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课例研究：中学英语教师学习共同体构建的新样态

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课例研究：中学英语教师学习共同体构建的新样态

作者：罗冰艳重庆三峡学院

学位级别：硕士

课例研究是一种融教学实践与研究于一体、以课例为载体、以教师协作为方式、以学生学习为落脚点的改进课堂教学的实践方式。中学英语课例研究的开展是提高中学英语教师专业素养的需要,也是提升中学英语课堂教学质量的需要。通过中学英... 详细信息

课例研究是一种融教学实践与研究于一体、以课例为载体、以教师协作为方式、以学生学习为落脚点的改进课堂教学的实践方式。中学英语课例研究的开展是提高中学英语教师专业素养的需要,也是提升中学英语课堂教学质量的需要。通过中学英语教师课例研究的调查研究,可以了解英语课例研究在中学的开展现状,提出改进建议,助力中学英语有效教学,从而构建中学英语教师学习共同体,促进中学英语教师专业发展。本研究以反思性教学理论、教师实践性知识理论、行动研究理论为基础,主要研究问题有以下3个:(1)中学英语教师如何开展课例研究?(2)中学英语教师在开展课例研究中存在哪些问题以及如何改进?(3)如何通过课例研究构建中学英语教师学习共同体?然后,采用问卷调查法对304名中学英语教师的课例研究开展情况进行调查研究,运用SPSS23.0统计软件,从教师对课例研究的认识与理解、中学课例研究的开展现状、教师对课例研究价值的认知以及影响因素四个维度分析中学英语教师课例研究开展情况。最后,基于问卷调查的结果,选取重庆市万州区城区一所中学实施行动研究和个案研究。通过课堂观察、课后研讨、教学重构的流程,以同课异构的方式进行课例研究,为中学英语教师开展课例研究提供实例参考。研究发现:(1)不同学历、职称、教龄的中学英语教师对课例研究的认识与理解存在差异,且对课例研究的模式与方法的了解有待提高;(2)不同类型的中学开展课例研究的情况存在差异,且部分中学缺乏对教师科研能力的培养;(3)中学英语教师对于课例研究价值的认知普遍偏低。通过对调查问卷的分析与研究,总结出影响中学英语教师课例研究开展情况的因素主要有主观和客观两个方面。为有效改善中学英语课例研究的开展现状,本研究从这两方面提出相应的建议。就主观因素而言,深化理论认知与提升教学技能、实现双重驱动,培养教师学习共同体、激发研究热情,树立终身学习理念、提高研究积极性;就客观因素而言,建设资源库、提高教师培训质量,健全管理制度、确保课例研究有效开展,完善评价体系、促进教师内驱力发展。本研究还提出了依托课例研究构建中学英语教师学习共同体的对策:理念笃定、团队组建、课堂为本、共同提高,并开展了行动研究,对课例研究的实施流程与方法、成果形成及效果评价进行了实践探讨。

关键词：中学英语教师课例研究教师学习共同体行动研究

浅水浮式风电结构非线性波浪荷载及动力响应特性研究

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哈尔滨工程大学学报 2024年第6期45卷 1041-1049页

作者：张敏杨天恩杨风艳徐琨中国海洋大学工程学院山东青岛266100 海洋石油工程(青岛)有限公司山东青岛266520

浮式风电结构在浅水海域中承受的波浪荷载及运动响应表现出非线性特征,对浮式风电安全性提出很高要求。本文建立了风机-浮式基础-系泊系统耦合分析模型,对于不同水深、不同波浪荷载计算方法下的频域水动力系数和时域计算结果分别进行了... 详细信息

浮式风电结构在浅水海域中承受的波浪荷载及运动响应表现出非线性特征,对浮式风电安全性提出很高要求。本文建立了风机-浮式基础-系泊系统耦合分析模型,对于不同水深、不同波浪荷载计算方法下的频域水动力系数和时域计算结果分别进行了对比,讨论了水深以及波浪荷载计算方法对浮式风电结构响应和系泊张力的影响。结果表明:浮式风电结构的水动力性能和动力响应随水深变化显著。水深较浅时,浮体响应和系泊张力的低频部分明显增大,二阶波浪荷载的影响更加显著。同时,Newman近似方法与全二次传递函数方法相比,在浅水条件下会明显低估二阶波浪荷载效应,进而影响平台响应和系泊张力的分析。

关键词：海上风电场浮式风机水动力非线性分析动力响应系泊缆时域分析频域分析

基于网络药理学与分子对接技术探讨宣肺止嗽合剂对COPD大鼠PI3K/AKT信号通路的影响

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基于网络药理学与分子对接技术探讨宣肺止嗽合剂对COPD大鼠PI3K/A...

