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师生互动中组块化反馈促进长时学习迁移:行为和近红外超扫描研究

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心理学报 2024年第5期56卷 555-576,I0003,I0004页

作者：朱怡胡谊宁波大学心理学系暨研究所浙江宁波315211 华东师范大学心理与认知科学学院上海200062

精细内容反馈促进深层次的学习,如迁移。但在师生互动中反馈的呈现方式如何影响长时学习迁移及其人际神经基础尚不清楚。本研究采用面对面的师生问答反馈任务,通过两个双人实验(行为学、近红外超扫描),探究反馈的组块化呈现对学习迁移... 详细信息

精细内容反馈促进深层次的学习,如迁移。但在师生互动中反馈的呈现方式如何影响长时学习迁移及其人际神经基础尚不清楚。本研究采用面对面的师生问答反馈任务,通过两个双人实验(行为学、近红外超扫描),探究反馈的组块化呈现对学习迁移的长时促进作用、认知过程及其人际神经基础。结果发现,组块化反馈促进低知识基础学生的长时迁移。组块化错误修正在反馈呈现方式和长时迁移之间起中介作用。提供与接收组块化反馈过程中,师、生在额、顶叶出现更大的脑间同步,且额叶的脑间同步预测长时迁移与组块化错误修正。上述结果从人际视角为课堂中真实发生的教学反馈的认知神经基础提供新的理解,也为提高教学反馈效果和效率提供一些实践启示。

关键词：反馈组块化长时迁移师生互动近红外超扫描脑间同步

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急救心肺复苏中采用气囊面罩与气管插管通气对复苏结局及预后的影响

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中国现代医学杂志 2021年

作者：杨晓玲胡谊容江秀重庆医科大学附属大学城医院内镜中心重庆两江新区第一人民医院

目的：探讨急救心肺复苏中采用气囊面罩与气管插管通气对复苏结局及预后影响。方法：选取2015年1月-2017年5月在我院接受急救心肺复苏患者102例，采用随机数表法将患者分为两个组，每组各52例。对照组给予常规气管插管通气进行急救，观... 详细信息

目的：探讨急救心肺复苏中采用气囊面罩与气管插管通气对复苏结局及预后影响。方法：选取2015年1月-2017年5月在我院接受急救心肺复苏患者102例，采用随机数表法将患者分为两个组，每组各52例。对照组给予常规气管插管通气进行急救，观察组在对照组的基础上给予气管插管进行急救，比较两组患者治疗前后pH、PO;（氧分压）、PCO;（二氧化碳分压）水平变化；记录两组患者治疗后气道开放、呼吸恢复、心跳恢复及意识改善时间；对比两组患者治疗后生命体征指标恢复情况以及复苏成功率、最终存活率以及满意度请况。结果：治疗前，两组患者的pH、PO;、PCO;比较无统计学意义（P＞0.05）。治疗后，两组患者的pH值、PO;都有所升高，但是观察组pH（7.29±0.12）mmHg低于对照组（7.53±0.22），观察组PO;（89.34±7.69）mmHg高于对照组（71.56±6.98）mmHg，两组比较有统计学意义（P＜0.05）；两组患者的PCO;都有所降低，但是观察组的PCO;（37.43±5.25）mmHg低于对照组（44.32±6.51）mmHg，两组比较有统计学意义（P＜0.05）。观察组气道开放、呼吸恢复、心跳恢复及意识改善时间都短于对照组，两组比较有统计学意义（P＜0.05）。观察组血氧饱和度（85.32±11.76）%高于对照组（43.54±9.12）%，平均动脉（72.32±9.56）mmHg高于对照组（36.78±7.32）mmHg，两组比较有统计学意义（P＜0.05）。观察组复苏成功率、最终存活率均高于对照组（52.94%vs25.49%，33.33%vs11.76%），两组比较有统计学意义（P＜0.05）。观察组总满意率高于对照组（86.27%vs62.75%），两组比较有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用气囊面罩与气管插管通气进行急救心肺复苏，能有效改善患者的pH、PO;、PCO;，促进患者的各项生命体征的恢复，缩短患者气道开放、呼吸恢复、心跳恢复及意识改善时间，提高复苏成功率以及最终存活率，从而提高患者的满意度。治疗效果显著，值得推广使用。

关键词：急救心肺复苏气囊面罩气管插管通气复苏结局及预后

功能性构音障碍儿童音位对比式言语识别能力及语言呼吸功能研究

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中国听力语言康复科学杂志 2023年第3期21卷 302-305页

