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大单元理念下小学语文要素落实路径初探
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语文世界（中旬刊） 2024年 第8期 87-88页
作者： 范丽君 江苏省南通市竹行小学
大单元整体教学能将零碎的知识点聚合成完善的知识链,构建自己的知识网络,形成对语文教材的完整的认知和理解,提高学生的知识转换率和利用水平。大单元整体教学能够促进学生语文综合素质的提高,推动素质教育的进一步落实。
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急性心肌梗死心血管内科治疗的临床精细化护理干预效果分析
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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年 第9期 0188-0191页
作者： 范丽丽 新疆维吾尔自治区人民医院 新疆乌鲁木齐830001
探讨急性心肌梗死实施精细化护理的成效。方法 选取2021年5月~2023年5月期间在我院接收的急性心肌梗死患者80例;随机分成对照组和观察组各40例。对照组进行常规护理;观察组进行精细化护理;观察患者的心功能指标和对护理的满意度。结果 ... 详细信息
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优化语文作业设计，提升学生综合素养
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全国优秀作文选(教师教育) 2024年 第1期 71-72页
作者： 范丽华 江苏省丹阳市窦庄中心小学
教师要树立正确的作业观，充分认识作业设计的功能，去研究、优化每一个教学环节，设计出真正生动、鲜活、有效的作业，促进学生语文综合素养的整体提升。
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由“登高诗”的文化底色看杜甫的自我构建
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语文教学与研究 2024年 第9期 35-38页
作者： 范丽霞 贵州省镇宁民族中学
杜甫一生四处流落与漂泊,动荡乱离的经历触发了他对民生的忧虑和关切,成为他诗作的重要灵感源泉,那些山岭叠嶂与亭台楼榭成为登高抒怀的理想场所,登高诗是他常写的题材。杜甫的登高诗是登高文化的传承和发展,为后世文人登高之作提供了... 详细信息
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小学数学准备题的教学策略
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数学学习与研究 2024年 第26期 116-118页
作者： 范丽华 江苏省扬州市江都区实验小学
小学数学课的准备题，既是学生已经接触过的数学旧知，又是学生接受新授知识的铺垫．在小学数学教学中进行准备题的教学，能够提升小学生对新授课程的理解．基于此，文章提出小学数学备题的教学策略，通常为“五体现”：一是体现准备题... 详细信息
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“互联网+”背景下高校《线性代数》课程教学改革措施探索
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第9期 0131-0134页
作者： 范丽媛 郑州西亚斯学院 河南郑州451100
互联网与高校《线性代数》课程的深度融合有利于促进《线性代数》基础理论知识的实践应用,提高学生的学习热情,培养其数学实践能力和创新意识。但是,传统的《线性代数》课程教学仍存在教学模式单一、学生积极性不高、评价标准陈旧等问题... 详细信息
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家校共育,助力学生健康成长
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留学 2024年 第10期 36-37页
作者： 范丽娜 山西省大同市云冈区杨家窑学校
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深镌刻在中国人的心中。好的教育不仅来自学校,也来自家庭。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风。杨家窑学校秉承“好父母胜过好老... 详细信息
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信息技术背景下初中语文阅读教学中思维导图的运用
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第二课堂(D) 2024年 第4期 70-71页
作者： 范丽梅 福建省晋江市子江中学
思维导图是以图形和文字为工具培养人发散性思维的一种方法，在提高初中生推理能力、逻辑能力、想象能力方面具有重要作用。因此，思维导图在初中语文阅读教学中的运用具有可行性和必要性。而信息技术的具象化、形象化、交互式特点与思...
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我国工会组织发展全过程人民民主的运行逻辑研究
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山东工会论坛 2024年 第4期30卷 1-11页
作者： 范丽娜 中国劳动关系学院工会学院 北京100048
我国工会组织在推进全过程人民民主中发挥着不可替代的重要作用,从历史逻辑把握工会组织发展全过程人民民主的历史自觉,从理论逻辑把握工会组织发展全过程人民民主的思想自觉,从实践逻辑把握工会组织发展全过程人民民主的行动自觉。我... 详细信息
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基于核心素养取向的板块-任务式课堂教学设计——一瓶抗酸药引起的探究
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中学理科园地 2024年 第3期20卷 3-6页
作者： 范丽红 南京外国语学校方山分校
“素养为本”的有效课堂教学倡导化学知识的结构化设计和真实问题情境的创设,及开展多种形式的实验探究活动。文章以“抗酸药——NaHCO3片”创设真实问题情境,通过板块-任务式设计,使学生通过实验探究,进一步提升对NaHCO3和Na2CO3性质... 详细信息
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