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高校专业课程思政元素育人的本质、关键和实现路径

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延安职业技术学院学报 2024年第2期38卷 27-32页

作者：臧宏玲宋双长春工业大学马克思主义学院吉林长春130000

在构建全员全程全方位育人大格局的要求下,高校专业课程不但要发挥作为学生进行专业技能学习载体的作用,还要发挥作为思政建设载体、落实“立德树人”任务的作用。为达到高校专业课程思政元素育人的更佳效果,需从专业课程思政构成、目... 详细信息

在构建全员全程全方位育人大格局的要求下,高校专业课程不但要发挥作为学生进行专业技能学习载体的作用,还要发挥作为思政建设载体、落实“立德树人”任务的作用。为达到高校专业课程思政元素育人的更佳效果,需从专业课程思政构成、目标、意义层面正确认识其本质。在此基础上,做到“深入”,即通过建立“思政元素”表,为深入挖掘提供具体指向;以“纲要”精神为指引,结合专业特点深入挖掘。还要做到“浅出”,即对挖掘到的思政元素进行加工改造;将加工后的思政元素嵌入课程各个单元;制作微视频辅助解读思政元素;运用典型案例具象演绎思政元素。

关键词：专业课程思政元素表专业特点微视频典型案例

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冯契人学自由观研究——臧宏教授访谈录

思想与文化 2020年第1期 353-367页

作者：韩旭臧宏安徽师范大学马克思主义学院阜阳师范大学马克思主义学院

哲学之缘促使冯契与臧宏两位哲学家走到了一起。他们对中国哲学、中国哲学史以及儒道佛原典都有过深入的研究,并成了名副其实的"忘年交"和"亦师亦友"的人生知己。正因为如此,本次访谈主要是以臧宏教授对冯契先生思想的研究为契合点,紧... 详细信息

哲学之缘促使冯契与臧宏两位哲学家走到了一起。他们对中国哲学、中国哲学史以及儒道佛原典都有过深入的研究,并成了名副其实的"忘年交"和"亦师亦友"的人生知己。正因为如此,本次访谈主要是以臧宏教授对冯契先生思想的研究为契合点,紧紧围绕冯契人学自由观的形成、其认识论前提、其与智慧的关系以及平民化的自由人格理论发展了马克思主义的自由学说为逻辑脉络,进行阐发,以多维度探寻冯先生的人学自由观中的智慧之光。

关键词：臧宏访谈冯契人的自由发展

新媒体时代下中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究

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吉林教育 2024年第14期 29-31页

作者：张莹臧宏玲长春工业大学

在新媒体时代，短视频、自媒体平台的迅猛发展极大地影响了公众社会生活的行为模式及思维习惯，特别是对于高校大学生而言，新媒体已成为其获取信息、进行社会交往的重要渠道。然而，新媒体的“另一面”，真伪难辨的海量信息也会对青年... 详细信息

在新媒体时代，短视频、自媒体平台的迅猛发展极大地影响了公众社会生活的行为模式及思维习惯，特别是对于高校大学生而言，新媒体已成为其获取信息、进行社会交往的重要渠道。然而，新媒体的“另一面”，真伪难辨的海量信息也会对青年的价值观和世界观产生不良影响。探索利用新媒体资源，将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的有效途径，帮助青年学生树立文化自信及民族认同感，紧跟时代发展步伐，响应国家对于文化自信建设的号召，促进中华优秀传统文化的传承发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神支撑和智力支持。

关键词：新媒体时代中华优秀传统文化高校思想政治教育

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基于孤子模式的少周期飞秒激光脉冲

中国激光 2024年

作者：陈俊言臧宏伟曹锦程付尧李贺龙陶镇生徐淮良吉林大学原子与分子物理研究所复旦大学应用表面物理国家重点实验室吉林大学电子科学与工程学院中国科学院上海光学精密机械研究所强场激光物理国家重点实验室

超强少周期激光脉冲在强场物理、时间分辨光谱以及非线性光谱学等领域有着广泛的应用。但是,产生高稳定性、高转换效率以及高光斑质量的少周期激光脉冲仍存在挑战。本文中,我们采用800 nm,50 fs的钛宝石激光脉冲作为驱动光源,利用周期... 详细信息

超强少周期激光脉冲在强场物理、时间分辨光谱以及非线性光谱学等领域有着广泛的应用。但是,产生高稳定性、高转换效率以及高光斑质量的少周期激光脉冲仍存在挑战。本文中,我们采用800 nm,50 fs的钛宝石激光脉冲作为驱动光源,利用周期性层状克尔介质(PLKM)中光孤子传输特性,实现了光谱覆盖范围为598-945 nm,能量转换效率高达92%的超稳定、高效率的超连续光产生,经脉冲压缩后最终实现～11.8 fs的少周期飞秒激光输出,对应4-5个光学周期。通过综合研究实验参数对PLKM谐振腔输出激光脉冲的时间和空间模式影响,揭示了离散时空光孤子的形成条件。

关键词：脉冲压缩孤子光谱展宽少周期激光脉冲

微媒介视域下成人学习支持的适切性研究——基于M开放大学微门户的个案分析

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成人教育 2023年第12期43卷 54-60页

作者：李娟臧宏陈劲良上海开放大学发展研究部上海200433 上海开放大学信息与网络管理中心上海200433

如何充分发挥微媒介的优势为成人学习者提供更有效的支持是开放教育领域关注的课题。目前已有研究集中在微媒介刚刚兴起阶段,而随着以微信为代表的微媒介在成人学习支持的深入应用,其适切性研究正当其时。以M开放大学的微门户为个案,以... 详细信息

