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让幼儿在游戏中快乐成长——幼儿游戏的变迁及其教育启示

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教育观察 2020年第40期 42-43+72页

作者：苗慧青重庆师范大学教育科学学院

游戏对幼儿发展具有重要作用。随着社会的进步,幼儿游戏发生了变化,与传统游戏相比,如今,幼儿游戏场地范围缩小、游戏材料去自然化、游戏中的同伴互动机会减少。在幼儿游戏变迁背景下,成人应该注重幼儿的游戏性体验,多为幼儿创造自然条... 详细信息

游戏对幼儿发展具有重要作用。随着社会的进步,幼儿游戏发生了变化,与传统游戏相比,如今,幼儿游戏场地范围缩小、游戏材料去自然化、游戏中的同伴互动机会减少。在幼儿游戏变迁背景下,成人应该注重幼儿的游戏性体验,多为幼儿创造自然条件,提供低结构的有趣材料,充分发挥幼儿的主体性,让幼儿在游戏中快乐成长。

关键词：幼儿游戏游戏变迁教育启示

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提升家庭亲子阅读质量的对策研究

教育观察 2019年第34期8卷 72-73+139页

作者：张玉苗慧青吕梁学院教育系

亲子阅读的意义与重要性已经被越来越多的家庭认可。通过调查发现当前家长对于亲子阅读有一定的认识,并掌握了一些亲子阅读的技巧与方法,但家长对亲子阅读的认识的全面性和深入性有待提高,亲子阅读的方法也需要指导。家长不仅要通过自... 详细信息

亲子阅读的意义与重要性已经被越来越多的家庭认可。通过调查发现当前家长对于亲子阅读有一定的认识,并掌握了一些亲子阅读的技巧与方法,但家长对亲子阅读的认识的全面性和深入性有待提高,亲子阅读的方法也需要指导。家长不仅要通过自身的学习和努力提高对亲子阅读的科学认识,还要了解学习幼儿的心理发展特点,为其选择合适的阅读材料。另外,家庭亲子阅读质量的提升也需要借助阅读推广活动,通过家长自身、社会及政府的共同合作,最终提高全民阅读质量。

关键词：亲子阅读家长幼儿心理阅读推广

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小学生学习拖延对数学学习成绩的影响研究

黑龙江教师发展学院学报 2021年第1期40卷 96-99页

作者：柳萌学苗慧青重庆师范大学教育科学学院重庆401331

学习拖延是有目的地推迟或拖延必须完成的学习任务的非理性行为,对学生的学习成绩及身心健康具有重要的影响。采用整群随机抽样法,在某地区随机选取350名五年级学生施测,探究学习拖延对数学学习成绩影响的内在机制。调查表明,小学生存... 详细信息

学习拖延是有目的地推迟或拖延必须完成的学习任务的非理性行为,对学生的学习成绩及身心健康具有重要的影响。采用整群随机抽样法,在某地区随机选取350名五年级学生施测,探究学习拖延对数学学习成绩影响的内在机制。调查表明,小学生存在较为普遍的学习拖延现象。经进一步统计发现,学习计划缺乏和执行力不足在性别和是否为独生子女方面存在显著差异。学习拖延对数学学习成绩具有预测作用。在此基础上,提出通过加强对学习拖延的认知调节、教授学习拖延的干预和预防策略、加强自我调节干预、培养时间管理能力等预防或消除小学生普遍存在的学习拖延现象。

关键词：学习拖延数学学习成绩小学生

儿童复发急性淋巴细胞白血病疗效及预后因素单中心分析

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白血病．淋巴瘤 2016年第2期25卷 99-105页

作者：王苹翟晓文王宏胜范翠青钱晓文苗慧俞懿朱晓华李军陆凤娟复旦大学附属儿科医院血液科上海201102

目的：探讨单中心复发急性淋巴细胞白血病（ALL）患儿采用ALL-R-2003方案的疗效和预后风险因素。方法回顾性分析2004年1月至2014年12月51例诊断为复发ALL患儿的临床资料，进行统计学分析。结果51例患儿中位初诊年龄5.5岁（0.8～13.4岁... 详细信息

