检索结果-南通市图书馆

中国康复 2011年第4期26卷 314-315页

作者：莫婷芳秦轶灵莫扬华广州市民政局精神病院广州510430

目的:调查康复期精神病患者对住院环境的需求,为创造适合患者治疗和康复的住院模式提供资料。方法:康复期住院精神病患者139例,均由专人采用自行设计的住院患者住院环境需求问卷调查表进行问卷调查,内容包括病区构成、病区绿化、病室装... 详细信息

目的:调查康复期精神病患者对住院环境的需求,为创造适合患者治疗和康复的住院模式提供资料。方法:康复期住院精神病患者139例,均由专人采用自行设计的住院患者住院环境需求问卷调查表进行问卷调查,内容包括病区构成、病区绿化、病室装饰、生活用品、穿病员服装等。结果:调查显示139例患者对病区构成中的混合开放病区及绿化、病区装饰及日常生活必须品的需求率较高,对病员服装需求较低,其中女性患者需求混合开放病区的要求明显高于男性;男性要求着病员服装高于女性(均P<0.05)。结论:为减轻住院患者的压抑和戒备心理,满足患者社会性的需求,病室的设置应尽量家庭化,以进一步提高康复效果。

关键词：精神病住院环境着装

青少年中期内化问题与同伴侵害的关系：自尊的纵向中介作用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国临床心理学杂志 2024年第5期 1030-1035页

作者：陈亦欣王智邵景进莫婷西南大学心理健康教育中心西南大学心理学部重庆市朝阳中学

目的：探讨青少年中期内化问题与同伴侵害的关系及自尊的纵向中介作用。方法：采用青少年自评问卷、自尊量表和同伴侵害问卷对505名高中生进行平均间隔6个月，为期一年连续3次的追踪调查，建构结构方程模型分析数据。结果：(1)T1内化问... 详细信息

目的：探讨青少年中期内化问题与同伴侵害的关系及自尊的纵向中介作用。方法：采用青少年自评问卷、自尊量表和同伴侵害问卷对505名高中生进行平均间隔6个月，为期一年连续3次的追踪调查，建构结构方程模型分析数据。结果：(1)T1内化问题能通过T2自尊显著正向预测T3同伴侵害；(2)T1同伴侵害不能通过T2自尊预测T3内化问题；(3)T2自尊在T1内化问题对T3同伴侵害的影响中起中介作用。结论：青少年中期的内化问题影响同伴侵害，自尊是青少年中期内化问题影响同伴侵害的纵向中介变量。

关键词：青少年中期内化问题自尊同伴侵害纵向中介

互助模式管理在住院流浪精神病患者康复中的作用分析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

深圳中西医结合杂志 2016年第3期26卷 17-19页

作者：莫扬华李康权卢伟宇赵毅基莫婷芳蔡燕玉广州市民政局精神病院广东广州510430

目的:探讨互助模式管理在住院流浪精神病患者康复中的应用效果,旨在提高流浪精神病患者康复效果。方法:选取2014年1月-2015年1月本院收治的并符合纳入标准的流浪精神病患者96例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组48例,对照组采... 详细信息

目的:探讨互助模式管理在住院流浪精神病患者康复中的应用效果,旨在提高流浪精神病患者康复效果。方法:选取2014年1月-2015年1月本院收治的并符合纳入标准的流浪精神病患者96例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组48例,对照组采用常规护理模式,观察组采用互助模式管理。观察并比较流浪精神病患者在初诊和4周诊治时的康复疗效和流浪精神病患者护理观察量表(NOSIE)得分。结果:干预后,观察组的工疗情况、生活能力、社交能力、讲究卫生能力以及总分均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组患者的社会能力、社会兴趣、个人整洁、总积极因素和总分均明显高于对照组,而激惹、迟缓、抑郁、精神病表现和总消极因素得分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对流浪精神病患者进行互助模式管理模式,能够改善其精神状态和社会适应能力,帮助流浪精神病患者恢复疾病,早日回归社会。

