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作者

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1643 条 记 录,以下是1-10 订阅
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学术职业绩效、薪酬与追求循环机制的构建
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教育发展研究 2014年 第5期34卷 47-54页
作者: 臧兴兵 昆明理工大学管理与经济学院 昆明650093
为深化事业单位人事制度改革,实施绩效管理,我国高校纷纷开始了教师绩效考核。学术职业绩效管理有其自身的特点,在绩效、薪酬与其追求之间存在着紧密的内在循环机制,但也存在障碍与阻力:其一是制度环境的惯性作用;其二是绩效考评的工具... 详细信息
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高等教育财政新思维:学生贷款证券化
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国家教育行政学院学报 2009年 第10期 41-47页
作者: 臧兴兵 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074
学生贷款证券化是中国高等教育财政的新思维。其运作流程包括构造资产池、设立SPV、信用增级、信用评级等。在当今中国,学生贷款证券化既有必要性也有相当的可行性。要实施贷款证券化,必须优化制度环境、完善风险控制机制、健全法律法... 详细信息
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生源地助学贷款中的杠杆原理
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中国高教研究 2011年 第3期 57-59页
作者: 臧兴兵 华中科技大学教育科学研究院2008级 湖北武汉430074
生源地助学贷款政策运行中,杠杆原理起着关键作用。从宏观层面看,中央政府运用财政—金融杠杆,加大"富人"(如东部)、地方政府、学生及其家庭对高等教育投入的力度,确保地方财政及家庭对高等教育的参与,实现了"四两拔千斤"的杠杆功效。
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供求视角下的生源地助学贷款
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教育发展研究 2011年 第9期31卷 35-39页
作者: 臧兴兵 沈红 重庆市教科院高教所 华中科技大学教育科学研究院副院长教授 武汉430074
在生源地助学贷款中,家庭经济状况反映了学生的贷款需求,而决定贷款供给的主要因素是银行放贷意愿,"供给决定需求"的现象日益凸显。为有效实施生源地助学贷款政策,政府必须减少干预和管制,为市场主体创造一个良好的生态环境,促进多元化... 详细信息
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公共教育投入与人力资源强国建设
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中国高教研究 2010年 第6期 7-12页
作者: 臧兴兵 沈红 华中科技大学教育科学研究院 博士生湖北武汉430074
中国人力资源丰富,人才地理分布广泛,但由于受长期公共教育经费短缺、人力资源开发不足的影响,人力资源强国建设面临重重困难。公共教育投入不足有着诸多的深层原因,从"器物、制度与文化"三个层面分析了加大公共教育投入、建设人力资源... 详细信息
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知识经济背景下学术职业的地位与发展
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中国高教研究 2007年 第8期 13-15页
作者: 臧兴兵 武汉工程大学高等教育研究所 研究生武汉430205
知识经济浪潮正在席卷全球,大学逐渐从社会的边缘走向社会的中心,在此背景下,大学教师的职业地位理应上升,但实际上,学术职业地位呈现出衰落之势。为此,学术人员必须以学术为本,内因与外因相结合,主动学习,刻意发展;同时应建设和谐、柔... 详细信息
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公共教育投入与人力资源强国建设
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清华大学教育研究 2010年 第4期31卷 21-28页
作者: 臧兴兵 沈红 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074
我国人力资源丰富、分布广泛,但公共教育经费长期短缺导致人力资源开发不足,建设人力资源强国面临重重困难。本研究探讨了公共教育投入不足的深层原因,从器物、制度、文化三个层面分析了加大公共教育投入、建设人力资源强国的路向与制... 详细信息
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学生贷款与高等教育公平
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教育与现代化 2010年 第2期 1-6页
作者: 臧兴兵 沈红 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074
学生贷款是高等教育公平的必要条件,然而就现实情况来看,学生贷款还存在着一些问题,如与商业目标的冲突、贷款总额的不足、贷款操作的不公平和对民办学校学生的贷款歧视等。这直接影响到高等教育公平的实现,因而有必要对现行大学生贷款... 详细信息
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生源地助学贷款现状调查与思考
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教育发展研究 2010年 第9期30卷 38-44页
作者: 臧兴兵 沈红 华中科技大学教育科学研究院
本文基于湖南、湖北、甘肃三省实地调研情况及相关统计数据,分析我国大学生生源地助学贷款政策实施现状,并对这一政策实施中面临的困境进行思考,最后从制度层面探讨生源地助学贷款可持续发展的路径。
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研究生创新能力培养路径探析
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中国高教研究 2007年 第3期 40-43页
作者: 臧兴兵 赖小莹 武汉工程大学高等教育研究所 研究生湖北武汉430205 武汉工程大学材料学院团委 书记湖北武汉430205
问卷调查表明,应试教育的积弊、高校扩招引起的“稀释效应”、高校行政权力远大于学术权力和浮躁的社会风气是制约研究生创新能力发展的四大因素。基于研究生创新能力发展SWOT分析,从内因的层面,必须增强主动、互动与流动意识,“读万卷... 详细信息
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