目的：探讨单中心复发急性淋巴细胞白血病（ALL）患儿采用ALL-R-2003方案的疗效和预后风险因素。方法回顾性分析2004年1月至2014年12月51例诊断为复发ALL患儿的临床资料，进行统计学分析。结果51例患儿中位初诊年龄5.5岁（0.8～13.4岁），中位复发时间为初诊后25个月（3～68个月），中位随访时间39个月（3～116个月）。复发患儿初发时标危、中危及高危组所占比例分别为27.5%（14／51）、29.4%（15／51）和43.1%（22／51）。复发后3年总生存（OS）率和无事件生存（EFS）率分别为（18.8±5.9）%和（16.2±5.8）%。非常早期复发、早期复发及晚期复发患儿的复发后3年OS率分别为0、（11.7±7.7）%和（51.7±14.8）%（P＝0.000）。不同复发部位和不同免疫表型患儿的复发后生存时间差异无统计学意义（P＞0.05）。按复发危险度分组的S1、S2、S3、S4组3年OS率分别为（50.0±35.4）%、（39.9±1.3）%、（10.0±9.5）%和0（P＝0.000）。 bcr-abl、MLL融合基因阳性者复发后3年OS率分别为（25.0±21.7）%和0，融合基因阴性者复发后3年OS率为（24.1±12.0）%，差异无统计学意义（P＞0.05）。复发后行骨髓移植组与未行移植组患儿的复发后3年OS率分别为（40.0±15.5）%和（13.0±5.9）%（P＝0.038）。结论复发ALL患儿初发时为高危分组及复发时间早时，则预后差。bcr-abl或MLL基因阳性患儿复发后预后差，骨髓移植可延长患儿生存时间。初发分组、复发时间及移植是影响预后的因素，其中复发时间和移植是影响预后的独立因素。

关键词：白血病,淋巴细胞,急性复发危险因素预后儿童

JAK2基因多态性与急性淋巴细胞白血病患儿重症感染和肝损害的相关性研究

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中华实用儿科临床杂志 2016年第15期31卷 1156-1159页

作者：张海艳翟晓文王宏胜钱晓文范翠青苗慧俞懿朱晓华李军陆凤娟复旦大学附属儿科医院血液科上海201102

目的探讨JAK2基因多态性与儿童急性淋巴细胞白血病（ALL）化疗过程中发生重症感染和肝损害的相关性。方法选择复旦大学附属儿科医院2008年1月至2013年12月共141例ALL初诊患儿，收集患儿的临床资料及外周血标本，采用SNaPshot单核苷酸多... 详细信息

目的探讨JAK2基因多态性与儿童急性淋巴细胞白血病（ALL）化疗过程中发生重症感染和肝损害的相关性。方法选择复旦大学附属儿科医院2008年1月至2013年12月共141例ALL初诊患儿，收集患儿的临床资料及外周血标本，采用SNaPshot单核苷酸多态性（SNP）分型技术对141例初诊ALI。患儿们腔基因上：10个SNPs化点进行基因分型，包括rs10974944、rs10974947、rs12343867、rs2230722、rs2230724、rs2274472、rs4495487、rs56118985、rs6476933、rs7046736，采用Pearson∥检验分析10个多态性位点不同基因型在重症感染组和肝损害发生组中的分布差异。结果rs10974944G／G、rs10974947G／G、rs12343867C／C、rs2230722T／T、rs2230724A／A、rs4495487C／C、rs7046736A／A基因型在重症感染组中的分布均明显高于无黄症感染组（P均〈0．05），提示这些基因型与重症感染相关。而10个SNPs位点各基因型在肝损害组中的分布差异均无统计学意义（P〉0．05），提示10个位点多态性与肝损害发生均无显著相关性。结论 JAK2基因多态性与中国汉族ALL儿童化疗中发生重症感染有关，而与肝损害发生无显著相关性。对JAK2基因进行相关位点多态榆测，可以早期预防蘑症感染的发生，从而提高总体生存率，改善预后。

关键词： JAK2基因基因多态性肝损害重症感染急性淋巴细胞白血病儿童

Jak2基因多态性与儿童急性淋巴细胞白血病遗传易感性的研究

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世界临床药物 2015年第9期36卷 631-635,644页

作者：张海艳翟晓文王宏胜范翠青钱晓文苗慧俞懿朱晓华李军陆凤娟吴玥复旦大学附属儿科医院血液科上海201102

目的探讨jak2基因多态性与中国汉族儿童急性淋巴细胞白血病(ALL)遗传易感性的相关性以及儿童ALL的发病因素。方法采用SNa Pshot SNP分型技术检测141例ALL患儿(病例组)和239例健康儿童(对照组)的10个单核苷酸多态性位点(SNP),包括rs10974... 详细信息

目的探讨jak2基因多态性与中国汉族儿童急性淋巴细胞白血病(ALL)遗传易感性的相关性以及儿童ALL的发病因素。方法采用SNa Pshot SNP分型技术检测141例ALL患儿(病例组)和239例健康儿童(对照组)的10个单核苷酸多态性位点(SNP),包括rs10974944、rs10974947、rs12343867、rs2230722、rs2230724、rs2274472、rs4495487、rs56118985、rs6476933和rs7046736,比较两组儿童基因型特征。结果病例组rs10974947位点G/A+A/A的分布明显低于对照组,G/G基因型分布显著高于对照组(χ2=5.042,P=0.025)。结论 jak2基因rs10974947位点G/G基因型与中国汉族儿童急性淋巴细胞白血病易感性相关。

关键词： jak2基因急性淋巴细胞白血病(ALL) 儿童易感性单核苷酸多态性位点(SNP)