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GIS支持下的东北三省人居环境气候舒适度分异及影响因素分析

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测绘通报 2022年第6期 148-153页

作者：高家骥李鸿奎白芝珍杨俊大连工业大学艺术设计学院辽宁大连116000 大连市自然资源事务服务中心辽宁大连116014 辽宁师范大学地理科学学院辽宁大连116029

人居环境气候舒适度是衡量某地区宜居与否的重要标准。本文利用1988—2018年气象资料及气候舒适度模型,揭示了东北三省人居环境气候舒适度分异及影响因素。结果表明:(1)人居环境气候在6—8月较为舒适,11月—次年2月舒适度最低;夏半年舒... 详细信息

人居环境气候舒适度是衡量某地区宜居与否的重要标准。本文利用1988—2018年气象资料及气候舒适度模型,揭示了东北三省人居环境气候舒适度分异及影响因素。结果表明:(1)人居环境气候在6—8月较为舒适,11月—次年2月舒适度最低;夏半年舒适度空间差异大于冬半年。1988—2002年和2003—2018年两阶段舒适度总体向好,存在两个低值中心。舒适度季节变化上,春、夏、秋季整体呈增长态势,冬季呈下降趋势。空间分布上可分为5类,特征分别为暖湿舒适、暖干且较舒适、冷舒适、干燥且较不舒适、干燥且不舒适。(2)气温和风速分别为夏、冬半年的主要影响因子。人居环境气候舒适度与空气质量存在正相关关系,与城市发展水平相关性较弱,与植被覆盖情况的关系具有明显阶段性特征。

关键词：东北三省人居环境气候舒适度 GIS 时空分异影响因素

“双减”政策下小学语文“教、学、评”三位一体教学法探究

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教师 2022年第30期 27-29页

作者：廖珍芝福建省漳平市城关小学福建龙岩364411

“双减”政策的实施,推动了小学语文教育体系朝高质量方向发展。在小学语文教学中,贯彻落实“双减”政策,有助于提升语文课堂教育教学质量,这与“教、学、评一致性三因素理论模型建构”理论成果相似。文章针对缓解学生学习压力、提升课... 详细信息

“双减”政策的实施,推动了小学语文教育体系朝高质量方向发展。在小学语文教学中,贯彻落实“双减”政策,有助于提升语文课堂教育教学质量,这与“教、学、评一致性三因素理论模型建构”理论成果相似。文章针对缓解学生学习压力、提升课堂教学质量、促进学生在校内学足学好等,就小学语文“教、学、评”的要求展开讨论,围绕《人物描写一组》探究“教、学、评”三位一体教学策略,旨在改善小学语文教学现状,贯彻落实“双减”政策要求,构建良好语文教育生态,提升教学质量。

关键词： “双减”政策小学语文减负提质教学策略

以“读”促“悟”熟读解意——以小学语文古诗词教学中阅读的有效运用为例

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华夏教师 2023年第10期 76-78页

作者：廖珍芝福建省漳平市城关小学

古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中国古典文学的精髓,是小学语文教学中语言基础教育的重要环节。增强古诗词教学的力度,提升古诗词品鉴的能力,对传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。本文分析了小学语文古诗词教学的现... 详细信息

古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中国古典文学的精髓,是小学语文教学中语言基础教育的重要环节。增强古诗词教学的力度,提升古诗词品鉴的能力,对传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。本文分析了小学语文古诗词教学的现状,并提出了以“读”促“悟”教学方式的实践和探索,从“诗境”构建、“诗情”渲染、“诗趣”刻画、“诗理”探究等方面,提出策略,以深化小学语文教育内涵,提升学生的语文学科素养。

关键词：以“读”促“悟” 小学语文古诗词教学

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语文教学中传统文化的渗透

文学教育(下) 2022年第4期 75-77页

作者：芝世珍刘银霞甘肃省永靖县黄河中学

在中华民族发展历程中，积淀了丰富的传统文化，且伴随着时代的不断发展，这些文化不仅能够引领人们不断创新和探究，同时也给当代青少年提供了学习传统文化的平台和契机，从而帮助学生树立起正确的价值观念。初中语文作为一门基础性学... 详细信息

在中华民族发展历程中，积淀了丰富的传统文化，且伴随着时代的不断发展，这些文化不仅能够引领人们不断创新和探究，同时也给当代青少年提供了学习传统文化的平台和契机，从而帮助学生树立起正确的价值观念。初中语文作为一门基础性学科，具有先天开展传统文化教育的优势。基于此，本文立足初中语文教学，在阐述学科教学现状的基础上，分析了传统文化在初中语文教学中渗透的意义，最后提出了具体的渗透策略，以期能够发挥传统文化的育人价值，实现教学相长。

关键词：初中语文传统文化渗透策略