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社会主义初级阶段精神文明建设的特殊性
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道德与文明 1998年 第2期 15-17页
作者: 荣长海 天津社会科学院
社会主义初级阶段精神文明建设的特殊性荣长海一个需要重视的研究课题自从党中央提出社会主义精神文明建设以来,随着我国社会主义现代化建设的不断发展,其研究逐步深化,成果日益丰富,对社会全面进步发挥了推动作用。同时也要看到,... 详细信息
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论社会主义初级阶段民本和民主的价值取向
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道德与文明 2002年 第3期 7-13页
作者: 荣长海 孙月玲 天津社科院 教授博士生导师天津300191 天津师范大学 硕士生天津300071
本文站在历史唯物主义的高度 ,将民本和民主各自的起源、发展历程、特定内涵、二者之间既矛盾又统一的关系以及传统民本思想与社会主义民主的关系 ,进行了客观、历史、具体的分析 ,认为在社会主义初级阶段 ,既要以民主作为我们的最终价... 详细信息
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全面深化改革与坚持和发展中国特色社会主义
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学习论坛 2014年 第2期30卷 10-12页
作者: 荣长海 天津师范大学政治文化与政治文明建设研究院 天津300387
党的十八届三中全会强调全面深化改革,在系统提出各项改革要求的同时,也提出了一系列需要研究的理论问题。从科学社会主义角度看,改革开放与坚持和发展中国特色社会主义是一个问题的两个侧面。推进国家治理体系和治理能力现代化提升了... 详细信息
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论社会主义初级阶段道德建设的特殊性
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道德与文明 2001年 第3期 40-43页
作者: 荣长海 李永枝 天津社科院 天津300191 天津师范大学 天津300071
社会主义初级阶段的道德建设 ,既不能完全照搬马克思主义经典作家关于社会主义道德和共产主义道德的论述 ,也不能沿用过去曾经倡导但效果并不明显的非社会主义市场经济条件下的社会主义道德和共产主义道德。必须从社会主义初级阶段的现... 详细信息
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我国新世纪发展的指导原则──学习江泽民关于发展问题的重要论述
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求是 2001年 第8期 7-10,15页
作者: 荣长海 张春新 天津市社科院 中共天津市委办公厅
作为党中央第三代领导集体的核心,江泽民同志在领导我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,紧紧围绕实现中国跨世纪发展这一中心任务,根据国内外形势的发展变化和我们面临的新情况、新任务,对发展问题进行了积极探索和深入... 详细信息
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中国特色社会主义发展模式初探
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开放导报 2009年 第5期 5-7,39页
作者: 荣长海 天津市教育科学研究院 天津300191
中国特色社会主义发展模式日益引起国内外学术界和国家领导层的重视,对它加以科学的界定和阐述已成为一项迫切而严肃的工作。本文从近代以来150年的历史透视出发,提出发展模式始终是中国的一个十分重要的理论和实践问题,认为发展模式既... 详细信息
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关于中国特色社会主义理论体系的构建问题
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理论学刊 2010年 第12期 4-8页
作者: 荣长海 天津市教育科学研究院 天津300191
构建中国特色社会主义理论体系,首先,要确定这一理论体系的"理论边界",主要包括"历史的边界"与马克思主义、科学社会主义的区分,以及与中国特色社会主义实践的联系。其次,要从理论和实践发展的现状出发,综合各种构建理论体系的方法及其... 详细信息
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新常态与中国特色社会主义
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学习论坛 2015年 第5期31卷 5-7页
作者: 荣长海 郑波辉 天津市教育科学研究院 天津300191 天津师范大学政治与行政学院 天津300387
新常态作为一个反映经济发展状况的新概念被提出后,对社会其他领域产生了重要影响。这一新概念不仅引发了人们的广泛思考,而且引申出政治、法治、党建、文化等领域的一系列新常态,是与中国特色社会主义密不可分的重要概念。从中国特色... 详细信息
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关于马克思东方社会发展道路理论的几点辨析
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天津师范大学学报(社会科学版) 1992年 第4期12卷 1-5页
作者: 荣长海 高松安
当人们越来越清楚地看到,现实的社会主义社会与理论上的那种基于西欧发达资本主义实践的科学社会主义之间的差距是十分明显的时候,对马克思的东方社会发展道路的理论的关注必然地越来越强烈。从这方面已有的成果来看,我们认为存在着一... 详细信息
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社会主义本质与人的全面发展
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科学社会主义 2002年 第3期 43-47页
作者: 荣长海 张达 天津社会科学院 天津师范大学
邓小平提出的社会主义本质论,是对此前理论上的社会主义特征论以及以之为依据的实践中的社会主义模式的超越,它主要从经济发展的侧面回答了“什么是社会主义”的问题。江泽民同志在“七一”讲话中把人的全面发展看作为社会主义本质的要... 详细信息
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