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实习医生对艾滋病病毒职业暴露知识知晓的调查与分析

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中华医院感染学杂志 2011年第7期21卷 1375-1376页

作者：胡晓莹闵瑰南昌大学第二附属医院护理部江西南昌330006 南昌大学研究生院医学部江西南昌330006

目的了解实习医生对艾滋病病毒职业暴露知识知晓的情况,为防护知识培训提供依据,减少职业暴露的发生,并知晓发生暴露后的处理措施。方法采用问卷调查法,以整群抽样方式,分别于岗前培训前和培训后对558名即将进入临床医疗实习的学生进行... 详细信息

目的了解实习医生对艾滋病病毒职业暴露知识知晓的情况,为防护知识培训提供依据,减少职业暴露的发生,并知晓发生暴露后的处理措施。方法采用问卷调查法,以整群抽样方式,分别于岗前培训前和培训后对558名即将进入临床医疗实习的学生进行调查。结果实习医生培训前后对艾滋病病毒职业暴露知识知晓率差异有统计学意义(P<0.01)。结论对实习医生进行岗前培训时有必要增加艾滋病病毒职业暴露知识的培训,以增加实习医生对职业暴露的防护能力和暴露后的及时应对。

关键词：实习医生艾滋病职业暴露培训

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混合在线教学模式在新入职护士培训中的应用

中华护理教育 2020年第7期17卷 599-602页

作者：孙迟胡晓莹郭婷南昌大学第二附属医院南昌市330006

目的探讨混合在线教学模式在新入职护士培训中的应用效果。方法选取江西省某三级甲等医院2019年302名新入职护士为试验组,采用混合在线教学模式进行培训;2018年270名新入职护士为对照组,采用传统教学模式。培训后,通过理论考核、技能考... 详细信息

目的探讨混合在线教学模式在新入职护士培训中的应用效果。方法选取江西省某三级甲等医院2019年302名新入职护士为试验组,采用混合在线教学模式进行培训;2018年270名新入职护士为对照组,采用传统教学模式。培训后,通过理论考核、技能考核、护理人员自主学习能力评价量表和成人学习满意度量表进行效果评价。结果试验组的理论考核成绩、技能考核成绩、自主学习能力得分、学习满意度均分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论混合在线教学模式在新入职护士培训中具有良好的效果,值得推广。

关键词：护士在职培训混合在线教学模式

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冻土区管土相互作用研究综述

冰川冻土 2017年第1期39卷 112-122页

作者：黄龙盛煜胡晓莹王生廷中国科学院西北生态环境资源研究院冻土工程国家重点实验室甘肃兰州730000 中国科学院大学北京100049

管道是长距离输送天然气或石油的最经济有效的工具之一,当管道穿越冻土区时,将面临土体冻胀融沉作用引起的管道弯曲变形和破坏,管土之间的相互作用为冻土区管道设计和运营的重要考虑因素。简述目前世界上主要的穿越冻土区管道工程(罗曼... 详细信息

管道是长距离输送天然气或石油的最经济有效的工具之一,当管道穿越冻土区时,将面临土体冻胀融沉作用引起的管道弯曲变形和破坏,管土之间的相互作用为冻土区管道设计和运营的重要考虑因素。简述目前世界上主要的穿越冻土区管道工程(罗曼井管道、俄罗斯远东地区管道、美国阿拉斯加管道及中国寒区管道网)的设计理论发展,归纳总结了管土相互作用室内外相关试验、数值模拟分析理论和方法等方面的研究成果和发展现状,并针对冻土区管土相互作用的研究提出进一步的研究展望。

关键词：冻土管道相互作用设计试验研究

基于Super-BCC模型的煤炭行业技术创新效率评价

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煤炭技术 2022年第3期41卷 246-248页

作者：胡晓莹常文静郑州信息工程职业学院郑州450121 河南理工大学河南焦作454003

提升技术创新效率是驱动煤炭行业绿色高质量发展的关键。基于2009—2019年煤炭行业技术创新活动的数据,运用Super-BCC模型对煤炭行业技术创新效率进行了测度与分析。研究结果表明:2015—2019年相较于2009—2014年煤炭行业技术创新资源... 详细信息

