程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,促进学生知识、能力以及态度的同步提升。考虑到这一点,教师就要重视学生的"思维发展与提升"... 详细信息

根据新课标要求,高中语文教学要落实学生核心素养发展目标,让其在受教育过程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,促进学生知识、能力以及态度的同步提升。考虑到这一点,教师就要重视学生的"思维发展与提升",这不仅是教学需要,更是素养目标中的重要一项。为了实现这一目标,教师要结合文本精心设计问题,鼓

关键词：高中语文培养学生学生自主批判性思维归纳式

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意大利蝗对温度耐受力的初探

草业科学 2015年第2期32卷 274-280页

作者：任金龙赵莉赵炎葛婧新疆农业大学农学院新疆农林有害生物监测与安全防控自治区重点实验室新疆乌鲁木齐830052

对意大利蝗(Calliptamus italicus)各虫态过冷却点、成虫耐高温能力和体温调节行为进行测定,并初步探究意大利蝗对温度的耐受力。结果表明,意大利蝗各虫态的过冷却点均服从正态分布;各虫态的过冷却点及冰点有所差异,其中越冬卵的过冷却... 详细信息

对意大利蝗(Calliptamus italicus)各虫态过冷却点、成虫耐高温能力和体温调节行为进行测定,并初步探究意大利蝗对温度的耐受力。结果表明,意大利蝗各虫态的过冷却点均服从正态分布;各虫态的过冷却点及冰点有所差异,其中越冬卵的过冷却点及冰点最低(P0.05)。环境温度为41℃时,雌成虫和雄成虫的LT50、LT90均最长,分别为623.83、1 604.98h,459.52、1 181.97h;成虫的体温与环境温度均呈极显著的线性关系(P<0.01);当环境温度以0.5℃·min-1速率上升时,成虫的体温升高速率在0.30~0.36℃·min-1,其中雄成虫体温升高速率(0.36℃·min-1)显著高于雌成虫体(0.30℃·min-1)。

关键词：意大利蝗过冷却点体温调节耐高温能力

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英语语境的历时研究、类别划分与功能探析

牡丹江大学学报 2015年第8期24卷 112-114页

作者：葛婧河南城建学院外国语学院河南平顶山467036

文内与文外语境构成语篇含义解读的复合语境,语篇意义的解读须依赖微观语篇语境和语篇形成的宏观社会文化语境。语篇读者熟知英语语篇语境的历时研究脉络、分类和功能,解析语篇可宏观把握语篇连贯性意义系统并深度挖掘语篇意义潜势。

关键词：微观语境宏观语境语篇含义

底肥深厚花才艳——浅谈初中语文教学中的语汇教学

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中学课程辅导(教师通讯) 2013年第7期 110-111页

作者：葛婧安徽省马鞍山市含山县褒山中学

无疑,每年的中考试卷,是老师们需要认真研究的对象:考了什么?学生考得怎么样?对我们今后的教学有什么样的启发?拿到中考试卷,这些问题就会萦绕在我的心头。认真研究近年来的中考语文试卷,我发现,中考试卷中字词考题答题情况并不乐观。如... 详细信息

无疑,每年的中考试卷,是老师们需要认真研究的对象:考了什么?学生考得怎么样?对我们今后的教学有什么样的启发?拿到中考试卷,这些问题就会萦绕在我的心头。认真研究近年来的中考语文试卷,我发现,中考试卷中字词考题答题情况并不乐观。如"堤"注音给注成了"tí"、"shì"等,错误比例相当大;"联袂"的"袂"不会写。古诗文填空更是错字不断,如"思而不

关键词：初中语文中考语文语文能力语文学科词汇量

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基于人工智能的大学英语研究与实践

校园英语 2021年第32期 7-8页

作者：葛婧河南城建学院

随着现代信息技术的发展,人工智能越来越成为人们关注的焦点。并且,随着万物互联时代的到来,人工智能的应用也越来越广泛。无论是在医疗研究、军事对战、文化摸索还是教育科研等领域都出现了"人工智能+"的发展模式,将科技的成果转化为... 详细信息