作者：胡谊容田松明王平赖闻重庆两江新区人民医院耳鼻喉科重庆401121

目的分析功能性构音障碍儿童音位对比式言语识别能力及语言呼吸功能,探索其与构音障碍程度的相关性。方法选择2020年7月~2021年8月我院收治的46例功能性构音障碍儿童为病例组,同期选择我院体检正常的46例儿童为对照组。对比分析两组儿... 详细信息

目的分析功能性构音障碍儿童音位对比式言语识别能力及语言呼吸功能,探索其与构音障碍程度的相关性。方法选择2020年7月~2021年8月我院收治的46例功能性构音障碍儿童为病例组,同期选择我院体检正常的46例儿童为对照组。对比分析两组儿童的音位对比式言语识别能力和语言呼吸功能,使用Pearson相关分析功能性构音障碍儿童音位对比式言语识别能力和语言呼吸功能与构音障碍程度的关联性。结果病例组韵母评分(前鼻韵母-后鼻韵母、同开口同结构、同开口异结构、同结构异开口、总分)及声母评分(同部位异方式、卷舌音-非卷舌音、送气音-不送气音、声母总分)均显著低于对照组(P<0.05)。病例组最长发声时间(maximum phonation time,MPT)、最大数数能力(maximum count ability,MCA)、平均气流量(mean air flowrate,MAF)均显著低于对照组,s/z比值显著高于对照组(P<0.05)。病例组同开口同结构、同开口异结构、同结构异开口、韵母总分、同部位异方式、清辅音-浊辅音、擦音-无擦音、送气音-不送气音、声母总分、MPT、MFR和MCA均与构音障碍程度存在负相关,s/z比值与构音障碍程度存在正相关(P<0.05)。结论与同龄正常儿童相比,功能性构音障碍儿童的音位对比式言语识别能力及语言呼吸功能均相对较低,其言语识别能力及语言呼吸功能均与构音障碍程度存在负相关,临床应加强音位对比式言语识别能力及语言呼吸功能训练。

关键词：功能性构音障碍音位对比言语识别能力语言呼吸功能

气囊面罩结合气管插管通气对急救心肺复苏结局及预后的影响

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中国现代医学杂志 2021年第17期31卷 91-95页

作者：杨晓玲胡谊容江秀重庆医科大学附属大学城医院内镜中心重庆401331 重庆两江新区第一人民医院重庆401121

目的探讨气囊面罩结合气管插管通气对急救心肺复苏结局及预后的影响。方法选取2015年1月—2017年5月在重庆医科大学附属大学城医院接受急救心肺复苏患者102例,采用随机数字表法将分为观察组和对照组,每组51例。对照组给予气管插管通气治... 详细信息

目的探讨气囊面罩结合气管插管通气对急救心肺复苏结局及预后的影响。方法选取2015年1月—2017年5月在重庆医科大学附属大学城医院接受急救心肺复苏患者102例,采用随机数字表法将分为观察组和对照组,每组51例。对照组给予气管插管通气治疗,观察组给予气囊面罩结合气管插管通气治疗。比较两组患者治疗前后的pH、氧分压(PO_(2))、二氧化碳分压(PCO_(2))水平变化;记录两组患者治疗后气道开放、呼吸恢复、心跳恢复及意识改善时间;比较两组患者治疗后生命体征指标恢复情况、复苏成功率、最终存活率及满意度情况。结果治疗前,两组患者的pH、PO_(2)、PCO_(2)比较无统计学意义(P>0.05)。治疗后,两组患者的pH、PO_(2)均有所升高,但是观察组pH(7.29±0.12)mmHg低于对照组(7.53±0.22)mmHg(P<0.05),观察组PO_(2)(89.34±7.69)mmHg高于对照组(71.56±6.98)mmHg(P<0.05);两组患者的PCO_(2)均有所降低,但是观察组的PCO_(2)(37.43±5.25)mmHg低于对照组(44.32±6.51)mmHg(P<0.05)。观察组气道开放、呼吸恢复、心跳恢复及意识改善时间都短于对照组(P<0.05)。观察组血氧饱和度(85.32±11.76)%高于对照组(43.54±9.12)%(P<0.05),平均动脉(72.32±9.56)mmHg高于对照组(36.78±7.32)mmHg(P<0.05)。观察组复苏成功率(52.94%VS 25.49%)、最终存活率均高于对照组(33.33%VS 11.76%)(P<0.05)。观察组总满意率高于对照组(86.27%VS 62.75%)(P<0.05)。结论采用气囊面罩与气管插管通气结合进行急救心肺复苏,能有效改善患者的pH、PO_(2)、PCO_(2),促进患者的各项生命体征的恢复,缩短患者气道开放、呼吸恢复、心跳恢复及意识改善时间,提高复苏成功率及最终存活率,从而提高患者的满意度。治疗效果显著,值得推广使用。