关键词：流浪者精神病护理互助模式管理

认知行为干预对流浪精神疾病患者心理状态的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国现代药物应用 2015年第1期9卷 201-202页

作者：莫扬华李雪晶傅春恋何汝冰蔡燕玉莫婷芳广州市民政局精神病院 510430

目的探讨认知行为干预对流浪精神疾病患者的心理状态的影响。方法 80例流浪精神病患者随机分为对照组和观察组,各40例。对照组给予常规的治疗和护理,观察组在常规治疗和护理的同时对患者实施认知行为干预,对两组的临床效果进行评估。结... 详细信息

目的探讨认知行为干预对流浪精神疾病患者的心理状态的影响。方法 80例流浪精神病患者随机分为对照组和观察组,各40例。对照组给予常规的治疗和护理,观察组在常规治疗和护理的同时对患者实施认知行为干预,对两组的临床效果进行评估。结果观察组治疗的总有效率97.50%明显高于对照组77.50%,两组间差异有统计学意义(P<0.05);经治疗和护理干预后,观察组患者的SCL-90量表评分明显优于对照组,两组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论认知行为干预可明显改善流浪精神疾病患者的心理状态,提高生活质量,值得临床推广和应用。

关键词：认知行为干预流浪精神疾病心理状态

以Orem模式为基础的日间照料护理联合奥氮平治疗慢性精神分裂症的效果观察

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国当代医药 2018年第35期25卷 184-186页

作者：刘仲梅谢璧霞莫婷芳广州市民政局精神病医院救治六区广东广州510430

目的探讨以Orem模式为基础的日间照料护理联合奥氮平治疗慢性精神分裂症的效果。方法选择2017年1～12月我院收治的62例慢性精神分裂症患者作为研究对象,随机分为观察组(n=31)和对照组(n=31)。两组患者均给予常规护理和奥氮平治疗,观察... 详细信息

目的探讨以Orem模式为基础的日间照料护理联合奥氮平治疗慢性精神分裂症的效果。方法选择2017年1～12月我院收治的62例慢性精神分裂症患者作为研究对象,随机分为观察组(n=31)和对照组(n=31)。两组患者均给予常规护理和奥氮平治疗,观察组在此治疗基础上使用Orem模式为基础的日间照料护理,评估两组患者治疗前后的自理能力和康复效果。结果两组患者护理后的总积极、总病情评分均高于护理前,总消极评分低于护理前,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者的总积极、总病情评分高于对照组,总消极评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);护理后,两组患者的社交能力、工疗状况、卫生状况、生活能力、兴趣爱好各项评分低于护理前,观察组患者的社交能力、工疗状况、卫生状况、生活能力、兴趣爱好各项评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 Orem模式为基础的日间照料护理联合奥氮平治疗慢性精神分裂症,能显著发掘患者自护潜能,增强社会功能和自理行为,值得临床推广应用。

关键词：慢性精神分裂症 Orem模式奥氮平自理能力

通过引导自主提问,培养学生的高阶思维能力——以高中英语(人教版)选择性必修第三册Unit 4 Reading部分的教学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

语数外学习(高中版上旬) 2024年第1期 67-68页

作者：莫婷洁浙江省杭州市萧山区第三高级中学

《普通高中英语课程标准（2017年版）》明确将思维品质列为英语学科四大核心素养之一，并将思维品质定义为思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平。学生思维能力的发展既表现在用英语获取信息，更表现在用英语表达思想...

