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舒纲旭油画
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文艺研究 2017年 第8期 165-165页
作者： 舒纲旭 华南师范大学软件学院
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舒纲旭油画作品选
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艺术教育 2009年 第8期 I0025-I0025页
作者： 舒纲旭 华南师大南海校区公共艺术教研室
舒纲旭，1999年毕业于华南师范大学美术系，获文学学士学位。2009年毕业于广州美术学院油画系，获艺术硕士学位，现任教于华南师大南海校区公共艺术教研室。
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舒纲旭作品选
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美术界 2009年 第8期 56-56页
作者： 舒纲旭 华南师范大学南海校区公共艺术教研室
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用油画诠释中国民族文化元素
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美术观察 2020年 第10期 142-143页
作者： 舒纲旭 华南师范大学软件学院 广州美术学院油画系
作为西方舶来品的油画,在中国已经有了百年历史,历代油画艺术家经过不断地学习、探索,形成了具有中国特色的中国油画,然而,我们在接受西方油画的技法和理念的同时,研究并挖掘更多的中国民族文化元素。在创作中加入本土的东西,用油画来... 详细信息
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传统美学中的空灵意境在油画中的表现
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艺术大观 2022年 第21期 49-51页
作者： 舒纲旭 华南师范大学软件学院
意象色彩是艺术家创作中重要的语言，可变换的色彩，能够激发想象力和创造力；色彩是艺术家作品的生命力，是不可缺少的元素，使色彩赋予意象增加作品的思考维度。大胆突破色彩束缚，追求创新；以夸张或者虚化、怪诞、诡异等手法归纳或... 详细信息
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信息化时代职业技术学校教育的思考
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科教文汇 2006年 第7期 98-99页
作者： 舒纲旭 华南师范大学南海校区计算机工程系 广东佛山528225
信息化时代的到来为职业技术学校美术教育带来改革与发展的提供了舞台空间。通过对建立艺术资源库、制作多媒体课件和备课以及积件、立体教学三方面教学理念的探索,提出职业技术学校美术教育的新模式。
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逸笔:一个艺术技法的美学考索
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美与时代（美术学刊）（中） 2022年 第7期 124-126页
作者： 舒纲旭 华南师范大学
“逸”是中国古代文论的核心范畴之一,包含着众多子范畴,从不同层次体现了艺术的多种风情与功能。“逸笔”是具有粘连性、家族性特征的“逸”范畴的子范畴,涉及艺术创作过程和创作技法,也是一个重要的艺术评价标准,呈现的是艺术创作主... 详细信息
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美术之友 2009年 第5期 79-80页
作者： 舒纲旭 王雪丹 刘宪春 华南师范大学南海校区公共艺术教研室 西南民族大学艺术学院 四川师范大学
舒纲旭：1999年毕业于华南师范大学美术系，获文学学士学位，2009年毕业于广州美术学院油画系，获艺术硕士学位，现任教于华南师范大学南海校区公共艺术教研室。刘宪春：祖籍山东，获美术学，汉语言文学双本科学历及文学学士学位。
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关于素描教学效果的思考
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科技资讯 2007年 第5期5卷 161-161页
作者： 舒纲旭 华南师范大学南海校区计算机工程系 广州深圳528225
教师在素描教学过程中,要确切了解学生的情况,激发学生的主动性与积极性,抓住学生真正领会这一契机灵活地点拔,加强学生对空间组合与想象能力、造型能力的训练,充分开发学生对物体的记忆力、想象力、创造力和理解力,在此基础上引导学生... 详细信息
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关于提高素描教学效果的一些思考
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美术界 2009年 第6期 74-74页
作者： 舒纲旭 华南师大南海校区计算机工程系
在大专美术专业素描教学中,我们发现学生普遍存在着绘画基础差、接受事物慢,形象思维弱的现象。这与素描教学在本质上重视对学生空间组合记忆能力和形象思维能力的训练,以及对事物的观察力、理解力、创造力的培养不到位是有关系的。
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