检索结果-南通市图书馆

七彩语文 2024年第12期 19-22页

作者：胡红南京工业大学实验小学党支部

“童创语文学习场”是语文课程实施的物理空间和关系空间的总和,以儿童为中心,以语文素养的生长为旨归,为学生奠基“带得走”的终身学习能力。

关键词：童创语文学习场生长

新建学校如何突破教师发展困境——“多面手”的练就

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学教学研究 2024年第12期 31-34页

作者：胡红江苏省南京工业大学实验小学

万事开头难,各项事务纷繁复杂,而又缺少管理干部和优秀成熟教师,常常面临人手不足的问题。必须促进学校干部和教师迅速成长,成为教学与管理的“多面手”。校长以身作则,多面全能,方可引领全校立足当下,走向更美好的明天。教师要练就“... 详细信息

万事开头难,各项事务纷繁复杂,而又缺少管理干部和优秀成熟教师,常常面临人手不足的问题。必须促进学校干部和教师迅速成长,成为教学与管理的“多面手”。校长以身作则,多面全能,方可引领全校立足当下,走向更美好的明天。教师要练就“一专多能”的本领,离不开校长的智慧用人、巧妙点拨、适时帮助。“多面手”的练就,是新校建设顺利发展的保证。

关键词：新建学校多面手学校管理教师发展

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国幼教展结合文化传统并传承的对策研究

中国会展 2024年第6期 98-100页

作者：胡红西昌民族幼儿师范高等专科学校

在当今社会,文化传统的保护与传承已成为教育领域的一项重要任务,尤其是在幼儿教育阶段,这一任务显得尤为关键。幼儿教育不仅是儿童认知和社会技能发展的起点,也是塑造其文化认同和价值观的关键阶段。在这一背景下,中国幼教展作为一个... 详细信息

在当今社会,文化传统的保护与传承已成为教育领域的一项重要任务,尤其是在幼儿教育阶段,这一任务显得尤为关键。幼儿教育不仅是儿童认知和社会技能发展的起点,也是塑造其文化认同和价值观的关键阶段。在这一背景下,中国幼教展作为一个展示和交流的平台,为文化传统的展示与传承提供了独特的机会。幼教展的组织和内容能够在儿童心中播下文化认同的种子,同时也为家长和教育者提供了理解和传递文化遗产的窗口。文化传统与幼教展的结合,不仅是对传统文化保护的一种形式,更是一种活生生的教育实践。它不仅能够丰富幼儿的学习体验,还能加深他们对本土文化的理解和欣赏,同时也为教育者和家长提供了理解和传递传统文化的新途径。因此,探究文化传统与幼教展结合的方式和意义,对于提升幼儿教育的质量和深度具有重要价值,同时也对于文化传统的持续传承和发展具有深远影响。

关键词：幼儿教育传统文化保护学习体验儿童认知文化认同幼教文化遗产社会技能

新文科视域下古诗词艺术歌曲在高校声乐教学中的应用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黄河之声 2024年第7期 114-117页

作者：胡红黄河科技学院

新文科所倡导的文科教育共识、课程教学理念等,为高校声乐教学改革指明了方向。从新文科建设视角看,将古诗词艺术歌曲融入高校声乐教学,有助于提升学生的审美能力和创作能力,培养学生的艺术素养和人文修养,丰富声乐素材和创新声乐课内... 详细信息

新文科所倡导的文科教育共识、课程教学理念等,为高校声乐教学改革指明了方向。从新文科建设视角看,将古诗词艺术歌曲融入高校声乐教学,有助于提升学生的审美能力和创作能力,培养学生的艺术素养和人文修养,丰富声乐素材和创新声乐课内容。所以,在高校声乐教学中,要以新文科理念为指导,选择适合声乐教学的古诗词歌曲,深入分析古诗词艺术歌曲的审美意境,运用多样化、立体式的声乐教学方法。此外,在古诗词艺术歌曲教学中,教师要提升自身传统文化素养,把握古诗词歌曲审美意境,掌握传统音乐的演唱技巧,利用互联网音乐平台开展教学。

关键词：古诗词艺术歌曲高校声乐教学

维普期刊数据库博看期刊

古代传统文化中的奋斗精神及其对现代社会的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

百科知识 2024年第12期 48-50页

作者：胡红西安培华学院

传统文化是中华民族的灵魂，承载着无数先人的智慧和心血。传统文化中的奋斗精神激励着一代又一代的中华儿女积极向前。社会文明、进步和奋斗可以体现个人梦想，这也是整个民族复兴的担当。古代传统文化中的奋斗精神，以其独特的方式塑...

