检索结果-南通市图书馆

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电视新闻记者专业素质的培养方式

当代电视 2011年第12期 65-66页

作者：范红军北京电视台

传统的电视媒体有两个弱点：一是保存性差，即电视播出是实时性的，错过既无法再度收看；二是选择性差，即面对数百个电视频道和海量的网络信息，被观众选择的几率越来越低。那么，如何让观众能选择并锁定我们的频道和节目？答案可能有... 详细信息

传统的电视媒体有两个弱点：一是保存性差，即电视播出是实时性的，错过既无法再度收看；二是选择性差，即面对数百个电视频道和海量的网络信息，被观众选择的几率越来越低。那么，如何让观众能选择并锁定我们的频道和节目？答案可能有多种，强化新闻时政类节目是其中最重要的一种。因为新闻时政类节目是和时间轴紧紧绑定的，时间轴满足的是此时此刻受众的心理和收视需求，因此，也决定了此时此刻受众收看的必然性和理由。

关键词：电视新闻记者专业素质培养电视频道电视媒体电视播出网络信息时间轴

高效备课——营造富有生命活力的政治课课堂教学的前提

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中学政治教学参考 2010年第11期 30-31页

作者：范红军江苏盐城中学

众所周知，自从高考理科不考政治以来，高中思想政治的学科地位不断下降，政治课教学面临着严峻的挑战。那么，怎样摆脱困境，迎接挑战，提升学科地位呢？江苏省盐城中学范红军老师认为，最根本的是广大高中政治教师要增强责任感和使命... 详细信息

众所周知，自从高考理科不考政治以来，高中思想政治的学科地位不断下降，政治课教学面临着严峻的挑战。那么，怎样摆脱困境，迎接挑战，提升学科地位呢？江苏省盐城中学范红军老师认为，最根本的是广大高中政治教师要增强责任感和使命感，危中求机，积极而动。而要做到这一点，必须积极推进有效教学乃至高效教学。

关键词：政治课课堂教学生命活力备课政治课教学高考理科思想政治政治教师高效教学

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正确舆论导向的科学意义与新闻实践

中国广播电视学刊 2000年第9期 25-26页

作者：范红军李七修烟台电视台

自主探索自主参与自主探究——转变学生学习方式的课堂实践

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中学政治教学参考 2013年第9期 42-43页

作者：范红军孙谦江苏省盐城中学

在新课程背景下，切实转变学生的学习方式是提高课堂实效的关键。学生学习方式的转变和教师教学方式的转变是统一的，传统的教师满堂灌，学生被动学习的课堂教学模式必须摒弃。但知易行难，在高中政治课教学的具体实践中，教师如何转变... 详细信息

在新课程背景下，切实转变学生的学习方式是提高课堂实效的关键。学生学习方式的转变和教师教学方式的转变是统一的，传统的教师满堂灌，学生被动学习的课堂教学模式必须摒弃。但知易行难，在高中政治课教学的具体实践中，教师如何转变传统的教学模式，从而帮助学生转变学习方式，使学生“主动参与，乐于探究”，仍然是一个需要加强研究和解决的问题。笔者最近参加了学校组织的“同课异构”教学活动，执教了《经济生活》“收入分配与社会公平”这一框题，就学生的学习方式转变进行了一些尝试和探索。

关键词：学生学习方式课堂实践自主探究自主参与课堂教学模式转变学习方式《经济生活》新课程背景

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泛珠合作体系下湖南承接珠三角产业转移研究

泛珠合作体系下湖南承接珠三角产业转移研究

作者：范红军湘潭大学

学位级别：硕士

目前泛珠三角协作方兴未艾,已经取得初步成效,在新劳动法实施、原材料与用地成本上升、出口退税政策变更和我国汇率一路走高的背景下,珠三角制造企业的迁移速度大幅提升,而作为紧邻珠三角的中部欠发达省份和泛珠三角经济协作省份,湖南... 详细信息

