检索结果-南通市图书馆

农村电气化 2001年第6期 12-13页

作者：范兵良湖南省汝城县水电总公司 424100

具有热障涂层喷管的温度场和应力场的仿真计算

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具有热障涂层喷管的温度场和应力场的仿真计算

作者：范兵重庆大学

学位级别：硕士

发动机喷管是使燃烧产物进行加速和膨胀的部件，其内表面承受极高的热冲击载荷和气体压力，为了防止整个喷管部分的热量由其内表面迅速扩散至基体，在其内表面添加热障涂层。为了优化喷管热障涂层的设计，人们需要准确了解在热冲击载荷... 详细信息

发动机喷管是使燃烧产物进行加速和膨胀的部件，其内表面承受极高的热冲击载荷和气体压力，为了防止整个喷管部分的热量由其内表面迅速扩散至基体，在其内表面添加热障涂层。为了优化喷管热障涂层的设计，人们需要准确了解在热冲击载荷作用下，喷管内部的温度和应力分布变化情况，但热冲击载荷作用于喷管的时间极短。在如此短的时间内对其内部的温度和应力分布变化过程进行测量是很困难的，为此，本文提出用有限元方法对喷管内部的温度和应力变化进行数值仿真，研究成果对于优化发动机喷管的热障涂层设计具有重要意义。主要内容包括以下几方面：对喷管内部的受热状况进行了分析，确定了贴近喷管壁燃气流对喷管壁面的对流传热和高温气体对喷管壁面的热辐射是喷管内部的主要传热方式;获得了喷管内部的热流分布数据，在Marc／Mentat中，应用分段加载的方法加载这些边界条件，另外还考虑到了喷管内外表面相互之间的辐射传热以及喷管外壁向大气的辐射散热;比较了采用固定温度加载和随路径变化的热流密度加载这两种不同加载方式的特点;在Marc／mentat环境下建立了单一涂层、多层交替涂层等不同涂层性质的多个模型，并重点分析了交替涂层中的中间粘接层厚度变化对温度分布的影响，发现增加其厚度可以在一定程度上降低喉部温度。分析了单一涂层和多层交替涂层的热应力分布特征，并结合温度场的分析结果对应力分布特征进行了分析。

关键词：热障涂层有限元拉瓦尔喷管 Marck\Mentat 温度场应力场

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超声相控阵探头声场特性仿真分析

机械科学与技术 2003年第S1期22卷 121-123页

作者：范兵郑坚艾春安第二炮兵工程学院西安710025

与传统的超声波探头相比 ,超声相控阵探头可以实现电子控制下的声束平移、偏转与动态聚焦。本文针对无损检测中广泛被使用的超声线阵探头 ,建立其声场的数学模型 ,得出了超声线阵探头的方向图函数 ,在此基础上运用 Matlab软件对超声场... 详细信息

与传统的超声波探头相比 ,超声相控阵探头可以实现电子控制下的声束平移、偏转与动态聚焦。本文针对无损检测中广泛被使用的超声线阵探头 ,建立其声场的数学模型 ,得出了超声线阵探头的方向图函数 ,在此基础上运用 Matlab软件对超声场进行了仿真计算 ,得出了相控阵超声探头声场在空间分布的特点。本文最后依据此模型。

关键词：相控阵声场方向图

注重科学探究发展核心素养——对“库仑定律”教学的思考

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物理通报 2023年第10期 47-50,56页

作者：范兵黄幸福熊建文华南师范大学物理与电信工程学院广东广州510006 武汉市江夏区金口中学湖北武汉430208

让学生体验科学探究的过程,使之掌握科学研究的方法比直接教给学生知识更重要.以“库仑定律”的教学实践为例,将本节课设计成实验探究课,让学生参与科学探究,经历探究过程,体会科学探究的思想和方法,让学生获取基本的感性认识,充分调动... 详细信息

让学生体验科学探究的过程,使之掌握科学研究的方法比直接教给学生知识更重要.以“库仑定律”的教学实践为例,将本节课设计成实验探究课,让学生参与科学探究,经历探究过程,体会科学探究的思想和方法,让学生获取基本的感性认识,充分调动学习积极性,发展学生的核心素养.

关键词：科学探究库仑定律核心素养教学实践

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ProTaper预备弯曲根管的临床评价

中华口腔医学杂志 2004年第2期39卷 136-138页

作者：徐琼范兵樊明文边专武汉大学口腔医学院牙体牙髓科

目的　评价用ProTaper预备弯曲根管的临床疗效。方法　选取有弯曲根管的牙髓炎和根尖周炎病例的 6 8颗患牙 ,试验组用机用镍钛器械ProTaper预备根管 ,对照组用K锉、逐步后退技术预备根管 ,两组均用侧向加压充填法充填根管 ,根据治疗前... 详细信息

