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帽型H型钢嵌合型组合桩在软土基坑中的应用

地基处理 2024年第1期6卷 98-103页

作者：金小荣郭永秦康莫立成孙樵浙江大学建筑设计研究院有限公司浙江杭州310028 浙江华蕴基础工程有限公司浙江湖州313211 日铁咨询(北京)有限公司上海分公司上海200040

本文介绍了帽型H型钢嵌合型组合桩及其工程应用,主要内容涉及帽型钢板桩的相关介绍及该围护体系的设计和施工等方面。将热轧宽幅帽型钢板桩和H型钢通过简易嵌合装置连接组成帽型H型钢嵌合型组合桩,因其工厂化加工和简易嵌合连接,具有组... 详细信息

本文介绍了帽型H型钢嵌合型组合桩及其工程应用,主要内容涉及帽型钢板桩的相关介绍及该围护体系的设计和施工等方面。将热轧宽幅帽型钢板桩和H型钢通过简易嵌合装置连接组成帽型H型钢嵌合型组合桩,因其工厂化加工和简易嵌合连接,具有组合形式丰富、对周边环境影响小、工期短、工序简单、运输方便、抗弯刚度大、止水性能好、轻量化、绿色可回收等特点。本文以杭州市拱墅区某软土基坑新建小学及社会停车库工程为例,提出了帽型H型钢嵌合型组合桩的设计和施工方案,并通过现场监测分析验证了嵌合型组合桩实际运用的可行性和安全性,对该工法的推广和应用贡献了较大参考价值。该围护型式在实际工程中的成功运用,可为类似工程提供借鉴。

关键词：基坑支护帽型H型钢嵌合型组合桩工法特点工程实例

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桥梁挂篮悬浇块段施工技术分析

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2023年第8期 133-136页

作者：莫立成胡萍珠海市交通工程质量监测站广东珠海519075

桥梁的挂篮悬浇技术是一种针对桥梁现场施工需求逐步形成的技术,该技术具有显著性的使用优势,但同时对现场施工的要求相对较高。挂篮悬浇技术不仅需要设计阶段根据工程的施工需求给出更为准确的施工设计方案,现场施工过程中则需要严格... 详细信息

桥梁的挂篮悬浇技术是一种针对桥梁现场施工需求逐步形成的技术,该技术具有显著性的使用优势,但同时对现场施工的要求相对较高。挂篮悬浇技术不仅需要设计阶段根据工程的施工需求给出更为准确的施工设计方案,现场施工过程中则需要严格按照设计的要求,保证施工的精度。本文结合珠海市鹤洲至高栏港高速公路二期工程,根据该项目的施工需求对工程挂篮悬浇施工进行了系统性分析,明确工程施工控制的相关要求,并通过该项目的实践为同类型项目的施工提供了参考借鉴。

关键词：桥梁工程挂篮悬浇块

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提升高速公路质量管理的策略分析

运输经理世界 2023年第21期 74-76页

作者：莫立成胡萍珠海市交通工程质量监测站广东珠海519075

分析当前高速公路质量管理中存在的问题,并提出三项提升策略。首先,完善制度体系,规范质量监管工作;其次,创新监督方式,提升监督管理能力;最后,开展专项活动,强化关键环节监督检查。通过实施这三项提升策略,可以有效提升高速公路质量管... 详细信息

分析当前高速公路质量管理中存在的问题,并提出三项提升策略。首先,完善制度体系,规范质量监管工作;其次,创新监督方式,提升监督管理能力;最后,开展专项活动,强化关键环节监督检查。通过实施这三项提升策略,可以有效提升高速公路质量管理水平,推动高速公路建设质量高标准发展。