随着现代信息技术的发展,人工智能越来越成为人们关注的焦点。并且,随着万物互联时代的到来,人工智能的应用也越来越广泛。无论是在医疗研究、军事对战、文化摸索还是教育科研等领域都出现了"人工智能+"的发展模式,将科技的成果转化为人们能够切实感受到的便利,实现科技变现的根本目的。本文以人工智能在大学英语中的应用实践为例,论述了人工智能在大学英语教学中应用的研究与实践,有助于教育者在开展大学英语的授课时,能够更好地开展教育活动。

关键词：人工智能大学英语研究与实践

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基于平衡计分卡的企业绩效评价研究

财经界 2020年第24期 253-254页

作者：葛婧黑龙江省友谊农场

平衡记分卡属于一种现代化的绩效评价方式,核心内容就是从财务维度、客户维度、内部业务流程以及学习与成长指标等方面入手,对员工的工作行为进行约束。通过健康路健全的绩效评价指标体系,能够为企业的财务管理活动提供评价与监督,还能... 详细信息

平衡记分卡属于一种现代化的绩效评价方式,核心内容就是从财务维度、客户维度、内部业务流程以及学习与成长指标等方面入手,对员工的工作行为进行约束。通过健康路健全的绩效评价指标体系,能够为企业的财务管理活动提供评价与监督,还能够对内部的资源分配情况进行管理。本文对企业传统绩效评价中面临的主要问题进行简述,从平衡计分卡在企业绩效评价中的重要作用展开分析,并提出针对性较强的改进建议,希望推动企业的综合性发展。

关键词：平衡计分卡企业绩效评价财务维度客户维度

流连秋雨中欢乐别样浓——《秋天的雨》教学建议

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云南教育（小学教师） 2020年第9期 34-35页

作者：葛婧江苏省溧阳市南渡中心小学

《秋天的雨》是统编语文三年级上册第二单元的一篇精读课文,作者是陶金鸿。本单元的人文主题是"金秋时节",语文要素一是运用多种方法理解难懂的词语,二是学习写日记。《秋天的雨》题为写秋雨,实则是写秋天。全文读来,感受最深的就是一个... 详细信息

《秋天的雨》是统编语文三年级上册第二单元的一篇精读课文,作者是陶金鸿。本单元的人文主题是"金秋时节",语文要素一是运用多种方法理解难懂的词语,二是学习写日记。《秋天的雨》题为写秋雨,实则是写秋天。全文读来,感受最深的就是一个"美"字——修辞美、音律美、色彩美,秋色五彩缤纷,秋香沁人心脾,秋声欢乐无比。陶金鸿先生用秋天的雨把秋天的众多景物串联于一体,从多个角度描绘出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天,亦美亦乐。教学时,一是要引导学生读准多音字"扇""曲",会读课后条形框中的10个生字,会正确书写田字格中的11个生字;二是要指导学生有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段;三是要弄清课文从哪三个方面写了秋天的雨,并和同学交流自己最感兴趣的部分;四是照样子写句子;五是阅读德国乌纳·雅各布《迁徙的季节》节选。

关键词：精读课文田字格人文主题修辞美教学建议音律美写日记雅各布

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论事实上的契约关系

法制与经济 2006年第01X期15卷 8-9,7页

作者：葛婧广西大学法学院

在现实生活中,我们经常会遇到一方以定型的方式向社会公众发出意思表示,双方当事人间即使没有订约的合意,也会成立契约法上的法律关系。这种法律关系又可称为事实上的契约关系。虽然事实上的契约关系与一般的契约关系在成立要件方面有... 详细信息

在现实生活中,我们经常会遇到一方以定型的方式向社会公众发出意思表示,双方当事人间即使没有订约的合意,也会成立契约法上的法律关系。这种法律关系又可称为事实上的契约关系。虽然事实上的契约关系与一般的契约关系在成立要件方面有所差异,但一经成立,二者实质上并无二致,事实上的契约关系也同样适用合同法规范,能产生与合意契约关系相同的法律效果。

关键词：合意事实契约事实行为

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温和进步中的环保

小康 2009年第6期 21-23页

作者：葛婧 <小康>

周生贤认为，环保工作已进入国家政治经济社会生活的主战场，但环保执法权威尚未有效确立。

关键词：环保工作经济社会生活国家政治执法权威周生贤主战场