目的　评价用ProTaper预备弯曲根管的临床疗效。方法　选取有弯曲根管的牙髓炎和根尖周炎病例的 6 8颗患牙 ,试验组用机用镍钛器械ProTaper预备根管 ,对照组用K锉、逐步后退技术预备根管 ,两组均用侧向加压充填法充填根管 ,根据治疗前、中、后的X线片评价根管预备和充填的效果。结果　试验组无根管偏移、根尖阻塞、台阶形成等并发症发生 ,能维持根管的弯曲度和走向 ,对照组 2例有台阶形成 ,根管偏移的发生明显多于试验组 (P <0 .0 1) ;试验组操作时间短 ,且少有术后疼痛的发生。结论　ProTaper预备弯曲根管快速、安全、成形效果好 ,可视为临床上预备弯曲根管的有效方法。

关键词： ProTaper 弯曲根管牙髓炎根尖周炎牙科器械镍钛

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论教育叙事研究的哲学基础

教育导刊（上半月） 2010年第12期 16-18页

作者：范兵西南大学教育科学研究所重庆400715

教育叙事研究作为一种重要的教育研究方法,有其深刻的哲学基础,探讨教育叙事研究的哲学基础,对我们深刻把握教育叙事研究具有重要意义。

关键词：教育叙事研究哲学理论基础

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镍钛合金根管器械折断的临床分析

中华口腔医学杂志 2004年第1期39卷 38-41页

作者：沈雅彭彬范兵边专樊明文武汉大学口腔医学院牙体牙髓科 430079

目的　分析镍钛合金根管器械在临床使用时的折断情况及原因 ,为其预防提供资料。方法　 2 0 0 1年 5月～ 2 0 0 3年 5月间收集在临床根管预备中折断的根管器械Profile和NiTiflex共 6 8根 ,记录折断器械的号数和锥度 ,扫描电镜观察其折... 详细信息

目的　分析镍钛合金根管器械在临床使用时的折断情况及原因 ,为其预防提供资料。方法　 2 0 0 1年 5月～ 2 0 0 3年 5月间收集在临床根管预备中折断的根管器械Profile和NiTiflex共 6 8根 ,记录折断器械的号数和锥度 ,扫描电镜观察其折断类型 ;并对折断器械在患牙中的分布、根管中的位置、与根管弯曲度之间的关系 ,以及折断的数量与时间之间的关系进行分析。结果　镍钛合金根管器械折断的类型多属弯曲折断 (71% ) ,且易发生于磨牙、根管弯曲中段、根管弯曲度大于 30°及较复杂根管的患牙。第 1年器械折断 4 5根 (6 6 % ) ,第 2年为 2 3根 (34% )。结论　镍钛合金根管器械折断与患牙的根管状况、术者的操作经验及使用方法等因素紧密相关。

关键词：镍钛合金根管器械原因预防根管疗法根管预备器械折断

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教育即批判——教育批判论

教育即批判——教育批判论

作者：范兵西南大学

学位级别：硕士

关于教育是什么的问题,是教育的基本理论问题,也是教育学界一直反复探讨的问题,古今中外的哲学家、思想家、教育家等都给出了不同的答案,并建立了不同的教育理论体系,形成了不同的教育理论流派,有些教育理论在教育的星空曾大放异彩,有... 详细信息

关于教育是什么的问题,是教育的基本理论问题,也是教育学界一直反复探讨的问题,古今中外的哲学家、思想家、教育家等都给出了不同的答案,并建立了不同的教育理论体系,形成了不同的教育理论流派,有些教育理论在教育的星空曾大放异彩,有些教育理论至今对教育界仍发挥着影响力,如杜威的教育理论,有的只盛行一时,后来逐渐淡出教育理论的视野。各种各样的理论流派形成了教育的理论丛林,教育工作者行走其中,仍不免迷失。因而,教育的基本理论仍是我们需要不断深入研究的问题。库恩的范式理论,为我们研究教育基本理论问题提供了理论视角,通过研究,我们认为在教育理论中也存在着范式,包括教育的研究范式、学科范式、理论范式,本论文就是要探讨教育的基本理论范式,所谓的理论范式就是“第一原理”,并由此而建立的理论体系。教育的基本理论范式有多种,如教育即生活、教育即对话、教育即引导、教育即建构、教育即批判等等,我们可以从这些“第一原理”出发来讨论教育的其他基本理论问题,并由此构建一套理论体系。本论文正是从“教育即批判”这一教育基本理论问题出发,推导教育的其他理论问题,并构建以“教育即批判”为基点的教育基本理论范式——教育批判论。通过讨论教育与批判的关系,得出教育即批判。通过探讨教育批判论在学生知识学习、智能培养和价值观的形成的作用和局限性,以及教育批判论的教育学应用,形成对教育批判论的初步认识,为深入认识教育是什么的问题做前期理论探索。

关键词：教育批判教育批判论

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多管静止式气波制冷机振荡特性研究

多管静止式气波制冷机振荡特性研究

作者：范兵大连理工大学

学位级别：硕士

全球对能源的消费中,天然气将成为需求增长最快的能源,而在天然气加工工艺中需要能在高压下操作且高效的气体膨胀制冷设备。静止式气波制冷机是一种新型气体膨胀制冷设备,其工作原理为:利用自激励射流振荡器生成的振荡射流对一端封闭的... 详细信息

