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探析小学生数学解决问题能力的非数学因素
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华夏教师 2023年 第3期 20-22页
作者: 胡建如 江苏省南通市新桥小学
解决问题能力的培养是小学数学教学的重点和难点,也是促使学生思维发展的重要途径。虽然数学因素在学生解决问题能力的培养当中占据着重要的比例,但是其中也难免会涉及非数学因素。因此,教师应该重视非数学因素,从源头上打破学生能力培... 详细信息
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深度学习:基于思维发展的数学学习
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数学教学通讯 2023年 第31期 38-40页
作者: 胡建如 江苏省南通市新桥小学 226001
思维是学生数学学习的内核,是学生数学学习的原动力。在小学数学教学中,教师要通过引发学生深度学习培养其高阶思维。深度学习是一种“思维挑战”性的学习,是一种“思维融通”性的学习,是一种“思维结构”性的学习,是一种“思维反省”... 详细信息
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动手实践,让学生的数学学习更精彩
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江西教育 2023年 第23期 70-71页
作者: 胡建如 江苏省南通市新桥小学
小学生以形象思维为主,理解和掌握抽象、复杂的数学知识对他们而言颇有难度。何帮助学生降低学习难度,是广大数学教师需要重点思考的问题。而引入动手操作活动便是有效的方式之一,它能加快学生吸纳新知识的速度,促使学生形成结构化的... 详细信息
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新干县“十三五”期间森林资源动态变化及分析
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现代园艺 2022年 第24期45卷 168-169,172页
作者: 廖三腊 刘旭 胡建如 新干县林业局 江西新干331300 新干县审计局 江西新干331300
以新干县2013年和2019年森林资源“二调”成果为研究对象,从林地、林种、质量三方面分析新干县“十三五”期间森林资源动态变化及其原因,并提出建议。
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乡镇基层林业有害生物测报工作浅析与思考
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林业科技情报 2023年 第1期55卷 141-143页
作者: 廖三腊 黄雪龙 胡建如 新干县林业局 江西新干331300
最近一轮的事业单位机构改革之前,经过长期的努力,建立了完备的林业有害生物监测预报体系和工作机制,事业单位机构改革之后,乡镇林业工作站由原来的县林业局管理划归为乡镇机构,导致县乡两级的林业有害生物监测预报体系被打破,乡镇基层... 详细信息
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鄂王城遗址调查简报
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江汉考古 1983年 第3期 23-28页
作者: 胡建如 大冶县博物馆
鄂王故城遗址,位于大冶县城关西南约58公里的西畈公社李阁大队胡彦贵村的岗陵上,以前属鄂城县马蹟乡。城址北距高河村
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新干县乔木林现状、低产低效林分形成原因及改造方法
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林业科技情报 2019年 第1期51卷 67-69页
作者: 胡建如 陈根生 新干县林业局 江西新干331300 峡江县林业局 江西峡江331409
乔木林低产低效的林分结构和稳定性严重失调,林木生长发育缓慢,系统功能退化,森林生态功能、林产品产量和质量明显低于同类立地条件下的林分,严重制约了林业的可持续发展。因此,实施低产低效林改造,提高林分质量,培育优质丰产的森林资... 详细信息
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大冶太子山东晋墓
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江汉考古 1987年 第1期 14-15页
作者: 熊刚达 胡建如 姜胜 大冶县博物馆
1985年四月中旬,大冶县矿山乡纪家湾村太子山纪光连,在其承包的铁矿中剥土时,发现了一批砖室墓葬,当我馆工作人员闻信赶到现场时,仅剩下其中一座砖室墓葬的北半部分,我们随即决定将这座残存的砖室墓进行清理,编号为矿山太子山M。在清理... 详细信息
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江西省阔叶林培育及保护存在问题和对策
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中国林业经济 2019年 第2期 125-126页
作者: 胡建如 黄冬 罗洪 新干县林业局 江西新干331300 峡江县林业局 江西峡江331409
阔叶林在区域水源涵养、水土保持、调节气候、净化空气、改善景观、增加生物多样性等生态环境方面的作用显著优于松树、杉木等针叶林。同时,阔叶林中的很多树种都具有很高的经济价值。根据江西省阔叶林资源现状,分析江西阔叶林培育和保... 详细信息
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加快井冈山市毛竹产业发展的几点思考
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林业科技情报 2018年 第4期50卷 24-26页
作者: 谢家俊 胡建如 朱爱萍 江西井冈山市林场 江西新干县林业局 江西峡江县林业局
毛竹林资源是井冈山市重要且具有优势的森林资源,境内有大面积的天然或半天然毛竹林分布,现有毛竹面积1. 37万公顷,占森林面积的13%左右,总蓄积量近3000万株,是井冈山重要的用材林之一。丰富的毛竹林资源是井冈山毛竹产业发展的重要基础... 详细信息
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