关键词：管理策略质量监督高速公路

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强制搅拌斜向支撑桩在软土基坑中的应用

地基处理 2023年第6期5卷 534-540页

作者：金小荣隋欣郭永莫立成浙江大学建筑设计研究院有限公司浙江杭州310028 浙江华蕴基础工程有限公司浙江湖州313211

在开挖面积大但深度一般的基坑工程中,斜向支撑因其具有挖土方便、换撑工况相对独立、施工周期短的特点而被广泛应用。根据斜向支撑的支撑点不同,可以分为撑在基础底板、支撑桩与地基土三类。本文介绍了一种支撑点位于地基土中的斜向支... 详细信息

在开挖面积大但深度一般的基坑工程中,斜向支撑因其具有挖土方便、换撑工况相对独立、施工周期短的特点而被广泛应用。根据斜向支撑的支撑点不同,可以分为撑在基础底板、支撑桩与地基土三类。本文介绍了一种支撑点位于地基土中的斜向支撑体系在杭州某软土基坑中的应用。该支护体系由钢格构、预制方桩、强制搅拌体以及扩大底部组成。阐述了强制搅拌体斜向支撑桩的设计要点与施工工艺,并从经济性、安全性、施工可操作性等方面与传统斜向支撑进行了对比。相较于传统斜向支撑,强制搅拌斜向支撑桩具有施工工序少、可小净距施工、适用于多种地层、可控制变形的特点。施工现场反馈与监控量测结果表明,该支护形式可以充分发挥排桩、斜向支撑、桩间土体的协同作用,有效控制开挖过程中引起的变形,可为类似软土地区基坑工程的支护设计提供借鉴与参考。

关键词：基坑支护软土地基斜向支撑预制方桩强制搅拌斜向支撑桩

蜂鸣的逻辑:场景视角下的青年消费空间生产——以北京三里屯太古里为例

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中国青年研究 2024年第4期 14-24页

作者：营立成中共北京市委党校(北京行政学院)北京人口与社会发展研究中心

本文以北京三里屯太古里为例,着眼“蜂鸣”的逻辑,讨论了青年消费空间的生产机制。从场景理论视角看,青年消费空间的生产过程乃是“青年蜂鸣”生成与作用的过程,只有揭示“青年蜂鸣”的结构,阐释“青年蜂鸣”的内生机制,剖析“青年蜂鸣... 详细信息

本文以北京三里屯太古里为例,着眼“蜂鸣”的逻辑,讨论了青年消费空间的生产机制。从场景理论视角看,青年消费空间的生产过程乃是“青年蜂鸣”生成与作用的过程,只有揭示“青年蜂鸣”的结构,阐释“青年蜂鸣”的内生机制,剖析“青年蜂鸣”的复杂影响及由此产生的策略行动,才能对青年消费空间的生产做出解释。通过实证研究表明,三里屯太古里的“青年蜂鸣”在结构上由时尚感、审美感、参与感、丰盛感、活力感五个维度构成。从场景内部看,太古里通过唤问、营造、治理三种机制实现着“青年蜂鸣”的生产与再生产,为青年消费空间的生产提供了内在动力;从场景与其他社会系统的互动看,“青年蜂鸣”不断激发着场景行动者的互惠性行动与弥合性行动,从而确保青年消费空间的生产能够在更大的社会系统中实现。

关键词：场景蜂鸣太古里青年消费空间生产

法国马克思主义社会学的“总体性”视野及其理论启示

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东北师大学报（哲学社会科学版） 2024年第2期 75-86页

作者：营立成中共北京市委党校北京人口与社会发展研究中心北京100044

“总体性”(totality)是西方马克思主义理论的一个重要范畴,也是马克思主义理论的重要品质。本文聚焦四位理论家所呈现的总体性范畴,尝试勾勒法国马克思主义社会学的“总体性”视野。列斐伏尔以“人”的总体性为起点,将日常生活作为总... 详细信息