作者：魏雪艳甘肃中医药大学

学位级别：硕士

目的:通过网络药理学方法和分子对接技术结合动物实验,分析验证宣肺止嗽合剂治疗COPD的作用方式和可能机制。方法:利用TCMSP、OMIM、TTD和Gene Cards数据库筛选分析宣肺止嗽合剂对COPD的作用靶点;进一步用Venny在线平台和String数据库... 详细信息

目的:通过网络药理学方法和分子对接技术结合动物实验,分析验证宣肺止嗽合剂治疗COPD的作用方式和可能机制。方法:利用TCMSP、OMIM、TTD和Gene Cards数据库筛选分析宣肺止嗽合剂对COPD的作用靶点;进一步用Venny在线平台和String数据库分析药物与靶蛋白的作用方式;对靶分子进行GO基因功能注释和KEGG通路富集分析;借助Auto Dock软件完成分子对接。在完成初步的网络药理学预测后进行动物实验验证,选择60只雄性Wistar大鼠,其中10只作为空白组,其余50只用烟熏(CS)联合气管滴注脂多糖(LPS)诱导COPD模型。待28 d模型成功后,将50只COPD大鼠随机分为模型组、宣肺止嗽合剂高剂量组、宣肺止嗽合剂中剂量组、宣肺止嗽合剂低剂量组、地塞米松组,每组10只。对各给药组连续灌胃(ig)28 d,干预结束后观察各组大鼠一般情况并检测肺功能;采用酶联免疫吸附实验(ELISA)法测定血清中炎性因子IL-6、IL-8、IL-1β、TNF-α的含量;通过苏木素-伊红(HE)染色检测肺组织病理情况;实时荧光定量PCR(Real-time q-PCR)法检测肺组织PI3K、AKT、PIP3、PDK1、IKB、NF-κBp65 m RNA的表达情况;蛋白免疫印迹法(Western blot)检测肺组织中PI3K、p-PI3K、AKT和p-AKT的蛋白表达水平;免疫组织化学法(IHC)法测定大鼠肺组织中p-AKT、p-NF-κBp65和IKB的阳性表达情况。结果:(1)网络药理学:TCMSP数据库筛选得到宣肺止嗽合剂有效活性成分189个,靶点235个;OMIM、TTD和Gene Cards数据库得到COPD相关靶点1701个;生信分析得到宣肺止嗽合剂与COPD共同靶点119个,其中核心靶点包括AKT1、IL6、TNF等;GO和KEGG富集分析显示,宣肺止嗽合剂治疗COPD主要与PI3K-AKT、TNF、IL-17等信号通路相关;分子对接结果显示主要活性成分与核心靶点间均具有较好的结合活性。(2)动物实验:与模型组比较,宣肺止嗽合剂高、中、低剂量组和地塞米松组大鼠肺功能明显改善(P<0.01);血清中炎性因子IL-1β、IL-6、IL-8、TNF-α含量显著降低(P<0.05,P<0.01);PI3K、AKT、PIP3、PDK1、NF-κBp65 m RNA表达显著下调(P<0.05,P<0.01),IKB m RNA表达上调(P<0.05,P<0.01);p-PI3K/PI3K、p-AKT/AKT比值显著降低(P<0.01);p-AKT和p-NF-κBp65蛋白阳性细胞数量明显下降(P<0.05,P<0.01),IKB蛋白阳性细胞数量明显升高(P<0.01)。结论:(1)网络药理学:宣肺止嗽合剂主要通过AKT1、IL6、TNF等靶点以及PI3K-AKT、TNF、IL-17等信号通路发挥对COPD的治疗作用;(2)动物实验:宣肺止嗽合剂可能通过下调PI3K/AKT信号通路蛋白的表达,改善大鼠肺功能,缓解肺组织损伤和炎性浸润,抑制血清中炎症因子IL-1β、IL-6、IL-8、TNF-α的含量,从而有效改善COPD大鼠炎症反应。

关键词：网络药理学宣肺止嗽合剂慢性阻塞性肺疾病炎症 PI3K/AKT信号通路

水包植物油食品乳液中酰基不饱和脂肪酸链氧化行为的研究

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水包植物油食品乳液中酰基不饱和脂肪酸链氧化行为的研究

作者：黄雪艳河南工业大学

学位级别：硕士

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金融市场压力对股指收益率的影响研究

金融市场压力对股指收益率的影响研究

作者：智慧艳云南财经大学

学位级别：硕士

宏基因组二代测序技术在抗生素使用后的早产儿败血症中的应用

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中国当代儿科杂志 2024年第5期26卷 456-460页

作者：娄春艳刘玉宁张宣郭艳艳张磊河南省人民医院/郑州大学人民医院新生儿科河南郑州450003

目的探讨宏基因组二代测序(metagenomic next-generation sequencing,mNGS)在抗生素使用后早产儿败血症病原学诊断中的价值。方法回顾性分析河南省人民医院收治的45例早产儿败血症患儿的病例资料,所有患儿均给予抗生素治疗≥3d以上,且... 详细信息

目的探讨宏基因组二代测序(metagenomic next-generation sequencing,mNGS)在抗生素使用后早产儿败血症病原学诊断中的价值。方法回顾性分析河南省人民医院收治的45例早产儿败血症患儿的病例资料,所有患儿均给予抗生素治疗≥3d以上,且均进行了血培养及血mNGS检测,比较血培养及血mNGS检测对病原体检出率的差异。结果血mNGS检出病原阳性率高于血培养阳性率(44%vs 4%,P10 d组血mNGS阳性率高于血培养阳性率(40%vs 3%,P<0.001);抗生素使用时长≤10 d组血mNGS阳性率也高于血培养阳性率(53%vs7%,P=0.020)。有13例患儿依据血mNGS检测结果调整了治疗方案,治疗有效率为85%(11/13)。结论抗生素使用后的早产儿败血症中血mNGS检测病原阳性率高于血培养,且不受抗生素使用时长的影响,提示当临床高度怀疑存在病原微生物感染而血培养无法检出病原时可考虑行mNGS检测以明确病原。

关键词：败血症宏基因组二代测序抗生素血培养早产儿