提升技术创新效率是驱动煤炭行业绿色高质量发展的关键。基于2009—2019年煤炭行业技术创新活动的数据,运用Super-BCC模型对煤炭行业技术创新效率进行了测度与分析。研究结果表明:2015—2019年相较于2009—2014年煤炭行业技术创新资源配置更加合理,创新效率提升显著,且效率的提升主要受纯技术效率的影响,规模效率未产生显著作用。

关键词：煤炭行业技术创新创新效率 Super-BCC模型

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护士健康促进生活方式研究进展

中国职业医学 2015年第6期42卷 700-702页

作者：金晓燕胡晓莹南昌大学第二附属医院江西南昌330009

中华人民共和国原卫生部于2005年1月起草制定了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（2005—2010年）》,以规范和指导全国健康教育与健康促进工作的开展。护士的健康促进生活方式（Health-promoting lifestyle,HPL）关系着护士的身心... 详细信息

中华人民共和国原卫生部于2005年1月起草制定了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（2005—2010年）》,以规范和指导全国健康教育与健康促进工作的开展。护士的健康促进生活方式（Health-promoting lifestyle,HPL）关系着护士的身心健康,影响护理服务质量和医疗安全,其行为本身又对护理对象起到角色模范的作用。

关键词：健康促进生活方式护士护理

新型双核芳基钌配合物的合成、结构、抗癌活性及与DNA相互作用研究

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中国科学：化学 2017年第2期47卷 277-283页

作者：孔亚琼李季胡晓莹王芳馨钱勇李利毛宗万刘红科江苏省生物医药功能材料协同创新中心江苏省生物功能材料重点实验室南京师范大学化学与材料科学学院南京210023 生物无机与合成化学教育部重点实验室中山大学化学学院广州510275

本文使用柔性配体1,3-二(1-咪唑-亚甲基)-2,4,6-三甲基苯(m-bitmb)与对甲基异丙基芳基钌反应,合成了两种新型的M_2L_2双核环状芳基钌配合物[{Ru(η~6-p-cymene)}_2(m-bitmb)_2Cl_2](SbF_6)_2(1)和[{Ru(η~6-p-cymene)}_2(m-bitmb)_2Cl_2](CF_3COO)_2(2),通过单晶衍射、核磁共振波谱、质谱和元素分析等方法表-征了它们的结构,并用3-(4,5-二甲基噻唑-2)2,5-二苯基四氮唑溴盐(MTT)法、圆二色谱和琼脂糖凝胶电泳等方法研究了抗癌活性及其与DNA的相互作用.结果表明,两个配合物具有"椅式"构型;均具有一定的抗癌活性,其中2对HeLa细胞株有较强的杀伤作用;均可使CT-DNA、PBR322质粒DNA的构象发生变化,且2与DNA的作用较强,这与其抗癌活性结果相一致.

关键词：芳基钌双核配合物抗癌活性晶体结构 DNA结合

高强度间歇与中强度持续训练对患者心脏康复效果的Meta分析

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中华护理杂志 2020年第1期55卷 134-140页

作者：肖伽李冬英胡晓莹胡燕南昌大学第二附属医院重症医学科南昌市330006 南昌大学第二附属医院临床护理学教研室南昌市330006 南昌大学护理学院南昌市330006

目的探讨高强度训练与中强度训练在Ⅱ期心脏康复患者中的应用效果。方法根据检索词检索PubMed、Embase、Cochrane Library、Medline、中国知网、万方数据库、中国生物医学数据库,检索时限为建库至2018年11月。结果最终纳入9篇文献,其中... 详细信息

