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面向多义词例句语料生成的大模型微调指令自动化生成框架

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华侨大学学报(自然科学版) 2025年

作者：张子龙胡渲郎牛林峰郝瑜鑫王华珍华侨大学计算机科学与技术学院华侨大学华文教育研究院

首先,构建包含主体描述集和指令示例列表的人工指令集,作为指令池的初始化输入;然后,将指令池中的指令输人大模型,生成多条机器指令与其对应的语料,并对生成的语料进行文本修正,以获取符合要求的多义词语料;最后,采用编辑距离算法进行... 详细信息

首先,构建包含主体描述集和指令示例列表的人工指令集,作为指令池的初始化输入;然后,将指令池中的指令输人大模型,生成多条机器指令与其对应的语料,并对生成的语料进行文本修正,以获取符合要求的多义词语料;最后,采用编辑距离算法进行机器指令去重,并使用谱聚类算法对候选机器指令进行聚类,从而实现机器指令的自动化生成。通过更新的指令池,实现多义词例句语料的迭代生成。结果表明:构建的多义词例句数据集及其对应的大模型机器指令集具有较好的语言多样性、内容多样性;文本构建的多义词例句数据集在例句长度、情感、词汇标准等级难度、主题等方面能满足第二语言学习者的需求。

关键词：大型语言模型指令生成多义词例句生成 ChatGPT

介入治疗复杂Stanford B型主动脉夹层

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中国介入影像与治疗学 2025年

作者：胡西塔尔·木汗曼提别克贾钢毅哈力木拉提·木尔提扎哈尔满·阿吉汗罗军新疆医科大学第一附属医院血管甲状腺外科

目的　观察介入治疗累及弓上分支血管的复杂Stanford B型主动脉夹层（TBAD）的有效性及安全性。方法　将114例接受胸主动脉腔内修复术（TEVAR）的TBAD分为A组［封堵左锁骨下动脉（LSA）、覆盖LSA开口大于75%，n=49］、B组（重建并恢复LS... 详细信息

目的　观察介入治疗累及弓上分支血管的复杂Stanford B型主动脉夹层（TBAD）的有效性及安全性。方法　将114例接受胸主动脉腔内修复术（TEVAR）的TBAD分为A组［封堵左锁骨下动脉（LSA）、覆盖LSA开口大于75%，n=49］、B组（重建并恢复LSA血供，n=54）、C组（重建并恢复LSA+左颈总动脉血供，n=7）及D组（重建并恢复弓上3分支血供，n=4），将B组分为烟囱亚组（n=18）、体外开窗亚组（n=22）、原位开窗亚组（n=7）及Castor支架亚组（n=7）。记录治疗成功率，比较组间及B组各亚组间介入治疗用时及围术期并发症。结果　B组治疗成功率98.15%（53/54），其余3组成功率均为100%。A组介入治疗用时少于B组，A、B组用时少于C、D组（校正P均＜0.05）。4组间围术期并发症发生率（分别为36.73%、12.96%、42.86%及50.00%）总体差异有统计学意义（P=0.009），而两两比较均无统计学意义（校正P均＞0.05）。B组内烟囱亚组介入治疗用时少于体外开窗亚组（校正P＜0.05）；各亚组间围术期并发症发生率差异均无统计学意义（P均＞0.05）。结论　介入治疗累及弓上分支血管的复杂TBAD有效且安全。

关键词：主动脉夹层血管内操作血管造影术,数字减影

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深入文本；阅读理解的有效途径

中学语文教学参考（教师版） 2009年第9期 29-30页

作者：施平广西师范学院

目前，一种“泛语文”甚至是“去语文”“非语文”的倾向仍弥漫在阅读教学之中。究其原因，这种阅读教学进行天马行空式的分析讨论，与文本渐行渐远，忽视了学生对文本的有效阅读理解，最终还是教师替代学生阅读，学生接受教师的解读结果。

关键词：阅读理解文本学生阅读阅读教学泛语文教师

课程资源开发利用:师范教育急需培养的专业能力

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教育与职业 2011年第3期 49-51页

作者：施平广西师范学院师园学院

在新课程改革的背景下,教师的教学任务已不再是"教教材"。在新课改所倡导的"课程即教师"理念的影响下,课程生成能力已经成为现代教师的重要教学能力,而这一能力又集中体现在对课程资源的开发利用上,课程资源开发利用能力已成为师范教育... 详细信息

在新课程改革的背景下,教师的教学任务已不再是"教教材"。在新课改所倡导的"课程即教师"理念的影响下,课程生成能力已经成为现代教师的重要教学能力,而这一能力又集中体现在对课程资源的开发利用上,课程资源开发利用能力已成为师范教育急需培养的专业能力。但目前这一能力的培养在师范院校的课程体系中尚未得到充分的表现。因此,加强对师范生课程资源开发利用能力的培养,是师范院校教师教育的重要任务。

关键词：课程资源能力培养师范教育

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面向可持续发展的财务学:困境与出路

会计研究 2010年第11期 24-28页

作者：施平南京审计学院会计学院 210029

环境问题已经成为各个学科研究的一个热点问题,但有关环境问题的财务学探讨无论是理论还是实践都较为薄弱,滞后于我国目前提出的可持续发展的战略目标。传统财务学在处理环境问题、促进可持续发展方面正面临困境,可持续发展对财务学提... 详细信息

环境问题已经成为各个学科研究的一个热点问题,但有关环境问题的财务学探讨无论是理论还是实践都较为薄弱,滞后于我国目前提出的可持续发展的战略目标。传统财务学在处理环境问题、促进可持续发展方面正面临困境,可持续发展对财务学提出了新的要求,将环境因素纳入财务学,构建可持续发展导向的财务学路径对于改善生态环境,实现社会、企业和环境的协调发展具有重要意义。

关键词：可持续发展环境财务学困境路径

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