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分级聚类支持向量机在中医舌像分类中的应用
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计算机应用 2010年 第12期30卷 272-273,276页
作者: 胡康达 符红光 孔祥振 中国科学院成都计算机应用研究所 成都610041
在2类支持向量机(SVM)的基础上,综合分级聚类和决策树的思想构造多类支持向量机,并由此构建了中医舌像分类模型。该算法首先对训练集中距离最近的两类依次进行合并,得到一棵自底向上的决策树,再通过训练构造决策树的各级分类器,从而减... 详细信息
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基于局部累积直方图和纹理特征的图像检索方法
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计算机应用 2009年 第B12期29卷 239-240,243页
作者: 邱炜 陈斌 胡康达 中国科学院成都计算机应用研究所 成都610041
提出了结合HSI颜色空间的局部累积直方图和图像的纹理特征进行检索的新方法。在HSI颜色空间求局部累积直方图,既可以消除大量离散的零值点,又考虑到累积前后两种颜色的相似性,符合人眼的视觉感知特点;利用以灰度共生矩阵为基础的纹理特... 详细信息
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辩证唯物主义是成功教学的法宝——用辩证唯物主义观点浅谈列方程解应用题
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安徽教育学院学报 1999年 第2X期 84-85页
作者: 胡康达 安徽省祁门县中职校
《数学教学大纲》中提到:数学内容中普遍存在的运动变化,相互联系、相互转化等观点。并指出,要用辩证唯物主义的观点阐述教学内容。从而使学生受到初步的辩证唯物主义观点的教育。这也是数学教学所追求的更高的目标。列方程解应用题... 详细信息
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辩证唯物主义是成功教学的法宝——在列方程解应用题教学中的几点做法和体会
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安徽教育 1991年 第6期 43-44页
作者: 胡康达 潘汉武 祁门县历口中学
《全日制中学数学教学大纲》在“教学中应注意的几个问题”中提出;“结合数学教学内容对学生进行思想教育。要用辩证唯物主义观点阐述教学内容;揭示数学中的辩证关系,……对学生进行辩证唯物主义教育。”列方程解应用题是代数的重要内... 详细信息
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引导后进生进步的“五心”
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中等林业教育 2000年 第4期 32-32页
作者: 胡康达
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差生学习数学障碍分析及其对策
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河南科技学院学报(社会科学版) 1999年 第4期19卷 65-65页
作者: 胡康达 安徽省祁门县中等职业技术学校
近些年来,很多农村职校生源中数学差生的比例增大,数学成绩的合格率下降.要提高数学教学的质量就必须从分析学习障碍入手找出对策排除障碍.
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期待中日媒体为两国友好事业发挥积极作用——二○○三中日传媒交流论坛侧记
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国际新闻界 2004年 第2期 21-27页
作者: 康达
为纪念中日和平友好条约缔结二十五周年,由中日新闻事业促进会主办,中国新闻社、江苏无锡市人民政府承办的“二○○三中日媒体交流论坛”于10月11~12日在无锡开幕,旨在促进两国相互理解和友好合作,加强两国新闻交流。
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锥形件无芯模旋压的静态有限元分析
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哈尔滨工业大学学报 2003年 第2期35卷 253-256页
作者: 高西成 陈宇 康达 哈尔滨工业大学材料科学与工程学院 黑龙江哈尔滨150001
采用有限元数值模拟方法研究了无芯模旋压的几种可能方案及各自优缺点 ,并以锥形件无芯模旋压为代表 ,依据静态隐式有限元法建立了用于分析无芯模旋压的简化模型 .通过有限元分析 ,得到了锥形件无芯模旋压时的位移场、壳体中面上的经向... 详细信息
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18-8型不锈钢微温充液拉深工艺研究
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哈尔滨工业大学学报 2003年 第10期35卷 1165-1167页
作者: 徐永超 康达 哈尔滨工业大学材料科学与工程学院 黑龙江哈尔滨150001
为解决大高径比(H/d)不锈钢零件冲压成形工序多,准备周期长,且易发生时效开裂的问题,基于SUS304不锈钢微温力学性能,提出微温充液拉深新工艺,并对其进行实验研究.研究发现在略高于室温的微温范围内该材料成形性能已有明显提高,而这一温... 详细信息
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文化价值观、社会网络与普惠型公民参与
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社会学研究 2013年 第6期28卷 120-143,244页
作者: 胡康 西南财经大学人文学院
活跃的公民参与不仅有利于政治发展,而且亦是促进社会和谐的重要推力。基于一项问卷调查数据,本研究考察了社会网络对普惠型公民参与——即那种致力于解决公共问题的公民参与——的影响机制:包括该机制的具体路径以及文化价值观对该机... 详细信息
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