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构建本科跨学科课程建设的院校情境——基于A大学的案例研究

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高等工程教育研究 2024年

作者：胡善姣华中科技大学教育科学研究院浙江工贸职业技术学院

构建一个支持性的院校情境，对大学推进本科跨学科课程建设工作十分关键。基于A大学的案例研究，发现构建跨学科课程建设的院校情境主要包括观念启蒙、行动历程、制度环境、组织机制和资源条件五大要素。这一院校情境的构建，依托大学... 详细信息

构建一个支持性的院校情境，对大学推进本科跨学科课程建设工作十分关键。基于A大学的案例研究，发现构建跨学科课程建设的院校情境主要包括观念启蒙、行动历程、制度环境、组织机制和资源条件五大要素。这一院校情境的构建，依托大学的学习与实践共同体，呈现出共同体与院校情境的交互建构性和适应性的特征。基于此，得出研究结论：院校情境与共同体的互动建构，是大学推进跨学科课程建设的组织策略。这一过程揭示了大学从学科到跨学科教育的认知逻辑转变，即从个体认知向分布式认知转变。这启发大学管理者应主动探索跨学科教育结构的制度设计路径，推动共同体构建跨学科课程建设的院校情境。

关键词：院校情境跨学科课程课程建设

基于AUPHA国际认证的武汉市某高校卫生管理本科专业规范化管理策略及效果评价

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医学与社会 2024年第2期37卷 137-144页

作者：刘庆钦熊巨洋华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院湖北武汉430030

教育国际化背景为高等教育的规范化管理和教学质量提升提供了国际认证这一新路径。基于AUPHA国际认证获得成功的案例,分析AUPHA国际认证实施过程对武汉市某高校卫生管理本科专业在人才培养目标、教学资源配置、课程建设体系3方面的管理... 详细信息

教育国际化背景为高等教育的规范化管理和教学质量提升提供了国际认证这一新路径。基于AUPHA国际认证获得成功的案例,分析AUPHA国际认证实施过程对武汉市某高校卫生管理本科专业在人才培养目标、教学资源配置、课程建设体系3方面的管理实践,基于高等教育理论与专业建设,结合国际化视野评价AUPHA国际认证对该校卫生管理本科专业人才培养质量的提升、教学资源的优化配置以及人才综合能力提升的实际效果,旨在为国内其他院校卫生管理本科专业目标体系建设、教育资源整合与课程体系建设等提供参考。

关键词：医学教育卫生管理本科专业 AUPHA国际认证

自然辩证法原理发展(2018—2023):现状与展望

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自然辩证法研究 2024年第1期40卷 113-124页

作者：易显飞杨景钦湖南师范大学道德文化研究中心湖南师范大学马克思主义学院长沙410081 兰州大学马克思主义学院兰州730000

近年来国内对于自然辩证法原理研究的进展主要体现在三个方面:驳斥国外学者对自然辩证法的质疑,论证自然辩证法的正确性与科学性;对自然辩证法原理进行更深层次的理解和阐释,发掘自然辩证法新的维度,进而深化和拓展自然辩证法的深度和广... 详细信息

近年来国内对于自然辩证法原理研究的进展主要体现在三个方面:驳斥国外学者对自然辩证法的质疑,论证自然辩证法的正确性与科学性;对自然辩证法原理进行更深层次的理解和阐释,发掘自然辩证法新的维度,进而深化和拓展自然辩证法的深度和广度;进一步与中国的现实相结合,发展中国特色、中国风格的中国化自然辩证法。近年来西方学者对自然辩证法的研究和发展主要体现在:阐释蕴含在自然辩证法中的生态思想,并以此应对生态危机;阐释蕴含在自然辩证法中的政治社会学思想以及哲学思想,回应社会矛盾。通过上述,大致可推断未来自然辩证法原理的发展趋势:对自然辩证法的研究将继续深化和拓展;研究会更加注重问题导向、更加注重实践与理论的结合;研究将会渗透到各个学科之中,加速学科之间的交叉融合。

关键词：自然辩证法原理恩格斯西方马克思主义自然辩证法中国化

黄河流域雾霾污染空间关联网络结构特征及驱动因素

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统计与决策 2024年第3期40卷 96-100页

作者：邓光耀周颖钦兰州财经大学“一带一路”经济研究院兰州730020 兰州财经大学统计与数据科学学院兰州730020

文章采用社会网络分析和QAP回归方法,对2015—2020年黄河流域雾霾污染空间关联网络的结构特征及驱动因素进行了分析。结果显示:黄河流域雾霾污染的中心城市较为明确,以济南、郑州、西安为代表的省会城市及以鄂尔多斯、榆林为代表的能源... 详细信息