如何充分发挥微媒介的优势为成人学习者提供更有效的支持是开放教育领域关注的课题。目前已有研究集中在微媒介刚刚兴起阶段,而随着以微信为代表的微媒介在成人学习支持的深入应用,其适切性研究正当其时。以M开放大学的微门户为个案,以媒介理论和远程学习支持理论为基础,从微媒介的感知环境、符号环境和社会环境三个维度分析了成人远程学习支持的适切性特点,包括基于移动端接入的便捷性、基于微媒介呈现方式的易获得性、基于微媒介符号应用的惯习性、基于微媒介行为迁移的强互动性和基于微媒介数据支持的可预警性,最后对进一步以微媒介为支撑优化成人学习支持提出了建议。

关键词：微媒介学习支持成人个案

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《论语》中的“道德”

江汉论坛 2015年第10期 41-47页

作者：臧宏安徽师范大学政治学院

国内外学术界大都认为《论语》是一部讲道德的书。这是一种严重的误解或曲解。《论语》讲"道德",不是它的直接目的或最终目的,它是通过"道德"来说明它要说明的根本问题——生命本体的。通过对《论语·学而》篇的"吾日三省吾身"章,"弟子... 详细信息

国内外学术界大都认为《论语》是一部讲道德的书。这是一种严重的误解或曲解。《论语》讲"道德",不是它的直接目的或最终目的,它是通过"道德"来说明它要说明的根本问题——生命本体的。通过对《论语·学而》篇的"吾日三省吾身"章,"弟子入则孝出则弟"章、"贤贤易色"章、以及《公冶长》篇的"十室之邑"章、《为政》篇的"道之以政"章进行分析解说,我们可以很清楚地得到结论,即《论语》不是讲人间"道德"的书,而是讲生命本体的书,是讲人的"大觉悟"、"大智慧"的书。

关键词：《论语》道德仁孝弟生命本体

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说《论语》中的“学”

学术界 2016年第3期 142-156页

作者：臧宏安徽师范大学政治学院安徽芜湖241000

本文对《论语》的主要篇章中的"学"字,作了独特的诠释,主要是讲这个"学"字,在孔子那里,虽然包含有学知识、学文化、学道德的意思在内,但根本之点不在于此。学"明明德"、学"知天命",即学"觉悟"、学"智慧"才是它的主旨。文章分六个部分:(... 详细信息

本文对《论语》的主要篇章中的"学"字,作了独特的诠释,主要是讲这个"学"字,在孔子那里,虽然包含有学知识、学文化、学道德的意思在内,但根本之点不在于此。学"明明德"、学"知天命",即学"觉悟"、学"智慧"才是它的主旨。文章分六个部分:(一)"学"与"君子";(二)"学"与"知";(三)"学"与"乐";(四)"学"与"思";(五)"学"与"为己""为人";(六)结语。这六个部分,都是为了说明学"智慧"、学"觉悟"这个主旨的。其中"结语"对"学"与"觉悟"以及"价值观"的阐释,具有重要的现实意义。

关键词：孔子《论语》学智慧觉悟价值

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论中华民族精神及其核心

哲学研究 1991年第11期 30-36页

作者：臧宏安徽师范大学政教系

一、对学术界诸说的评论我国学术界,在探讨中华民族精神的内涵与核心的过程中,呈现出诸多不尽一致的看法。有的把刚健有为、和与中、崇德利用、天人协调、自强不息、兼容并包、以德育代替宗教,看成是“中国文化传统的基本精神”(张岱年... 详细信息

一、对学术界诸说的评论我国学术界,在探讨中华民族精神的内涵与核心的过程中,呈现出诸多不尽一致的看法。有的把刚健有为、和与中、崇德利用、天人协调、自强不息、兼容并包、以德育代替宗教,看成是“中国文化传统的基本精神”(张岱年:《论中国文化的基本精神》,载《中国文化研究集刊》第1辑,复旦大学出版社1984年版);有的认为,“中国文化之根本精神为融和与自由”

关键词：基本精神中国传统文化中华民族精神中国人文主义社会理想学术界社会历史条件重德中国文化传统中国文化概论

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重新评价胡适哲学思想

学术界 2006年第1期 248-253页

作者：臧宏安徽师范大学政法学院安徽芜湖241000

郭淑新同志《胡适与中国传统哲学的现代转换》一书为我们提供了一种重新评价胡适哲学思想的新视角。胡适哲学思想在于他在思想史上的开创性及其深远的影响;胡适对中国传统哲学的贡献在于他为实现中国传统哲学的现代转换所做出的努力;胡... 详细信息

郭淑新同志《胡适与中国传统哲学的现代转换》一书为我们提供了一种重新评价胡适哲学思想的新视角。胡适哲学思想在于他在思想史上的开创性及其深远的影响;胡适对中国传统哲学的贡献在于他为实现中国传统哲学的现代转换所做出的努力;胡适系统介绍实用主义的哲学观点,这对中国哲学史的真正意义在于经他改造而又中国化了的实用主义的方法论及对这一方法论的运用;继承并具体阐述这一思想的是冯契先生。

关键词：胡适哲学思想中国传统哲学哲学观