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ESG表现对企业非效率投资的影响研究

ESG表现对企业非效率投资的影响研究

作者：范丽沙重庆理工大学

学位级别：硕士

随着中国经济迈向更高质量的发展阶段,企业在环境、社会责任和公司治理(ESG)维度的表现对于其投资效率的影响正日益凸显。2020年9月,中国于第75届联合国大会期间以政策宣示的形式传递了人类命运共同体的责任与担当,致力于在2030年前二... 详细信息

随着中国经济迈向更高质量的发展阶段,企业在环境、社会责任和公司治理(ESG)维度的表现对于其投资效率的影响正日益凸显。2020年9月,中国于第75届联合国大会期间以政策宣示的形式传递了人类命运共同体的责任与担当,致力于在2030年前二氧化碳排放达到峰值,并在2060年前实现碳中和目标。同年12月,《中国ESG发展白皮书》的发布,进一步推动责任投资理念在国内的普及与推行,促进ESG实践的蓬勃发展。环境问题与可持续发展议题纳入ESG框架,对实现“双碳”目标具有积极推动作用。“十四五”规划指出,我国经济向高质量发展阶段转变,减少资源错配现象、遏制过剩产能,对提高企业投资效率水平、推动经济发展方式向高效稳健转变起到举重若轻的作用。基于此,本文以公司治理第一类代理问题为逻辑起点,选取ESG表现与企业非效率投资作为本研究的核心议题。借鉴已有研究的理论基础与实证成果,延续并拓展ESG表现对企业非效率投资的影响研究。首先,以2010-2022年我国A股上市公司为研究对象,从ESG表现的视角切入,探讨ESG表现对企业非效率投资的影响效果,为理解ESG因素在企业投资决策中的作用提供有益的参考。主要结论如下:良好的ESG表现因蕴含额外的信息含量、要求更高的治理能力、具备丰富的资源效应,可以抑制企业非效率投资水平,其中良好的ESG表现对投资过度的抑制作用更为明显。通过一系列稳健性检验后,主要结论仍成立。其次,在基准回归的基础上引入融资约束、盈余管理、环境不确定性作为调节变量,从ESG的资源效应、ESG的信息披露、ESG的外部环境三个维度阐述相关理论并进行机制检验分析,得出结论:融资约束在ESG表现与企业非效率投资之间的关系中起到了负向调节作用,而盈余管理、环境不确定性在ESG表现与企业非效率投资之间的关系中起到了正向调节作用。最后,基于不同情境下的异质性表现,分样本讨论污染性质、审计质量以及制度环境对ESG表现与企业非效率投资之间关系的影响差异。基于以上研究结论,本文建议企业不断加强对ESG责任履行的关注与投入,发挥良好的ESG表现对提升企业整体投资效率的正面效应。

关键词： ESG表现非效率投资融资约束盈余管理环境不确定性

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数字化转型对企业并购行为的影响研究

数字化转型对企业并购行为的影响研究

作者：范丽青吉林大学

学位级别：硕士

企业对我国的经济发展有着十分重要的作用,是当下经济运行的重要组成部分。在竞争日益激烈的市场环境下,企业需要思考如何提高自身综合实力,在竞争中赢得主动权。并购是推动企业迅速发展的一种重要手段,例如,生产运作效率的提高,规模经... 详细信息

企业对我国的经济发展有着十分重要的作用,是当下经济运行的重要组成部分。在竞争日益激烈的市场环境下,企业需要思考如何提高自身综合实力,在竞争中赢得主动权。并购是推动企业迅速发展的一种重要手段,例如,生产运作效率的提高,规模经济的实现,市场地位的强化等等。目前,国内企业进行的并购活动不断增多,所涉及的行业涵盖了企业经营的很多领域,所发起的兼并活动覆盖了全国各地的省份,由此可见当前我国并购市场数量之多,范围之广。在党的二十大报告中,提到要加速发展数字经济,推动其与实体经济的深度结合,形成具有国际竞争力的数字化产业,这对我国大力发展数字经济提出了明确指示。综合已有研究成果发现,虽然学术界对于并购行为影响因素开展了大量研究。但在当前的数字经济时代,很少有文献从战略变革角度出发,探讨微观层面的数字化转型这一影响因素对企业并购这种发展壮大方式带来的变化。然而在数字化转型背景下,企业并购作为一种优化资源配置、提升市场竞争力的重要手段,其内涵和形式也发生了深刻的变化。比如数字化转型的背景下,企业并购可能是为了获取创新技术、数据资源、用户基础以及数字化人才;数字化技术为企业提供了更广阔的并购市场和更高效的并购手段......因此,本文想要回答数字化转型是否会影响到企业的并购行为,数字化转型又会通过什么样的方式对企业的并购行为产生影响等问题。基于此,本文选取2010——2022年上市公司中发生过并购行为的公司为样本,实证检验了数字化转型和企业并购行为之间存在的影响关系。研究结果发现:(1)上市公司的数字化转型程度显著影响了其并购行为,具体表现为并购概率、并购频次均随企业数字化转型程度的提升而增强,上述关系在经过一系列的稳健性及内生性检验后依旧成立;(2)经济政策不确定性在数字化转型和企业并购行为之间起到负向的调节作用。本文紧跟时代发展步伐,关注企业并购行为随着数字时代发展所产生的变化。这不仅加深了数字化转型经济后果的相关研究,提供了理论补充,还拓展了并购领域的研究视角,丰富了企业数字化转型与并购行为之间联系的理论内容。同时,本文通过研究数字化转型对企业策略选择的作用,有利于指导企业顺利实施数字化转型战略规划,营造更好的数字化转型文化生态。