文章采用社会网络分析和QAP回归方法,对2015—2020年黄河流域雾霾污染空间关联网络的结构特征及驱动因素进行了分析。结果显示:黄河流域雾霾污染的中心城市较为明确,以济南、郑州、西安为代表的省会城市及以鄂尔多斯、榆林为代表的能源型城市是雾霾污染空间关联网络的中心,对城市间雾霾污染空间关联起到关键作用;黄河流域雾霾污染表现出复杂的空间关联关系,雾霾污染已经突破地理上的邻近关系,距离较远的城市间也存在联系,呈现明显的小世界特征,但核心城市和边缘城市的联系不够紧密等原因,造成了空间关联网络冗余连线较少、整体网络密度不高;城镇化因素对空间关联有较大的影响,城市间经济发展水平差异、投资水平差异、城市建设用地差异的扩大对雾霾污染空间关联关系的形成具有促进作用,而人口密度差异、产业结构差异的扩大,将对空间关联关系的形成起到抑制作用。

关键词：黄河流域雾霾污染空间关联社会网络分析 QAP回归

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数字服务业对绿色经济效率的影响研究

统计与决策 2024年第15期40卷 126-131页

作者：郭佳钦叶堂林王雪莹首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院北京100070 山东科技大学财经学院山东泰安271001

数字赋能是提高我国产业核心竞争力的关键驱动器,数字服务业更是助力区域绿色转型发展的重要引擎。文章运用基于非期望产出的超效率SBM模型对2008—2020年中国283个地级及以上城市的绿色经济效率进行测度,并通过构建面板计量模型,探讨... 详细信息

数字赋能是提高我国产业核心竞争力的关键驱动器,数字服务业更是助力区域绿色转型发展的重要引擎。文章运用基于非期望产出的超效率SBM模型对2008—2020年中国283个地级及以上城市的绿色经济效率进行测度,并通过构建面板计量模型,探讨数字服务业对区域绿色经济效率的影响机制。研究发现:(1)数字服务业对绿色经济效率具有显著正向影响,且这种影响存在明显的区域异质性特征;(2)京津冀、珠三角、成渝城市群数字服务业均能促进绿色经济效率的提升,且珠三角城市群作用程度最大;不同类型的数字服务业对绿色经济效率的影响均显著为正,但影响程度略有差异;(3)产业结构调整是数字服务业影响区域绿色经济效率的重要渠道,且产业结构调整对区域绿色经济效率的影响呈现明显的“U”型特征,即随着数字服务业规模的扩大,产业结构调整对区域绿色经济效率的影响由负向转为正向;(4)数字服务业对绿色发展的积极作用受到政府干预的影响,即随着政府干预程度逐步提高,数字服务业对区域绿色经济效率的提升作用不断增强。

关键词：数字服务业绿色经济效率产业结构调整门槛效应

高校铸牢中华民族共同体意识的实践与创新——以H省高校为例

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中南民族大学学报（人文社会科学版） 2024年第7期44卷 54-59,182,183页

作者：吾甫尔·艾比布湖北大学马克思主义学院湖北武汉430062

深化各族学生交往交流交融是高校铸牢中华民族共同体意识的重要动力和路径。通过对H省高校少数民族学生交往交流交融的现状及实证案例分析,总结成功经验与不足之处,尝试探讨各族学生交往交流交融对高校铸牢中华民族共同体意识的意义,探... 详细信息

深化各族学生交往交流交融是高校铸牢中华民族共同体意识的重要动力和路径。通过对H省高校少数民族学生交往交流交融的现状及实证案例分析,总结成功经验与不足之处,尝试探讨各族学生交往交流交融对高校铸牢中华民族共同体意识的意义,探索新时代发展推动高校学生铸牢中华民族共同体意识的成效机制,为高校以深化交往交流交融铸牢中华民族共同体意识提出合理化建议。

关键词：交往交流交融少数民族大学生铸牢中华民族共同体意识

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自身免疫性溶血性贫血的治疗

中华血液学杂志 2024年第6期45卷 615-620页

作者：岳文如吴婷王小钦复旦大学附属华山医院上海200040

自身免疫性溶血性贫血(AIHA)是自身抗体和(或)补体吸附于红细胞表面,通过抗原抗体反应加速红细胞破坏而引起的一种溶血性贫血,根据自身抗体类型及抗原抗体反应的最佳温度分为温抗体型、冷抗体型及混合型。糖皮质激素±利妥昔单抗是温抗... 详细信息