关键词：急救心肺复苏气囊面罩气管插管通气复苏结局及预后

喉癌患者PAC-1、CD62P表达与临床病理特征和复发的关系

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中国中西医结合耳鼻咽喉科杂志 2020年第1期28卷 56-60页

作者：胡谊容田松明赵福容重庆两江新区第一人民医院门诊部 401121 重庆两江新区第一人民医院耳鼻咽喉科重庆两江新区第一人民医院质控办

目的探讨喉癌患者血小板表面血小板膜糖蛋白Ⅱb/Ⅲa纤维蛋白原受体(PAC-1)、血小板P-选择素(CD62P)阳性表达率以及与患者临床病理特征和复发的关系。方法选取2014年1月~2015年12月间在我院耳鼻喉科手术治疗的116例喉癌患者,随访≥2年,... 详细信息

目的探讨喉癌患者血小板表面血小板膜糖蛋白Ⅱb/Ⅲa纤维蛋白原受体(PAC-1)、血小板P-选择素(CD62P)阳性表达率以及与患者临床病理特征和复发的关系。方法选取2014年1月~2015年12月间在我院耳鼻喉科手术治疗的116例喉癌患者,随访≥2年,并选取同期在我院体检的健康人群60例为对照组,采用流式细胞仪检测法检测外周血PAC-1和CD62P阳性率,并分析与临床病理特征、复发的关系。结果喉癌患者PAC-1和CD62P阳性表达率分别为(17.82±1.76)%和(22.87±3.13)%,明显高于健康人群(P<0.05);而且在喉癌患者PAC-1表达和CD62P表达呈正相关性(r=0.238,P<0.05)。T3-T4分期或N2-N3分期患者PAC-1和CD62P阳性表达率高于T1-T2分期或N0-N1分期患者(P<0.05)。另外远处转移组PAC-1和CD62P阳性表达率高于未发生转移组(P<0.05);随访期间有24例患者复发,复发率为20.69%。复发喉癌患者PAC-1、CD62P阳性表达率分别为(17.02±0.85)%和(21.84±1.17)%,明显高于未复发的喉癌患者(P<0.05)。经Logistics回归分析,PAC-1和CD62P是喉癌患者复发的独立危险因素(P<0.05)。结论PAC-1和CD62P阳性表达率与喉癌患者T分期、淋巴结转移和远处转移密切相关,同时可作为喉癌局部复发、区域淋巴结转移、远处转移的预测指标。

关键词：喉癌血小板激活复合物-1 血小板P-选择素病理特征复发

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两种手术方法治疗鼻息肉的临床对比

检验医学与临床 2017年第11期14卷 1666-1667页

作者：胡谊容张万杰重庆市两江新区第一人民医院 401121

目的研究单纯鼻息肉切除术与鼻息肉切除术联合鼻窦开放术治疗鼻息肉的疗效评价。方法将2013年11月至2014年11月收治的68例鼻息肉患者分为试验组和对照组,每组34例。试验组采用鼻息肉切除术联合鼻窦开放术进行治疗,对照组采用单纯鼻息肉... 详细信息

目的研究单纯鼻息肉切除术与鼻息肉切除术联合鼻窦开放术治疗鼻息肉的疗效评价。方法将2013年11月至2014年11月收治的68例鼻息肉患者分为试验组和对照组,每组34例。试验组采用鼻息肉切除术联合鼻窦开放术进行治疗,对照组采用单纯鼻息肉切除术进行治疗,对比两组患者的临床治疗效果。结果试验组治疗有效率为97.06%,对照组有效率为88.24%,试验组治疗有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论鼻息肉切除并鼻窦开放术治疗鼻息肉临床疗效较佳,有效率高,值得推广应用。

关键词：鼻息肉鼻息肉切除术鼻窦开放术

《浙江大学学报(农业与生命科学版)》高影响力论文分析和未来发展——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

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浙江大学学报（农业与生命科学版） 2024年第3期50卷 495-500页

作者：梁容浙江大学出版社《浙江大学学报(农业与生命科学版)》编辑部浙江杭州310028

以《浙江大学学报(农业与生命科学版)》(以下简称《学报》)2013—2023年入选中国知网《学术精要数据库》的258篇论文(以下简称“高影响力论文”)为研究对象,采用文献计量指标和Cite Space软件对高影响力论文的作者、机构、关键词、研究... 详细信息

