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动态荷载下蓝晶石高压性质的原位拉曼光谱实验研究

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矿物岩石地球化学通报 2024年

作者：赵霞何明烨梅升华海南热带海洋学院崖州湾创新研究院海南热带海洋学院海洋科学技术学院中国科学院深海科学与工程研究所

蓝晶石在变质岩中具有温度和压力指示作用，而有关其高压相态和相态间转换的热力学边界研究尚存争议。本文运用动态金刚石压腔装置结合在线拉曼光谱分析技术，探究了常温（25℃）、高压（至20 GPa）下蓝晶石的相态行为。结果表明，在20 ... 详细信息

蓝晶石在变质岩中具有温度和压力指示作用，而有关其高压相态和相态间转换的热力学边界研究尚存争议。本文运用动态金刚石压腔装置结合在线拉曼光谱分析技术，探究了常温（25℃）、高压（至20 GPa）下蓝晶石的相态行为。结果表明，在20 GPa以下的压力范围，蓝晶石一直以蓝晶石-Ⅰ的相态出现，未发生从-Ⅰ态到-Ⅱ态的相转变，而且不受实验荷载速率的影响；蓝晶石的Si-O对称弯曲振动的拉曼位移(υ2,485.4 cm–1)随压力的增大而呈线性变化：υ485.4=1.9 P+487.6。这一特性可用于高压实验中的压力标定，将常用的通过拉曼光谱进行压力标定的标定范围从10 GPa扩展到20 GPa，这对高压科学研究具有一定的实用意义。

关键词：蓝晶石动态金刚石压腔拉曼光谱压标相变

高速水洞中超空泡稳定性与通气率定量试验研究

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船舶力学 2024年第4期28卷 479-484页

作者：李鹏陈炜烨王志张珂颜开中国船舶科学研究中心水动力学全国重点实验室江苏无锡214082

超空泡航行体通气规律对空泡形态控制具有重要意义。本文描述了在高速水洞中建立水下航行体通气率对超空泡形态及稳定性影响的一种试验研究方法。基于不同空化器和模型攻角条件下的空泡形态及通气率测量试验结果,总结得到无量纲通气率... 详细信息

超空泡航行体通气规律对空泡形态控制具有重要意义。本文描述了在高速水洞中建立水下航行体通气率对超空泡形态及稳定性影响的一种试验研究方法。基于不同空化器和模型攻角条件下的空泡形态及通气率测量试验结果,总结得到无量纲通气率计算的经验表达式。通过对有、无尾翼条件下的通气率试验进行比较,初步获得尾翼对超空泡泄气的影响规律。研究结果表明,通气率需要保持在一定范围内方可获得形状稳定、边界清晰的通气超空泡。依据试验结果给出了超空泡稳定性的判别方法。

关键词：通气超空泡圆盘空化器通气率水洞试验

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环境规制对奶牛养殖户亲环境行为的影响研究——基于黑龙江的调研数据

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中国农业资源与区划 2024年

作者：王弘烨李翠霞东北农业大学经济管理学院

[目的]检验环境规制对奶牛养殖户亲环境行为的影响效应，剖析影响机制，挖掘环境规制执行和亲环境行为实施的现实障碍。[方法]以黑龙江省奶牛养殖户为调查对象，基于熵权法测度亲环境行为水平之上，运用计量实证方法，探讨了环境规制对... 详细信息

[目的]检验环境规制对奶牛养殖户亲环境行为的影响效应，剖析影响机制，挖掘环境规制执行和亲环境行为实施的现实障碍。[方法]以黑龙江省奶牛养殖户为调查对象，基于熵权法测度亲环境行为水平之上，运用计量实证方法，探讨了环境规制对奶牛养殖户亲环境行为的影响效应和影响机制。[结果]环境规制正向影响奶牛养殖户亲环境行为，并存在单一门槛效应。奶牛养殖户感知经济价值和感知生态价值在环境规制影响奶牛养殖户亲环境行为过程中发挥中介作用。规范型和文化型村规民约在环境规制与奶牛养殖户亲环境行为关系中起到负向调节作用。[结论]激励型环境规制较约束型环境规制更为显著地推动奶牛养殖户亲环境行为实施。环境规制的影响存在非线性特征，随着社会化服务嵌入程度的提升而减弱。环境规制的影响部分通过感知价值实现。村规民约在一定程度上可以替代环境规制推动亲环境行为实施。