自身免疫性溶血性贫血(AIHA)是自身抗体和(或)补体吸附于红细胞表面,通过抗原抗体反应加速红细胞破坏而引起的一种溶血性贫血,根据自身抗体类型及抗原抗体反应的最佳温度分为温抗体型、冷抗体型及混合型。糖皮质激素±利妥昔单抗是温抗体型AIHA(wAIHA)的一线治疗方法,脾切除术曾是复发或难治wAIHA的首选二线治疗。但由于各种并发症的发生,利妥昔单抗逐渐成为糖皮质激素治疗失败患者的首选。其他可选治疗包括免疫抑制剂、血浆置换等。糖皮质激素和脾切除术不适用于冷抗体型AIHA,利妥昔单抗单药或联合苯达莫司汀常作为其一线治疗。补体抑制剂苏替利单抗(Sutimlimab)目前已被批准用于治疗冷凝集素病(CAD)。近年来,许多新兴的治疗方案如针对B细胞、浆细胞药物,补体系统抑制剂和抑制吞噬作用的药物等,在有效性和安全性方面展现出巨大潜力,为AIHA的临床治疗提供了新的视角。

关键词：脾切除术利妥昔单抗自身免疫性溶血性贫血红细胞破坏血浆置换抗原抗体反应糖皮质激素 AIHA

幼儿园保教质量评估的对象、方法与结果运用——基于人类学视角的反思

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湖南师范大学教育科学学报 2024年第3期23卷 90-98页

作者：赵南杨光钦广州大学教育学院广东广州510006 郑州大学教育学院河南郑州450001 河南省教育质量学会河南郑州450001

评估虽然被视作促进教育质量的重要手段,但其高利害性使它可能产生诸多消极影响。基于人类学视角,对评估的关键要素进行反思,可以使我们深刻地认识到,为实现以评促建的目的我们需要做出评估改革。以幼儿园保教质量评估为例,从人类学的... 详细信息

评估虽然被视作促进教育质量的重要手段,但其高利害性使它可能产生诸多消极影响。基于人类学视角,对评估的关键要素进行反思,可以使我们深刻地认识到,为实现以评促建的目的我们需要做出评估改革。以幼儿园保教质量评估为例,从人类学的整体视角来看,评估不应仅针对单个的幼儿园进行,真正的评估对象应是地方教育生态环境中的幼儿园。从人类学的差异视角来看,更好的评估方法应是各方共商评估方案,而不是以研制统一的评估标准为核心。从人类学的他者视角来看,更有价值的评估结果运用方式是听取和尊重幼儿园对其评估结果的解释,使评估结果成为帮助幼儿园深度认识自己的材料与工具,而不是基于评估结果给幼儿园定级或是要求幼儿园马上对照评估要点限期整改。在人类学视角的观照下,评估应首先对拥有管理权和奖惩权的评估主体提要求。评估主体建立并始终坚持关怀的基本原则,了解并满足评估对象的真实发展需要,促使评估对象实现有益于国家与社会的发展,才是评估真正的价值之所在。

关键词：幼儿园保教质量评估教育评估评估要素人类学视角

强制压力下组织结构对建筑管理团队安全氛围的影响

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安全与环境学报 2024年第3期24卷 1043-1051页

作者：张静布雯西南交通大学经济管理学院成都610031

为了从组织层面探究提升安全氛围的策略,基于组织理论和制度理论提出了以组织结构(正规化、专业化、集权化)为自变量、强制压力为调节变量、安全氛围为因变量的理论模型,以建筑行业管理人员为样本收集有效问卷266份,采用偏最小二乘法结... 详细信息

为了从组织层面探究提升安全氛围的策略,基于组织理论和制度理论提出了以组织结构(正规化、专业化、集权化)为自变量、强制压力为调节变量、安全氛围为因变量的理论模型,以建筑行业管理人员为样本收集有效问卷266份,采用偏最小二乘法结构方程模型(Partial Least Squares Structural Equation Modelling,PLS-SEM)进行理论模型的验证。结果表明:正规化、专业化正向影响安全氛围;集权化对安全氛围的影响不显著;强制压力正向调节正规化、专业化对安全氛围的影响。研究为建筑企业从组织层面以及政府、行业协会从制度环境角度提高安全氛围提供了理论依据。

关键词：安全社会科学安全氛围组织结构强制压力建筑安全建筑行业管理人员