“总体性”(totality)是西方马克思主义理论的一个重要范畴,也是马克思主义理论的重要品质。本文聚焦四位理论家所呈现的总体性范畴,尝试勾勒法国马克思主义社会学的“总体性”视野。列斐伏尔以“人”的总体性为起点,将日常生活作为总体性场域,以日常生活批判勾勒出社会总体性。梅洛-庞蒂借助处境、共在等范畴批判和超越涂尔干主义,在主体与客体的辩证关系中探寻理解社会事实总体性的可能。戈德曼将卢卡奇的总体性原则与皮亚杰的结构主义立场结合起来,展现了“发生结构主义”的总体性视野,揭示了作品意义结构与社会精神结构的同构性。普兰查斯在对社会阶级的研究中将结构总体性与社会实践总体性结合,形成一种新的辩证总体性。本文围绕总体性与学科性的融通,总体与差异、总体与个体、总体与过程的辩证统一以及对社会现实的总体性理解,进一步讨论了法国马克思主义社会学的“总体性”视野给我们带来的理论启示。

关键词：法国马克思主义社会学总体性理论启示

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《设计的基因》——一个现代的设计基因理论

南京艺术学院学报（美术与设计） 2024年第2期 103-106页

作者：宗立成西北大学艺术学院陕西西安710127

李立新近期出版的专著《设计的基因》,提出了设计史研究中的诸多创新性和独到性见解。作者从设计史研究案例、材料、方法、观念和路径,指出设计史研究基本原则及设计研究方法论,构建了具有明确示范性和操作性的设计学研究范式。此书是... 详细信息

李立新近期出版的专著《设计的基因》,提出了设计史研究中的诸多创新性和独到性见解。作者从设计史研究案例、材料、方法、观念和路径,指出设计史研究基本原则及设计研究方法论,构建了具有明确示范性和操作性的设计学研究范式。此书是作者对中国设计学研究的阶段性回顾、总结与反思,对中国设计学研究具有指导意义。

关键词：李立新设计基因设计文化工艺史设计学

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砂土地区复杂环境条件下深基坑变形控制设计

建筑结构 2016年第S2期46卷 555-559页

作者：姜伟峰金小荣莫立成胡根兴浙江联建工程设计有限公司杭州310012 浙江大学建筑设计研究院有限公司杭州310013

介绍了杭州市滨江区砂土地区复杂环境条件下深基坑工程的设计、施工和监测情况,根据基坑深度、周边环境、土层地质和变形控制等多种因素,因地制宜地采用了SMW工法桩结合一层混凝土支撑的围护结构,并采取了止水、降水和排水等地下水位控... 详细信息

介绍了杭州市滨江区砂土地区复杂环境条件下深基坑工程的设计、施工和监测情况,根据基坑深度、周边环境、土层地质和变形控制等多种因素,因地制宜地采用了SMW工法桩结合一层混凝土支撑的围护结构,并采取了止水、降水和排水等地下水位控制措施,达到了安全、经济和变形控制的预期效果。

关键词：砂土地区复杂环境条件深基坑

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农村小学实施联合办学后的教学管理

广东教育（教研版） 2008年第8期 8-9页

作者：莫立成东莞市麻涌镇中心小学

近年来，为了推动城、乡教育的均衡发展，实现教育资源的有效整合，在不少农村地区，进行了布局调整，实施联合办学。合并之后的学校内涵发展比较薄弱，素质教育有待进一步深化，教师队伍的整体素质有待进一步提高。如何推进学校的内涵... 详细信息

近年来，为了推动城、乡教育的均衡发展，实现教育资源的有效整合，在不少农村地区，进行了布局调整，实施联合办学。合并之后的学校内涵发展比较薄弱，素质教育有待进一步深化，教师队伍的整体素质有待进一步提高。如何推进学校的内涵发展，为新校园注入新的活力？如何提高教师的整体素质，使学校拥有自己的核心竞争力？如何加强素质教育，让合并之后的新校园焕发新的生机？

关键词：联合办学教学管理农村小学学校内涵发展素质教育教育资源教师队伍核心竞争力