目的探讨高强度训练与中强度训练在Ⅱ期心脏康复患者中的应用效果。方法根据检索词检索PubMed、Embase、Cochrane Library、Medline、中国知网、万方数据库、中国生物医学数据库,检索时限为建库至2018年11月。结果最终纳入9篇文献,其中,英文文献8篇,中文文献1篇,共473例患者。在Ⅱ期心脏康复运动中,高强度间歇训练与中强度持续训练比较,可以显著提高患者峰值摄氧量[MD=2.13,95%CI(0.71,3.55),Z=2.94,P<0.01],提高左心室射血分数[MD=3.38,95%CI(1.31,5.46),Z=3.19,P<0.01];与中强度持续训练相比,高强度间歇训练在6 min步行测试[MD=30.10,95%CI (-1.31,61.52),Z=1.88,P=0.06]、改善左心室舒张末容积[SMD=0.14,95%CI(-0.40,0.69),Z=0.51,P=0.61]、提高高密度脂蛋白[SMD=0.09,95%CI(-0.79,0.97),Z=0.21,P=0.83]、降低低密度脂蛋白[SMD=-0.20,95%CI(-0.78,0.38),Z=0.68,P=0.50]、改善生活质量[MD=0.37,95%CI(-8.25,8.99),Z=0.08,P=0.93]方面,差异无统计学意义。亚组分析表明,与中强度持续训练相比,高强度间歇训练可以提高心力衰竭伴射血分数下降患者的峰值摄氧量[MD=2.35,95%CI(0.11,4.58),Z=2.05,P=0.04]、左心室射血分数[MD=3.46,95%CI(0.96,5.96),Z=2.72,P<0.01]。结论在Ⅱ期心脏康复中,高强度间歇训练与中强度持续训练相比,可有效提高患者的峰值摄氧量和左心室射血分数,但在改善患者生活质量、脂质代谢方面二者无明显差别。

关键词：心脏康复康复护理高强度间歇训练中强度持续训练 Meta分析

基于英语学习活动观的高中英语语法教学优化策略

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海外英语 2023年第7期 184-186页

作者：胡晓莹广州大学外国语学院广东广州510006

语法教学是高中英语教学中最重要的内容之一。然而,很多教师在进行语法教学时存在师生关系错位、教学模态单一、重点把握偏差、项目练习机械、情境创设疏忽等问题,导致学生在语法学习中难以提升语用能力。英语学习活动观在高中生语法意... 详细信息

语法教学是高中英语教学中最重要的内容之一。然而,很多教师在进行语法教学时存在师生关系错位、教学模态单一、重点把握偏差、项目练习机械、情境创设疏忽等问题,导致学生在语法学习中难以提升语用能力。英语学习活动观在高中生语法意识培养和语用能力提升中起着重要作用。该文将针对上述语法教学问题,结合英语学习活动观,提出相应的优化策略,旨在打造高效的语法课堂。

关键词：英语学习活动观高中英语语法教学语用能力

培根Of Studies及其两汉译文对比分析

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内蒙古民族大学学报 2012年第6期18卷 34-35页

作者：胡晓莹内蒙古民族大学大学外语教学部内蒙古通辽028043

Of Studies是弗朗西斯.培根《论说文集》中的不朽之作,文中独特的表达方式构成了格言式文体。同时运用大量修辞手段增强说服力,强化主题。本文选取王佐良与曹明伦译本进行对比分析,从忠实原文、句法与修辞三个角度,比较两个译本对于培... 详细信息

Of Studies是弗朗西斯.培根《论说文集》中的不朽之作,文中独特的表达方式构成了格言式文体。同时运用大量修辞手段增强说服力,强化主题。本文选取王佐良与曹明伦译本进行对比分析,从忠实原文、句法与修辞三个角度,比较两个译本对于培根语言风格的把握与再现。通过对两篇中文译文的比较研究,进一步发现在文学翻译尤其是散文随笔翻译中如何恰如其分地把握和再现原作风格的重要性,同时也发现王佐良翻译版本是《论读书》翻译的完美再现。

关键词：弗朗西斯·培根风格比较分析翻译文本