《普通高中英语课程标准（2017年版）》明确将思维品质列为英语学科四大核心素养之一，并将思维品质定义为思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平。学生思维能力的发展既表现在用英语获取信息，更表现在用英语表达思想。在英语阅读教学中，学会提问更是学生作为学习主体，在学习过程中汲取新知的必要途径。在传统的阅读教学中，

关键词：

基于BIM技术的建筑设计施工优化过程的方法研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2024年第8期 0113-0116页

作者：莫婷广东财贸建设工程顾问有限公司广西分公司广西南宁530000

本文探讨了基于BIM技术的建筑设计施工优化过程的方法。BIM技术在建筑设计施工管理一体化中展现出显著的应用价值,能够提升工程图纸的准确性和安全性,实现信息交互与协同合作。然而,BIM在应用中也存在限制,如工作模式相对复杂,影响效率... 详细信息

本文探讨了基于BIM技术的建筑设计施工优化过程的方法。BIM技术在建筑设计施工管理一体化中展现出显著的应用价值,能够提升工程图纸的准确性和安全性,实现信息交互与协同合作。然而,BIM在应用中也存在限制,如工作模式相对复杂,影响效率。针对这些限制,本文提出了BIM在建筑设计施工管理一体化中的应用策略,包括增强交流、提升质量和增强管理。通过在设计环节引进BIM技术,真实再现建筑工程的各个环节,优化成本管理;在施工环节,利用BIM技术的建模功能进行模拟施工,及时发现问题并解决;在整体环节,BIM技术能协调各部门工作,实现资源共享和数据共享。随着建筑领域的发展和科技进步,BIM技术在建筑施工管理的各个阶段都发挥着重要作用,能够提升信息交流、增强建筑结构验收标准,展现出极强的实践价值和意义。

关键词： BIM技术建筑设计施工管理一体化三维模型

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

法国判例的法源地位、作用与制约

法国研究 2024年第1期 96-112页

作者：莫婷婷广西财经学院中南大学法学院法国蒙彼利埃大学法学院

判例是彰显公平正义的载体。依托制定法传统,精准划分制定法与判例的边界,明确判例的法学性质及制度价值是成文法国家判例制度发挥其应有价值的前提。在与我国同样有着浓厚制定法传统的法国,司法机构行使最终法律解释权而作出的、起到... 详细信息

判例是彰显公平正义的载体。依托制定法传统,精准划分制定法与判例的边界,明确判例的法学性质及制度价值是成文法国家判例制度发挥其应有价值的前提。在与我国同样有着浓厚制定法传统的法国,司法机构行使最终法律解释权而作出的、起到生成法律规则作用的判决具有独立法源地位。法源地位的确立强化了法国判例的事实约束力,使其能在尊重司法权与立法权分离原则的基础上,持续发挥解释制定法、推动制定法发展的作用。同时,也为“准宪法”条款等制定法及合宪性审查对判例进行约束提供了正当性依据。法国法学界论述判例法源地位的路径、判例制度的构建及相关约束措施的设置,为我国指导性案例制度的发展提供了可供参考的样本。

关键词：法国判例制度独立法源地位判例的作用对判例的约束

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

研究生如何在激烈的社会竞争中差异化发展

中南财经政法大学研究生论丛 2024年第4期 9-10页

作者：莫婷婷中南财经政法大学文澜学院湖北武汉430073

“老师,我现在是不是该去实习?”“老师,其他同学论文都写好了,都在找工作,我很焦虑。”时常收到学生这样略带慌乱的信息,或踌躇,或迷茫,他们都希望能够更好地规划未来,同时兼顾学业和工作。作为老师,我完全理解这种心情。特别是当学生... 详细信息

“老师,我现在是不是该去实习?”“老师,其他同学论文都写好了,都在找工作,我很焦虑。”时常收到学生这样略带慌乱的信息,或踌躇,或迷茫,他们都希望能够更好地规划未来,同时兼顾学业和工作。作为老师,我完全理解这种心情。特别是当学生选择继续深造读研时,看到本科毕业就工作的同学在工作岗位上渐渐得心应手,而自己却还在苦苦打磨毕业论文,同时听到就业市场各种传闻,心里就越来越慌。

关键词：差异化发展毕业论文老师工作岗位研究生规划未来本科毕业