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浅谈一年级班级的管理

新教育（吉林） 2011年第3期 62-63页

作者：荆光辉

如果说：“教师是太阳底下最光辉的职业”，那么，班主任则是最具有光芒的工作了，特别是一年级的班主任。小学一年级是打基础、发展学生智力的重要阶段，搞好这个阶段的管理很重要。我在一年级班主任工作中，想方设法帮助学生树立正确... 详细信息

如果说：“教师是太阳底下最光辉的职业”，那么，班主任则是最具有光芒的工作了，特别是一年级的班主任。小学一年级是打基础、发展学生智力的重要阶段，搞好这个阶段的管理很重要。我在一年级班主任工作中，想方设法帮助学生树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，根据他们的年龄特点，及时地与家长沟通，协调一致地教育学生。下面具体谈谈体会：

关键词：小学一年级管理班主任工作班级学生智力学习态度学习习惯年龄特点

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依托与依赖:独立学院与母体高校关系思辨

中国高教研究 2006年第5期 42-44页

作者：安云初荆光辉谢志钊欧阳斐湖南师范大学树达学院

依托母体高校对于办好独立学院,对于推进我国高等教育大众化进程具有十分重要的意义,但一味依赖母体高校将给独立学院和母体高校的发展带来严重危害。对独立学院与母体高校二者的关系进行了剖析,并提出了正确处理依托关系的思路。

关键词：独立学院母体高校依托关系依赖关系大众化制度保障

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独立学院人才培养目标思辨与定位

中国高教研究 2006年第4期 48-49页

作者：荆光辉张润泽安云初欧阳斐湖南师范大学树达学院湖南师范大学树达学院院办副主任湖南长沙410012

独立学院是我国近几年来兴起的一种全新的高等教育的办学形式,其人才培养目标的科学定位决定着它的可持续发展和健康成长。笔者从经济建设、社会发展对人才的要求,高等教育对人才培养的规定性,独立学院生源特点和办学特色的导向性等方... 详细信息

独立学院是我国近几年来兴起的一种全新的高等教育的办学形式,其人才培养目标的科学定位决定着它的可持续发展和健康成长。笔者从经济建设、社会发展对人才的要求,高等教育对人才培养的规定性,独立学院生源特点和办学特色的导向性等方面对独立学院人才培养目标进行了论证与思辨,并提出了独立学院人才培养目标的定位。

关键词：独立学院人才人才培养目标定位

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我国大学生体育生活方式探析

天津体育学院学报 1993年第2期8卷 14-21页

作者：荆光辉张子沙肖水平湖南师范大学体育系长沙410081 长沙铁道学院 410075

通过调查,对我国部分省市大学生体育生活方式现状及其成因做了较深入的探讨。研究表明:在改革开放的今天,大学生无论在体育需要和体育价值观等精神生活层面,还是在体育行为方式与手段、体育时空、体育消费、体育绩效等实践层面都产生了... 详细信息

通过调查,对我国部分省市大学生体育生活方式现状及其成因做了较深入的探讨。研究表明:在改革开放的今天,大学生无论在体育需要和体育价值观等精神生活层面,还是在体育行为方式与手段、体育时空、体育消费、体育绩效等实践层面都产生了一些适应性的变化,其发生机制主要受社会生活环境、体育教育与宣传等10大因素影响。根据演化特点和存在的问题,从促进我国高校全方位改革的角度出发,提出了在新形势下加强大学生体育生活方式宏观管理与指导的若干对策。

关键词：大学生体育生活方式社会学研究

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独立学院应用型人才培养方案的实践性研究

湘潮（理论版） 2009年第7期 18-19,22页

作者：荆光辉侯坤湖南师范大学湖南长沙410012

应用型高等院校作为我国高等教育由精英教育向大众化教育转变而催生出的一种新的教育类型,如何加强实践教学已成为近年来探讨的热点。多年来,湖南师范大学树达学院积极改进办学模式,勇于实践,本文为适应应用型人才培养要求,强化实践教... 详细信息

应用型高等院校作为我国高等教育由精英教育向大众化教育转变而催生出的一种新的教育类型,如何加强实践教学已成为近年来探讨的热点。多年来,湖南师范大学树达学院积极改进办学模式,勇于实践,本文为适应应用型人才培养要求,强化实践教学方面进行了一些有益的思考和探索。

关键词：独立学院应用型人才实践性培养方案

全国第五届城市运动会体操男子双杠比赛综合述评

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首都体育学院学报 2004年第1期16卷 53-54页

作者：郑烨荆光辉湖南师范大学体育学院长沙410012

本文对全国第五届城市运动会男子体操比赛中双杠比赛动作进行技术统计与分析,结果表明,我国在2008年竞技体操后备人才培养方面取得了一定的成绩,同时也存在一些问题,本文对如何解决这些问题提出了相应的对策与建议。

关键词：五城会体操双杠比赛

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高校体育教学与训练中练习指导法的重要性

体育世界(学术版) 2011年第12期 91-93页

作者：尹萍荆光辉湖南师范大学体育学院

循环练习法是练习指导法中的一种,这是由英国里兹大学教师摩根和阿丹森在五十年代初期就已经提出来的。这种方法就是使学生能够在高度兴趣的状态下,对身体进行全面的训练,将学生的身体素质水平通过一种练习方法提高起来,同时它也是一种... 详细信息

循环练习法是练习指导法中的一种,这是由英国里兹大学教师摩根和阿丹森在五十年代初期就已经提出来的。这种方法就是使学生能够在高度兴趣的状态下,对身体进行全面的训练,将学生的身体素质水平通过一种练习方法提高起来,同时它也是一种体力训练方法。它就是编制好几种项目在一起,进行循环练习的一种组织教学形式。本文就通过练习指导法中的其中一种方法对高校体育教学与训练进行分析和阐述。

关键词：高校体育教学练习指导法