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馆校合作在线直播教学实施路径探析

今日科苑 2024年第6期 17-25页

作者：吴媛张英姿苗秀杰周丽娟北京科学中心北京100029

在线直播教学是指教师通过网络平台直接使用视频、语音与学生进行多向实时互动的教学活动,已成为衔接馆校合作的新途径。本文在分析馆校合作在线直播教学的现状与问题的基础上,认为具体实施路径包括重构“以学生为中心”的教学设计;提... 详细信息

在线直播教学是指教师通过网络平台直接使用视频、语音与学生进行多向实时互动的教学活动,已成为衔接馆校合作的新途径。本文在分析馆校合作在线直播教学的现状与问题的基础上,认为具体实施路径包括重构“以学生为中心”的教学设计;提升教师信息素养及数字化教学能力;发挥科技馆优势做大做强数字资源。

关键词：馆校合作在线教育科学教育

基于隐式意图脑电解码的人机交互多任务建模研究

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计算机集成制造系统 2024年第5期30卷 1668-1682页

作者：苗秀侯文军北京邮电大学现代邮政学院(自动化学院) 北京100876 内蒙古科技大学建筑与艺术设计学院内蒙古包头014010 北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院北京100876 北京邮电大学网络系统与网络文化北京市重点实验室北京100876 北京邮电大学交互技术与体验系统文化和旅游部重点实验室北京100876

在短期内具有完全自主水平的机器智能无法实现的情况下,人仍是人机系统的重要组成部分。智能系统感觉并预测用户的意图,有助于实现人机之间自然动态地协同,提高人机系统安全和效率。然而,人机交互的过程中充斥着大量模糊、隐蔽的隐式意... 详细信息

在短期内具有完全自主水平的机器智能无法实现的情况下,人仍是人机系统的重要组成部分。智能系统感觉并预测用户的意图,有助于实现人机之间自然动态地协同,提高人机系统安全和效率。然而,人机交互的过程中充斥着大量模糊、隐蔽的隐式意图,传统的心理或行为分析方法解析意图无法保证时效性和准确性。随着传感技术发展,基于生理信号识别用户意图成为主流方法,但现有关于隐式意图的研究存在可分模式少、识别精度低、面向领域实境研究不足等问题。面向工控复杂系统领域,在生理视域下基于被动脑机接口技术,提出一种将人自然地纳入到智能人机系统回路中的方法。首先,抽取操作者与工业软件交互过程中的典型任务,在多属性任务组(MATB)多任务范式基础上设计意图生理信号诱发实验程序;接着,采用共空间模式(CSP)算法提取多任务意图脑电空域特征;最后,通过被试间交叉验证和5折参数寻优,构建机器学习意图模型,实现对隐式交互意图的自动识别。研究发现,相比传统特征提取方法,基于改良后的多分类CSP算法对意图特征提取更为有效,结合三维空间特征可视化进一步证实了特征的有效性;脑电信号能够作为判断人机交互隐式意图的依据,CSP SVM算法模型能够有效提高人机交互隐式意图脑电的解码性能。对隐式意图信息的转译对构建基于意图的高效人机交互模型,以及发展人机系统、提高人机协作效率具有重要意义。

关键词：隐式意图人机交互电解码多任务建模

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校外科学课程“风车”体系框架的建构与应用

教学管理与教育研究 2023年第24期8卷 4-9页

作者：吴媛苗秀杰田园王雪北京科学中心 100032

随着“双减”政策的推行,校外活动场所在课后服务中起到了愈发重要的作用,加强科学教育成为了全社会的共同责任。在利用科普资源助推“双减”工作的过程中,如何设计科学化、规范化的课程体系成为了校外科学课程建设的重点。基于上述政... 详细信息

随着“双减”政策的推行,校外活动场所在课后服务中起到了愈发重要的作用,加强科学教育成为了全社会的共同责任。在利用科普资源助推“双减”工作的过程中,如何设计科学化、规范化的课程体系成为了校外科学课程建设的重点。基于上述政策及背景,本文阐述融合建构主义理论的“风车”课程体系的开发,提出将场景式、体验式、探究式与互动式等要素融入体系架构,并基于此进行场馆科学课程的优化设计,为未来校外科学课程的建设和架构提供建议。

关键词：校外科学课程 “风车”体系框架建构

北京科学中心:馆校合作线上教育活动实践探索

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中国科技教育 2022年第8期 10-13页

作者：张英姿苗秀杰北京科学中心

自新冠肺炎疫情爆发以来,在教育部“停课不停学”的倡议下,在线教学迅速发展,逐渐成为疫情期间学校教学的常规方式。科普场馆教育活动在疫情冲击下也在不断寻求突破,转变思路,由线下逐步转向线上,探索线上线下相结合的形式。馆校合作以... 详细信息

自新冠肺炎疫情爆发以来,在教育部“停课不停学”的倡议下,在线教学迅速发展,逐渐成为疫情期间学校教学的常规方式。科普场馆教育活动在疫情冲击下也在不断寻求突破,转变思路,由线下逐步转向线上,探索线上线下相结合的形式。馆校合作以往多是由学校组织学生到场馆现场参加教育活动,而当疫情来临就要被迫停滞,亟需创新合作模式。当前疫情防控趋于常态化,北京科学中心尝试将馆校合作活动线上化,在内容建设、合作机制等方面积累了一些经验。

关键词：馆校合作科普场馆在线教学实践探索疫情防控转向线转变思路常规方式

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基于教育云平台的混合式教学实践

集成电路应用 2022年第3期39卷 224-225页

作者：卢清苗秀杰东北石油大学黑龙江163000 大庆医学高等专科学校黑龙江163312

阐述教育云平台对学生学习产生的意义与价值,利用教育云平台开展和实施混合式学习模式,从而提出合理应对措施,促进教学可持续发展。

关键词：互联网云平台混合式学习

政府和快递包装供应商在绿色技术创新中的演化博弈分析

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物流技术 2022年第2期41卷 30-37页

作者：苗秀杰纪凤旗辽宁师范大学政府管理学院辽宁大连116029

建立政府和快递包装供应商之间的演化博弈模型,分析两者在绿色技术创新中的演化稳定策略,对参数赋值后用Matlab进行数值仿真。结果表明:政府监管时获得的社会收益及监管成本是影响其行为的关键因素;快递包装供应商进行绿色技术创新的增... 详细信息

建立政府和快递包装供应商之间的演化博弈模型,分析两者在绿色技术创新中的演化稳定策略,对参数赋值后用Matlab进行数值仿真。结果表明:政府监管时获得的社会收益及监管成本是影响其行为的关键因素;快递包装供应商进行绿色技术创新的增量收益和增量成本是影响其策略的关键因素,加大政府监管和补贴可以促进快递包装供应商进行绿色技术创新,但政府补贴并非越多越好。最后,从加强政府监管、促进快递包装供应商绿色技术创新动力等方面提出建议。

关键词：绿色技术创新快递包装供应商政府管制演化博弈