传统文化是中华民族的灵魂，承载着无数先人的智慧和心血。传统文化中的奋斗精神激励着一代又一代的中华儿女积极向前。社会文明、进步和奋斗可以体现个人梦想，这也是整个民族复兴的担当。古代传统文化中的奋斗精神，以其独特的方式塑造了中华民族的性格，为后世子孙提供了宝贵的精神财富。

关键词：

以民间故事为载体的幼儿品格教育活动实践路径分析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技期刊数据库科研 2024年第3期 85-88页

作者：胡红西昌民族幼儿师范高等专科学校四川西昌615013

民间故事是幼儿接触最多的一种文学作品,对幼儿道德情感、价值观念等方面都有着重要影响。本文将从讲述传承与发扬民族精神,促进社会和谐发展和弘扬传统文化展开论述。研究发现以民间故事为载体进行品格教育活动可以有效提高幼儿园整体... 详细信息

民间故事是幼儿接触最多的一种文学作品,对幼儿道德情感、价值观念等方面都有着重要影响。本文将从讲述传承与发扬民族精神,促进社会和谐发展和弘扬传统文化展开论述。研究发现以民间故事为载体进行品格教育活动可以有效提高幼儿园整体教学质量,分析了当前民间故事中涉及到的主要问题,并针对这些现象及原因提出相应对策建议。

关键词：民间故事载体道德情感价值观念

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析鞋靴设计如何与传统文化元素有效结合

中国皮革 2024年第1期53卷 67-70页

作者：胡红西安培华学院陕西西安710125

传统文化元素在服装、饰品等产业具有广泛的应用,传统元素所具有的文化性、民族性越来越受到现代消费者的喜爱。本文主要分析了传统文化元素在鞋靴设计中的优势及运用方法,并具体介绍了京剧元素、青花瓷元素及云纹元素在鞋靴设计中的实... 详细信息

传统文化元素在服装、饰品等产业具有广泛的应用,传统元素所具有的文化性、民族性越来越受到现代消费者的喜爱。本文主要分析了传统文化元素在鞋靴设计中的优势及运用方法,并具体介绍了京剧元素、青花瓷元素及云纹元素在鞋靴设计中的实例,以望能够促进传统文化元素与鞋靴设计的创意性融合,提升鞋靴文化艺术性的同时满足传统文化传播的需要。

关键词：鞋靴设计传统文化元素创新应用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

北京市深度利用可再生能源供热对策研究

节能与环保 2024年第1期 15-21页

作者：张卡卡胡红北京节能环保中心

北京市目前可再生能源供热占全市集中供热面积比例较小,仅为4.5%。德国等欧美国家可再生能源供热起步较早,主要根据自身资源禀赋和技术成熟度及适应性,因地制宜开展可再生能源供热,部分国家出台以金融激励为主的可再生能源供热政策,并... 详细信息

北京市目前可再生能源供热占全市集中供热面积比例较小,仅为4.5%。德国等欧美国家可再生能源供热起步较早,主要根据自身资源禀赋和技术成熟度及适应性,因地制宜开展可再生能源供热,部分国家出台以金融激励为主的可再生能源供热政策,并开展了立法工作,具有一定的借鉴作用。本文通过梳理及比较国外可再生能源供热情况,指出目前北京市可再生能源供热占比小、本地市场化程度不高、利用方式单一、管控缺乏等问题。并提出了相关建议:政策保障,统筹推进可再生能源供热高质量发展;因地制宜,加大可再生能源开发利用规模力度;创新驱动,示范引领可再生能源供热加速发展;多能互补,建立多能耦合的智慧供热系统等。

关键词：北京市供热可再生能源碳达峰碳中和

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

羟基肉桂酸转化为精细化学品的研究进展

有机化学研究 2024年第1期12卷 111-119页

作者：胡红迟宪昊浙江师范大学含氟新材料研究所浙江金华

木质素是通过多种不同的碳–碳和碳–氧键构成的一类天然的芳香族高聚化合物,经过解聚之后可以形成各种类型的取代肉桂酸,其中羟基肉桂酸便是从木质素中提取一类重要的小分子化合物。木质素虽然具有产量大、可再生等优点,但是它的成分... 详细信息

木质素是通过多种不同的碳–碳和碳–氧键构成的一类天然的芳香族高聚化合物,经过解聚之后可以形成各种类型的取代肉桂酸,其中羟基肉桂酸便是从木质素中提取一类重要的小分子化合物。木质素虽然具有产量大、可再生等优点,但是它的成分较为复杂,所以对其降解以及利用都充满了挑战。本文主要论述了目前将木质素中的羟基肉桂酸类化合物转化成更精细的化学品的研究进展。

关键词：木质素羟基肉桂酸精细化学品

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

童创谷“劳动+”课程的开发与实施

教育研究与评论 2024年第1期 71-75页

作者：胡红程桂华南京工业大学实验小学党支部南京工业大学实验小学教科室

立足校情,由五个樟树根引发灵感,创设引领全校劳动教育的“立根节”。在此基础上,以服务更加美好的校园生活为价值引领,由“立根节”衍生的一堂劳动课,拓展出“立根培育圈”“阳台小农场”“班级责任田”“年级科创区”“生活大舞台”... 详细信息

立足校情,由五个樟树根引发灵感,创设引领全校劳动教育的“立根节”。在此基础上,以服务更加美好的校园生活为价值引领,由“立根节”衍生的一堂劳动课,拓展出“立根培育圈”“阳台小农场”“班级责任田”“年级科创区”“生活大舞台”等童创谷“劳动+”课程,串联出“知—行—创”实施新思路,由此催生更多新思考。

关键词：劳动教育校本课程课程建设童创谷 “劳动+”