关键词：环境规制奶牛养殖户亲环境行为影响效应影响机制

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基于PBL模式的高中三角函数教学研究

基于PBL模式的高中三角函数教学研究

作者：王梓烨曲阜师范大学

学位级别：硕士

自新的课程标准颁布和新高考的实施以来,教师与学生均面临着新的挑战。新课标主张培养学生的科学精神与创新意识,为教育现代化和建设教育强国做出贡献。同时,新高考对学生提出了更高的要求,更加强调学生对知识的理解,而非机械记忆与机... 详细信息

自新的课程标准颁布和新高考的实施以来,教师与学生均面临着新的挑战。新课标主张培养学生的科学精神与创新意识,为教育现代化和建设教育强国做出贡献。同时,新高考对学生提出了更高的要求,更加强调学生对知识的理解,而非机械记忆与机械练习。而学校教育一直以来所采取的传统教学模式并不利于学生灵活思维的培养,因此需要找寻一种新的教学模式来适应课程改革和新高考改革。PBL,也称为基于问题的学习,它以问题为核心,教师利用贴近学生生活的事例创设问题情境,学生亲历解决问题的过程,从中学会自主学习与合作学习,提高解决问题的能力。笔者通过分析PBL教学模式的内涵特征发现,PBL教学模式所倡导的理念与我国当前教育改革和高考改革的方向相契合,有助于启发学生对数学的感悟,体会数学的科学价值和应用价值。根据PBL的特点,笔者选取三角函数单元作为教学内容,将PBL教学模式应用于高中三角函数的教学中,旨在研究教师应如何进行PBL问题设计,PBL教学模式是否有利于学生理解三角函数知识,以及针对PBL教学模式在高中三角函数教学的应用现状,教师如何增强教学效果。本文采用文献分析法、实验法、问卷调查法和访谈法展开研究,共分为三个阶段。第一阶段整理相关文献,对PBL教学模式和三角函数教学的国内外研究现状进行梳理,构建PBL教学模式下的教学流程,深入分析PBL教学模式下的教学目标、教学问题、教学评价和教学过程,形成PBL教学模式下的三角函数教学设计。第二阶段根据第一阶段提出的教学流程与教学设计进行教学实践,通过实验法、问卷法、访谈法等研究方法开展教学研究。第三阶段则是对实验结果进行分析,得出研究结论,提出相关教学建议,并进行总结与反思。根据对学生后测成绩、调查问卷和访谈结果的分析,本研究最终得出的结论主要有:一、PBL教学模式有利于学生学习三角函数;二、PBL教学模式能够激发学生学习三角函数的兴趣;三、PBL教学模式能够增强学生的问题意识,提升问题解决能力;四、PBL教学模式能够培养学生的自主学习意识。针对实验和调查的结果提出如下教学建议:一、明确教学任务,制定好教学计划。二、加强对《课标》的理解,多尝试新的教学方式。三、教学联系实际,多设计启发性问题。四、营造探究的氛围,调动课堂气氛。五、不断引导学生,重视教学评价。

关键词：高中数学 PBL 教学模式三角函数

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基于块方向预测的AV1快速帧内编码算法

吉林大学学报(工学版) 2024年

作者：严利民金炜烨上海大学微电子研究与开发中心

AV1压缩技术增加了编码复杂性，为了满足实时通信(RTC)应用要求，在低端平台上，编码器要以低延迟、低比特率、低编码时间运行，这使得在RTC任务中，使用AV1编码器具有挑战性。对此，本文提出了一种AV1快速帧内编码算法。通过预先计算... 详细信息

AV1压缩技术增加了编码复杂性，为了满足实时通信(RTC)应用要求，在低端平台上，编码器要以低延迟、低比特率、低编码时间运行，这使得在RTC任务中，使用AV1编码器具有挑战性。对此，本文提出了一种AV1快速帧内编码算法。通过预先计算块的方向特性，在帧内编码方向预测遍历期间，跳过与预先计算的方向显著不同的方向，从而提高libaom-AV1编码器的编码速度，节省帧内编码时间，并加速AV1在低延迟视频编码应用中的进展。实验结果表明，该算法可节省25.89%的运行时间，且编码时间节省后，编码性能损失较小。

