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检索条件"作者=胡江枫"
9132 条 记 录,以下是1-10 订阅
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跨组织信息共享研究中的理论识别与应用
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信息资源管理学报 2025年
作者: 周力虹 胡江枫 武汉大学信息管理学院
跨组织信息共享研究正成为世界各地组织机构和科研人员高度关注的议题,不同理论视角的引入对于探讨跨组织信息共享中存在的问题至关重要。本研究在对与跨组织信息共享这一研究领域密切相关的研究文献展开调查的基础上,识别出文献中出现... 详细信息
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我国省级公共图书馆招聘图书馆学人才需求调查分析
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图书馆学研究 2022年 第4期 15-22页
作者: 胡江枫 权谦 周力虹 武汉大学信息管理学院
社会信息环境的变化对公共图书馆招聘图书馆学专业人才提出新的要求。为了解公共图书馆人才招聘新趋势以提高人才培养适应性,采用网络调查法,对我国31所省级公共图书馆近3年针对图书馆学专业的招聘信息进行调查,共收集到24所省级公共图... 详细信息
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工业园区劳动就业保障问题研究
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企业技术开发 2016年 第6期 120-121页
作者: 胡江枫 湖北省钟祥市第一中学
2014年国家发布《国家新型城镇化规划(2014-2020)》。新型城镇化成为我国现代化和城市化发展的一个新阶段,把工业与农业、城市与乡村、城镇居民与农村居民作为一个整体,统筹谋划、综合研究。那么,城镇接纳农业转移人口与市民化能力考究... 详细信息
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工业园区劳动就业保障问题研究
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企业技术开发(下旬刊) 2016年 第2期35卷 120-121页
作者: 胡江枫 湖北省钟祥市第一中学 湖北钟祥431900
2014年国家发布《国家新型城镇化规划(2014-2020)》。新型城镇化成为我国现代化和城市化发展的一个新阶段,把工业与农业、城市与乡村、城镇居民与农村居民作为一个整体,统筹谋划、综合研究。那么,城镇接纳农业转移人口与市民化能力考究... 详细信息
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面向“十四五”规划建设目标的社会公众开放政府数据利用行为比较研究
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信息资源管理学报 2024年 第1期14卷 98-107,F0003页
作者: 王迪 胡江枫 张芮 周力虹 中国人民大学信息资源管理学院 北京100872 武汉大学信息管理学院 武汉430072
开放政府数据是国家公共数据资源体系的重要组成部分。“十四五”规划强调通过数字社会建设持续提升社会公众的获得感。社会公众是开放政府数据的利用主体和主要受益者。本研究以“十四五”开局之年作为分界点,构建包含数据认知、数据... 详细信息
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领地行为:跨组织数据共享障碍
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图书馆论坛 2022年 第4期42卷 105-116页
作者: 权谦 胡江枫 周力虹 李旭光 武汉大学信息管理学院 南开大学商学院
文章以我国跨部门政府数据共享为例,研究组织领地性如何阻碍跨组织数据共享。研究采用结构化文献综述方法,通过系统的文献检索、文献筛选和专题分析,为实证研究奠定理论基础。从中国知网、万方、维普、Web of Science数据库共检索到1,68... 详细信息
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丰台站中空站台作业平台的创新和实践
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中国铁路 2023年 第8期 38-42页
作者: 刘海兵 鲁放 胡江枫 中国铁路北京局集团有限公司运输处 北京100860 北京交通大学交通运输学院 北京100044
丰台站借鉴站台下方设置业务用走行通道的做法,在建设阶段创新性地设置了客站中空站台作业平台。介绍丰台站运营提前介入建设的做法,并根据智能客站建设思路及相关要求,提出充分利用站台内部使用空间、优化站房管线布设、提升维修保养... 详细信息
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2023年世界城市轨道交通运营统计与分析综述
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都市快轨交通 2024年 第1期37卷 1-9页
作者: 韩宝明 余怡然 习喆 孙亚洁 鲁放 李思苇 李卓一 黄思齐 胡江枫 桑雁翎 赵韵熙 北京交通大学交通运输学院 北京100044 交通运输部综合交通运输大数据应用技术行业重点实验室 北京100044 中国城市轨道交通协会 北京100038 内蒙古财经大学 呼和浩特010051
参考国际上较为通用的统计标准,将城市轨道交通分为地铁、轻轨和有轨电车三大类,对世界城轨交通运营现状进行统计。分析表明:截至2023年底,全球有79个国家和地区的563座城市开通了城市轨道交通系统,总里程超过43400.40 km,其中地铁、轻... 详细信息
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这也是一种幸福
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高中生学习(试题研究) 2015年 第9期 61-61页
作者: 胡江枫 钟祥一中
幸福是什么?哲学家叔本华说:"人生无所谓幸福,不痛苦便是幸福。"幸福在哪里?其实幸福就在你身边。某日,在网上看到这样一则报道:一家晚报展开关于"什么是幸福"的调查活动,该报记者随机采访了街上的行人。一个穷人说:"有钱就是幸福。"一... 详细信息
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羊年说狼
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高中生学习(作文素材与时评) 2015年 第Z1期 125-125页
作者: 胡江枫 钟祥一中高二(2)班
校园内外,香樟环绕,青翠欲滴;教学楼上下,书声朗朗,动听悦耳。"今天,我们学习蒲松龄的《狼》。"温文尔雅的李老师挥笔写下课题,字如其人。讨论,学生发言:"狼是非常狡猾的,也是很贪婪的。""狼代表了恶势力,我们要时刻保持警惕。""如果一... 详细信息
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