以《浙江大学学报(农业与生命科学版)》(以下简称《学报》)2013—2023年入选中国知网《学术精要数据库》的258篇论文(以下简称“高影响力论文”)为研究对象,采用文献计量指标和Cite Space软件对高影响力论文的作者、机构、关键词、研究热点等进行可视化分析。结果表明:作者合作网络中,发文量排名前6的作者分别为宋乃平(7篇)、何勇(6篇)、陈林(6篇)、施加春(6篇)、马均(5篇)、杨新国(5篇),作者之间存在一些合作,但以独立开展研究为主;发文量排名前5的机构(第一单位)分别是浙江大学(96篇)、四川农业大学(21篇)、宁夏大学(16篇)、浙江省农业科学院(12篇)、浙江农林大学(7篇),各机构之间的合作较为密切,且以浙江省内机构合作为主,辐射贵州、广东、福建、广西、四川等地;出现频次排名前5的关键词分别为产量(11次)、品质(7次)、抗氧化(5次)、主成分分析(4次)、营养品质(4次)。关键词聚类和关键词突现分析进一步反映了《学报》高影响力论文研究的热点和方向。《学报》应进一步挖掘高频作者和核心作者,加强发文机构的跨省合作,以特色栏目和专题、专辑吸引优质稿源,引领学术前沿。

关键词： CiteSpace软件高频作者机构合作关键词聚类

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团队反思训练对团队双元发展的影响及机制

心理学报 2024年第3期56卷 311-325页

作者：李其容李春萱吉林大学商学与管理学院长春130012 吉林大学创新创业研究院长春130012

本文基于“差异化−整合化”框架,探讨团队反思训练对团队双元增长的影响(研究1)以及元知识共享与观点采择的中介作用(研究2)。本研究通过对360名新大学生组成的90个课程团队、进行为期3个月(研究1)和656名员工组成的74个创新团队、进行... 详细信息

本文基于“差异化−整合化”框架,探讨团队反思训练对团队双元增长的影响(研究1)以及元知识共享与观点采择的中介作用(研究2)。本研究通过对360名新大学生组成的90个课程团队、进行为期3个月(研究1)和656名员工组成的74个创新团队、进行为期1年的追踪调查(研究2),分别构建潜变量增长模型和潜在差分模型对数据进行分析。结果发现:(1)团队反思训练正向影响团队双元增长趋势;(2)元知识共享与观点采择中介了团队反思训练对团队双元增长趋势的正向影响,即当团队接受反思训练后,团队元知识共享与观点采择水平提高,进而使团队双元水平上升。研究支持团队反思在促进团队适应能力、提高双元水平的观点,并在此基础上进一步细化其内在机制。同时,研究对揭示团队双元的动态性与提升复杂性具有积极作用。

关键词：团队双元团队反思训练元知识共享观点采择 “差异化−整合化”框架

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论“两个结合”与新时代价值观教育的守正创新之道

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民族教育研究 2024年

作者：姜术容清华大学社会科学学院

“两个结合”是一种结合了中华文明突出特性的坚实价值立场。在打牢中华文化根基、拓展中华文化空间、巩固中华文化主体性的意义上，“两个结合”彰显出接续固本、创新包容、和谐统一的价值导向，从而为新时代价值观教育提供了守正创新... 详细信息

“两个结合”是一种结合了中华文明突出特性的坚实价值立场。在打牢中华文化根基、拓展中华文化空间、巩固中华文化主体性的意义上，“两个结合”彰显出接续固本、创新包容、和谐统一的价值导向，从而为新时代价值观教育提供了守正创新之道。一方面，在守正要义上，依托“两个结合”的价值要求，新时代价值观教育需要对中华文明的优秀价值理想予以传承守护、对中华文明的美好价值意义予以精神守望、对中华文明的主导价值规范予以认同坚守，从而以更有理想、更有意义、更有原则的价值追求，化解现代人在价值虚无化、价值稀薄化、价值碎片化处境中面临的价值观困境。另一方面，在创新理路上，依照“两个结合”的价值取向，新时代价值观教育需要在愈加频繁的现代化交往实践和生活体验中，通过教育理念革新、教育生态营造以及教育机制建构，解决现代人在做什么样的人、为什么而活、应当怎么去活等方面存在的价值观难题。在“两个结合”的指引下，新时代价值观教育通过明确价值导向、改善价值处境、解决价值难题，以守正创新的方式，为中华文化传承发展、中华民族现代文明建设提供良好的价值支撑。

关键词： “两个结合” 价值立场价值观教育守正创新中华民族现代文明