关键词：数字化转型并购行为经济政策不确定性

过犹不及，过于利他对女大学生择偶偏好的影响

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过犹不及，过于利他对女大学生择偶偏好的影响

作者：范丽芬云南师范大学

学位级别：硕士

急性心肌梗死后并发复杂型室间隔穿孔术前CT血管成像评价2例

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中华心血管病杂志 2024年第6期52卷 700-702页

作者：李丽丽范丽娟天津大学、泰达国际心血管病医院放射科天津300457

该文介绍2例高龄急性心肌梗死后并发复杂型室间隔穿孔的患者,术前通过CT血管成像提供了穿孔的精确评估信息,并进一步指导了手术策略的制定。其中一例患者成功实施介入封堵,另一例因不适合介入封堵且拒绝外科手术自行出院。

关键词：心肌梗死室间隔穿孔 CT血管成像

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从滇黔地区“活的历史”探寻中华民族共同体形成的脉络

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复旦学报（社会科学版） 2024年第2期66卷 63-71页

作者：范丽珠陈纳复旦大学社会发展与公共政策学院上海200433 复旦大学社会发展研究中心上海200433

本文关注中华广土众民共同体意识的形成脉络。中华民族不同族群共存于同一个生活世界中,关于不同族群在民间社会交往过程中所形成的文化共同性问题,长期以来缺乏足够的关注和深入研究。本文在滇黔部分地区田野调研基础上,结合各类相关文... 详细信息

本文关注中华广土众民共同体意识的形成脉络。中华民族不同族群共存于同一个生活世界中,关于不同族群在民间社会交往过程中所形成的文化共同性问题,长期以来缺乏足够的关注和深入研究。本文在滇黔部分地区田野调研基础上,结合各类相关文献,以“把现状作为活的历史”为方法,从当前处境的社会事实出发“追溯过去”,探讨中华文明的理想观念演化为社会文化“常道”的教化体系之过程,以及形成广土众民的行为逻辑和生活价值的路径。本文指出,中华教化是与中华文明/民族发展相伴随的动态存在,在以文化融凝民族的过程中,超越“中心”与“边缘”地理意义上的屏障,呈现出族群间“我中有你,你中有我”的社会事实。中华教化在西南的传播和发展绝非强权政治的工具,也非简单的“汉化”,更不是所谓的“同化霸权”;因其具有超越社会阶层、地域和族群的普世性,遂能具体为广土众民共享的知识和社会赖以维系的意义之网。其次,教化不是单纯的抽象理念,而是可以具体化并借助于特定载体进行传播的,而且中华教化在一定程度上可以随俗而定,以活态文化的样貌嵌入于社会结构之中。第三,在政治、军事力量和官方兴教办学之外,民间的多元行动者以种种方式,推动着教化的传播和普及,使之常识化、民俗化和生活化,积淀为共享的文化—心理结构,造就了西南与中原之间山川相隔而文化相通的状况。

关键词：中华民族共同体教化途径人文化成滇黔地区活的历史

粗山羊草抗叶锈病基因LrWC142定位与转移利用

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粗山羊草抗叶锈病基因LrWC142定位与转移利用

作者：范丽君山东农业大学

学位级别：硕士

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浙江湖州:幼小双向衔接机制的探索策略

人民教育 2024年第8期 59-60页

作者：莫娇范丽华浙江省湖州市教育科学研究中心湖州市教育局

当前幼小衔接存在家长焦虑、孩子担忧、幼儿园“小学化”及单向衔接等问题。要想从根源上解决这些问题,需要建立幼小协同的有效机制。浙江省湖州市探索幼小双向衔接机制,从根本上解决问题,营造良好的教育生态,帮助幼儿全程、全面做好人... 详细信息

当前幼小衔接存在家长焦虑、孩子担忧、幼儿园“小学化”及单向衔接等问题。要想从根源上解决这些问题,需要建立幼小协同的有效机制。浙江省湖州市探索幼小双向衔接机制,从根本上解决问题,营造良好的教育生态,帮助幼儿全程、全面做好人学准备与人学适应。一、顶层规划,系统推进幼小衔接。只靠校园层面的研究难以解决幼小衔接现存的问题,需要区域顶层科学规划、系统研究进行推进。