目前泛珠三角协作方兴未艾,已经取得初步成效,在新劳动法实施、原材料与用地成本上升、出口退税政策变更和我国汇率一路走高的背景下,珠三角制造企业的迁移速度大幅提升,而作为紧邻珠三角的中部欠发达省份和泛珠三角经济协作省份,湖南有必要抓住这一历史性机遇,有选择性、有目的性地承接部分产业,实现我省产业结构的调整与升级。本文首先介绍基于全球价值链视角之产业转移的一般理论,包括基于全球价值链视角之产业转移的含义、动力机制、区位选择因素及其产业转移中的政府作用机制,试图为本文的研究提供一个理论框架。然后对产业移出地一珠三角进行详细的探讨,介绍其产业变迁的历史,了解产业的发展现状,分析珠三角移出的主要产业,探讨珠三角制造企业进行产业转移的根本动因与直接动因,在总结与概括了珠三角产业发展过程中的经验启示后,基于全球价值链视角之产业转移理论的区位选择因素分析湖南承接珠三角产业转移的优劣势,再从区位商系数和产业关联（影响力系数与感应度系数）三个不同的角度探讨湖南承接珠三角产业转移的产业选择,分析了两型社会建设的相关要求。本文最后根据珠三角的经验启示和湖南的现状实际有针对性地提出湖南承接产业转移的策略与政策建议。

关键词：泛珠三角全球价值链制造业产业转移

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浅析节目设计中的结构性特点

中国广播电视学刊 2000年第5期 47-48页

作者：范红军李七修烟台电视台

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论公诉案件被告人方的证明责任

论公诉案件被告人方的证明责任

作者：范红军山东大学

学位级别：硕士

在“审判中心主义”和“当事人主义”的现代刑事诉讼构造之下，在“证据裁判原则成为证据规定帝王条款”的现代证据制度下，证明责任问题成为推进诉讼进程、决定诉讼成败的关键。证明责任理论的分歧往往是由于对“证明责任”概念本身... 详细信息

在“审判中心主义”和“当事人主义”的现代刑事诉讼构造之下，在“证据裁判原则成为证据规定帝王条款”的现代证据制度下，证明责任问题成为推进诉讼进程、决定诉讼成败的关键。证明责任理论的分歧往往是由于对“证明责任”概念本身的争议，通过比较两大法系证明责任理论明确证明责任的丰富内涵，特别是明确：证明责任是“动态的”，证明责任在本质上作为义务的范畴，其法律属性不单纯是一个诉讼法上的问题，它是构建实体法适用与诉讼程序进行的桥梁。成文法的传统、当事人主义的诉讼模式对于证明责任的分配具有重大的影响，从宏观上讲，实体法的条文预置了证明责任的分配，证明责任分配的决定因素实际上是多元化的。当我们从大刑事法视野中考察刑事证明责任时，“不枉不纵”的刑法精神和“发现真实、正当程序”平衡的刑事诉讼理念从宏观上决定了刑事证明责任的内涵、功能、分配。在当事人主义诉讼模式下，“谁主张、谁举证”依然是刑事证明责任分配的总原则，因而主张被告人有罪的控方在其应承担的主张责任范围内承担证明责任，被告人方也要承担相应的证明责任。从理论上的视角来看，因“发现真实”的必要、“诉讼主体性理论”的实现、被告人方存在主张和主张责任、其他实质性因素决定被告人方具有承担证明责任的必要性，而“正当程序”对被告人权利的赋予和保护、辩护人作用的加强和诉讼机关的公正立场使被告人方存在承担证明责任的可能性。从本源上探究，“无罪推定原则”实质上是程序法意义上的“无罪假定原则”，其意义在于通过对犯罪嫌疑人、被告人法律地位的假定来充分保障他们的诉讼权利;而决定证明责任分配的是证据法意义上的无罪推定原则，是盖然性原理在刑事领域的反映，而盖然性原理只是决定证明责任分配的因素之一，因而被告人方承担证明责任并不违背所谓的“无罪推定原则”。考察世界各国刑事立法中不乏关于被告人方承担证明责任的实例，从现实的角度证明被告人方承担证明责任命题的正确，但深入分析来看被告人方承担的证明责任具有片断性、被动性、非终局性的特点。在司法实践中对被告人方承担证明责任的问题，存在着两种极端的倾向，我们既要反对有罪推定的残余，也要反对被告人绝对不承担证明责任的有害观点。基于反腐倡廉、严厉查处职务犯罪的必要，应当根据联合国《反腐公约》的精神，适当减轻控方的负担，让职务犯罪的被告人承担更大的证明责任。

关键词：证明责任公诉案件被告人承担理论与实务