关键词： AV1 libaom 实时编码帧内编码速度优化

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考虑接驳链路溢出的项目缓冲动态监控

系统管理学报 2024年

作者：万丹高凯烨南昌大学经济管理学院北京林业大学经济管理学院

为了充分发挥项目缓冲作为风险吸收机制的作用，研究了一种考虑接驳链路溢出的项目缓冲动态监控方法。新方法以接驳缓冲汇入处为节点对关键链进行阶段划分，分析项目执行时接驳链路发生溢出时对关键链的影响，根据接驳链路溢出造成的二... 详细信息

为了充分发挥项目缓冲作为风险吸收机制的作用，研究了一种考虑接驳链路溢出的项目缓冲动态监控方法。新方法以接驳缓冲汇入处为节点对关键链进行阶段划分，分析项目执行时接驳链路发生溢出时对关键链的影响，根据接驳链路溢出造成的二级项目缓冲消耗量确定非关键链对汇入关键链活动的干扰权重系数，结合关键链阶段持续时间占比和汇入节点处的网络复杂度对项目缓冲量进行阶段定量分配，以确定缓冲阶段式滚动状态下的动态监控量和相应的基准点。仿真实验表明，本文方法能够充分利用项目缓冲进一步对接驳链路缓冲溢出造成的干扰进行二次吸收，在保证项目完工概率的同时缩短项目工期和成本，克服了现有缓冲监控方式的不足，提高了缓冲监控的准确性。

关键词：关键链项目管理接驳链路溢出项目缓冲动态分配滚动监控

基于光学和SAR影像的盐渍土水盐特性协同反演

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基于光学和SAR影像的盐渍土水盐特性协同反演

作者：李颖烨中国科学院大学(中国科学院东北地理与农业生态研究所)

学位级别：硕士

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西南各民族全方位嵌入的迪麻洛个案研究

西南各民族全方位嵌入的迪麻洛个案研究

作者：李昌烨大理大学

学位级别：硕士

“逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入”是2021年中央民族工作会议提出的处理民族关系的新举措,既对构建互嵌式社会结构和社区环境作了进一步阐释和强调,也在实践层面为推进民族互嵌指明了努力方向。本研... 详细信息

“逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入”是2021年中央民族工作会议提出的处理民族关系的新举措,既对构建互嵌式社会结构和社区环境作了进一步阐释和强调,也在实践层面为推进民族互嵌指明了努力方向。本研究以“各民族全方位嵌入”为研究内容,以云南省怒江傈僳族自治州贡山独龙族怒族自治县捧当乡迪麻洛村为田野点,综合运用田野调查法和文献研究法,对该村各民族全方位嵌入的实践和经验进行了描述与总结。论文七章内容可以分为三部分:第一部分是第一章,主要是对各民族全方位嵌入政策话语的解读。第二部分是第二章到第六章,主要深描了迪麻洛村各民族逐步实现全方位嵌入的实践过程。其中第二章阐述各民族缘何汇聚于迪麻洛并形成空间共聚的样态,以及通过物理空间杂居、社会空间共聚和数字空间互嵌等方式生成“嵌入式空间格局”;第三章阐述迪麻洛各民族通过多种风俗习惯互动杂糅,多样语言交流互通和多元宗教嵌入共生等途径发展“嵌入式民族文化”;第四章阐述迪麻洛各民族通过民族间生计互补、互惠互助和村内外民族经济交往等举措形塑“嵌入式经济结构”;第五章阐述迪麻洛各民族通过形塑立体嵌入的社会阶层结构、构建互嵌式社会关系网络,培育民族嵌入式治理组织等手段建构“嵌入式治理格局”;第六章阐述迪麻洛各民族充分发挥共同情感记忆凝聚作用,不断增强包摄水平更高的上位认同,“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”,逐步培养了“嵌入式心理情感”。第三部分是第七章,分析了迪麻洛各民族全方位嵌入的生成路径和生成动力,以及讨论了各民族全方位嵌入与中华民族共同体建设的关系。迪麻洛的案例表明:差异尽管不可避免,但并不必然导致隔绝,关键在于如何调适与整合差异。各民族通过持续的“越界”交往,以互嵌的方式包容和超越了差异,在增进共同性的过程中实现新的更高层次的整合。各民族全方位嵌入以空间互嵌为基础,通过文化、经济和社会层面的深入互嵌过程,最终达成心理互嵌的目标。全方位嵌入是中国各民族“共同性”不断增长的过程,也是中华民族“共同体”不断形成发展的过程。

关键词：迪麻洛全方位嵌入中华民族共同体