关键词：幼小衔接衔接机制浙江湖州浙江省湖州市探索策略顶层规划幼儿园“小学化” 现存的问题

数运算集体教育活动中促进大班幼儿深度学习的策略研究

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数运算集体教育活动中促进大班幼儿深度学习的策略研究

作者：范丽珺陕西理工大学

学位级别：硕士

深度学习是新时代教育改革的导向,而3-6岁是幼儿为小学阶段奠定基础的重要时期,在数运算集体教育活动中促进大班幼儿的深度学习,不仅能促进幼小衔接,而且能提升幼儿的数学思维和应用能力等良好品质。本研究通过观察法与测验法来分析十... 详细信息

深度学习是新时代教育改革的导向,而3-6岁是幼儿为小学阶段奠定基础的重要时期,在数运算集体教育活动中促进大班幼儿的深度学习,不仅能促进幼小衔接,而且能提升幼儿的数学思维和应用能力等良好品质。本研究通过观察法与测验法来分析十次数运算集体教育活动中32名大班幼儿深度学习水平的现状,以戈柔编制的《幼儿深度学习评价量表》为测量工具,量表包括:好奇心(二级指标有提问行为、探究行为)、坚持性(二级指标有专注力、忍耐力)、自主性(二级指标有认知、选择、判断、表达、决策行为)、创造力(二级指标有思维方式、多样性)、问题解决能力(二级指标有分析能力、沟通能力)、合作能力(二级指标有协商、分工、配合)、反思能力(二级指标有反思、评价)七个一级维度。得出全班幼儿总体深度学习水平较高的结论,其中,一级维度中创造力的平均分最高为5.21分,好奇心的平均分最低为4.96分。二级指标中思维方式平均得分最高为5.12分,提问行为平均得分最低为3.36分(满分均为7分)。通过观察法了解教师在数运算集体教育活动促进幼儿深度学习的现状,统计三位老师在兴趣点、重难点、容易产生疑惑处、经验转化处、思维发散点处促进幼儿深度学习的频率,得出教师Y、教师H、教师Z分别更倾向在经验转化处、在思维发散处、在兴趣点处来促进幼儿的深度学习。采用访谈法调查数运算集体教育活动中存在的问题:教师在教学过程中各环节的时间安排不合理和对幼儿的反馈与评价不合理。分析影响幼儿深度学习水平的原因包括:幼儿和教师两方面因素。其中,幼儿方面的因素包括:幼儿生理基础、幼儿的活动兴趣、特殊幼儿;教师方面的因素包括:教师的背景不同、缺乏PCK理论知识。为促进大班幼儿在数运算集体教育活动中深度学习的水平,本研究结合最近发展区理论、深度学习理论提出对策:幼儿园创造一个丰富的数学氛围,为教师提供一个学习的环境,定期开展组织成果展示和交流会;教师通过引导幼儿学习自编应用题,对幼儿进行高水平的提问,设计有趣的数学活动,积极参与教师培训活动,与家长经常保持联系,促进家园合作;家长在家营造数学学习环境,通过园开放日等方式,参与班级举办的数运算活动,并鼓励幼儿在校外进行自主学习。

关键词：数运算集体教育活动深度学习大班幼儿完善策略

原发性输卵管癌肉瘤伴双侧卵巢高级别浆液性癌一例并文献复习

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中国妇产科临床杂志 2024年第1期25卷 90-91页

作者：卢怡璇范丽梅吉林大学第二医院吉林长春130041

一、病例摘要患者48岁,G2P1A1,既往月经欠规律,7 d/32~60 d,末次月经:2021年10月1日。因“体检发现盆腔肿物1周”于2021年10月27日就诊于吉林大学第二医院。患者1周前于当地医院体检发现盆腔肿物,伴腹胀、下腹痛及乏力。行PET-CT提示:... 详细信息

一、病例摘要患者48岁,G2P1A1,既往月经欠规律,7 d/32~60 d,末次月经:2021年10月1日。因“体检发现盆腔肿物1周”于2021年10月27日就诊于吉林大学第二医院。患者1周前于当地医院体检发现盆腔肿物,伴腹胀、下腹痛及乏力。行PET-CT提示:右附件区的结节状密度增高影,考虑为恶性肿瘤,大网膜、盆腔腹膜多发转移。患者既往体健,否认家族遗传史。肿瘤相关抗原CA125:3 114.20 U/ml,人附睾蛋白4:843.4 pmol/L,绝经后ROMA值:99.19%,绝经前ROMA值:98.94%。排除手术禁忌证后,于2021年11月1日行开腹探查术。

关键词：原发性输卵管癌盆腔肿物病例摘要医院体检末次月经家族遗传史开腹探查术盆腔腹膜