全球对能源的消费中,天然气将成为需求增长最快的能源,而在天然气加工工艺中需要能在高压下操作且高效的气体膨胀制冷设备。静止式气波制冷机是一种新型气体膨胀制冷设备,其工作原理为:利用自激励射流振荡器生成的振荡射流对一端封闭的接受管进行周期性射气,入射气把其能量通过激波的运动传递给接受管内原有气体并通过接受管壁向环境散热实现“冷却”。静止式气波制冷机无任何转动部件、只需要简单的静密封,且具有很强的带液工作能力,因此特别适合用于加工处理高压天然气。目前,静止式气波制冷机的研究还很不成熟,其性能参数(主要为等熵效率)离天然气工业生产的要求尚有一定的差距。本文结合国家863高技术项目“天然气压力能综合利用新技术研究”(No.2006AA05Z216),通过数值模拟和实验对多管静止式气波制冷机的性能进行研究。附壁射流的特性如偏转程度、附壁距离等是静止式气波制冷机设计的基础。本文首先对附壁射流的特性作了数值模拟,分析了附壁射流的流场,考察了附壁元件结构参数和操作参数对附壁特性的影响。研究表明射流的偏转特性主要与射流两旁的压差有关,侧壁直壁段对射流的附壁点具有很好的引导作用。接受管是制冷实现的场所,本文研究了接受管中波系的运动与传播过程。得出入射波扫过以后,管内气体的压力、密度、温度等有一个突跃升高。波在传播的过程中由于摩擦等原因强度会降低;在波到达之前,接受管中的气体正朝着管口的方向运动,处于排气的过程,但是在波和入射气体的共同作用下,在波面处,速度大小急剧下降,然后变成跟入射气流方向一致。多管静止式气波制冷机相比双管式更具有工业应用价值,故本文在对双管射流振荡器和接受管研究的基础上,开发了适合多管静止式气波制冷机需要的射流振荡器,将改造的音波和正反馈振荡器用于多管静止式气波制冷机,对振荡器的可振性、振荡频率以及它们的影响因素作了数值模拟研究,得出如下结论:射流只在一定的操作条件和几何结构尺寸范围内才能稳定振荡:在对多管静止式气波制冷机数值模拟的基础上对其进行了设计和加工,并对它进行了实验研究。结果表明,提高气波制冷机的入口压力,可以增大出口气体的温降,入口温度的提高也会导致温降的增大。高频情况下的正反馈振荡器作为振荡源,射流对接受管内气体的做功频率较高,相对于较低频率的音波振荡器,可以得到更高的温降。

关键词：静止式气波制冷机振荡器附壁接受管

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常州市高职院校羽毛球运动开展现状研究

常州市高职院校羽毛球运动开展现状研究

作者：范兵苏州大学

学位级别：硕士

由于传统教育观念和培养模式的根深蒂固,造成了职业教育往往只重视职业技术本身的学习而忽略了体育教育的存在,使学生的体育观念,体育意识、体育知识、体育能力等等难以尽如人意。因而高等职业院校学生过于强调和注重技能学习,运动时间... 详细信息

由于传统教育观念和培养模式的根深蒂固,造成了职业教育往往只重视职业技术本身的学习而忽略了体育教育的存在,使学生的体育观念,体育意识、体育知识、体育能力等等难以尽如人意。因而高等职业院校学生过于强调和注重技能学习,运动时间短,运动能力差导致高职院校学生的体质及健康状况难以适应日后繁杂工作,问题的症结多数在于学生在校期间没有形成良好的运动意识和习惯,学生习惯的养成有赖于体育教师的培养和学校对体育的投入。在中央教育部大力开展“阳光体育运动”以及“每天运动一小时,健康工作五十年”全民健身政策的号召下,常州市高职院校将工作中心向学校体育工作方面有了一定的倾斜,加强体育运动的开展,加大各类体育项目的投入,其中羽毛球有着场地器械要求简单,初学者易于学习,可调节运动量,没有身体对抗以及可以全面锻炼身体,增强身体素质,同时也能培养顽强拼搏精神和优良的意志品质等特点,十分符合职业院校学生的条件,因此,深受常州市广大高职院校师生的喜欢,在高职院校有了很好的群众基础。但是,羽毛球运动的开展阶段处于该项目全面开展的初期,在场地等硬件设施上存在着很多的问题;由于在该运动开展上经验的欠缺以及师资力量的不足,对高职院校师生参与羽毛球运动的积极性产生了很大的影响,使广大师生参与羽毛球运动的热情受挫,这些问题的存在不仅不利于羽毛球运动的开展,在很大程度上影响广大师生参与体育运动的积极性,不利于高职院校的学生良好的运动习惯的形成和学生终身体育意识的培养以及全民健身运动的开展。因此,对常州市高职院校羽毛球开展现状进行调查研究,探究影响羽毛球运动开展的主要因素及问题所在,对促进高校羽毛球运动的建设,推动体育教育改革和发展有一定的现实意义。为我国高职院校羽毛球运动持续、健康、快速、有序、全面的发展提供一定的参考依据;为学校体育向着终身体育发展铺设更为宽广的道路;也为竞技体育的发展提供坚强的后盾。

关键词：常州市高职院校羽毛球运动开展现状