检索结果-南通市图书馆

第十届中国体能高峰论坛

作者：杨伟康汪云星胡哲纯安庆师范大学体育学院

研究目的:体育健康课程在学校教育中应扮演一个有机整体的角色,但在实际教学中,由于各学段体育教育的差异,体育健康课程的一体化发展面临诸多挑战。本研究旨在探讨在"体教融合"背景下,如何促进体育健康课程建设的一体化发展,以提高体育... 详细信息

研究目的:体育健康课程在学校教育中应扮演一个有机整体的角色,但在实际教学中,由于各学段体育教育的差异,体育健康课程的一体化发展面临诸多挑战。本研究旨在探讨在"体教融合"背景下,如何促进体育健康课程建设的一体化发展,以提高体育教学的质量和适应性。研究方法:本文采用文献资料研究、访谈调查以及综合分析等方法。通过对各个学段的体育教师进行访谈,分析当前体育健康课程在课程目标、课程内容、教学方法和课程评价方面存在的问题,并提出相应的新思路,为"体教融合"背景下体育健康课程建设一体化发展提供参考。研究结果:通过研究分析,发现体育健康课程建设一体化存在以下问题:1.课程目标不明确,各学段的课程目标各自为政,相互间缺乏应有的联系,导致体育健康课程衔接困难。2.课程内容重复性高且缺乏科学性,没有根据各学段的特点来统一规定,导致安排的教学内容杂乱无章。3.教学方法单一,体育教师未充分考虑学生的发展需求而采用合适的教学方法,导致学生对体育失去兴趣。4.课程评价体系不完善,各学段课程考核主要是总结性评价,重结果而轻过程,不利于调动学生的学习积极性。研究结论与建议:为促进体育健康课程建设的一体化发展,应采取以下新思路:1.制定明确的各学段体育课程目标,建立学段间的交流机制,使各学段的体育教学能够相互衔接。2.根据学生身心发展规律,科学合理编排课程内容,使各学段的体育健康课程具有针对性和衔接性。3.采用多样化的教学方法,依据学生的认知发展阶段选择合适的教学方法,从而提高教学效果。4.结合学生体育课内与课外活动情况进行综合评价,建立各学段一体化的体育课程评价体系。

关键词：体教融合体育健康课程一体化发展

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

大别山红色体育旅游融合发展研究

皖西学院学报 2024年第4期40卷 31-35,56页

作者：杨伟康汪云星胡哲纯安庆师范大学体育学院安徽安庆246133

运用文献资料、逻辑分析等方法,对大别山红色体育旅游融合发展的可行性、优势与劣势进行深入探讨,研究发现虽然大别山有着丰富的红色旅游资源和体育旅游资源,但发展仍存在着一定的局限性和挑战,通过提出深化共同体意识,共促大别山红色... 详细信息

运用文献资料、逻辑分析等方法,对大别山红色体育旅游融合发展的可行性、优势与劣势进行深入探讨,研究发现虽然大别山有着丰富的红色旅游资源和体育旅游资源,但发展仍存在着一定的局限性和挑战,通过提出深化共同体意识,共促大别山红色体育旅游融合发展、加强政府主导力度,增加资金投入,构建多元化投资渠道、举办红色体育赛事活动,打造红色体育旅游品牌、加大旅游资源开发,推出多样化旅游项目、完善人才引进与培养机制、构建多元化营销方式的有效对策,为大别山红色体育旅游产业的转型升级提供了理论指导和实践参考。

关键词：大别山红色旅游体育旅游融合发展

安徽省高校体育教育专业武术课程开设现状调查和对策研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

安徽省高校体育教育专业武术课程开设现状调查和对策研究

作者：胡哲纯华东师范大学

学位级别：硕士

高等院校体育教育专业的学生是实施体育运动的先行者,也是未来体育人口形成的主力军和终身从事体育健身的实践者和倡导者。在体育教育专业实施武术课程学习,不仅可以培养武术专门人才,还将对推广武术运动普及、弘扬武术精神,促进全民健... 详细信息

高等院校体育教育专业的学生是实施体育运动的先行者,也是未来体育人口形成的主力军和终身从事体育健身的实践者和倡导者。在体育教育专业实施武术课程学习,不仅可以培养武术专门人才,还将对推广武术运动普及、弘扬武术精神,促进全民健身运动的发展,培养学生终身体育意识、养成良好的体育习惯起到积极的促进作用。然而,安徽省高校体育教育专业在武术课程教育教学实践过程中,因受各种主、客观因素的影响,其学生在武术知识、技术与能力等方面的实际水平远远未达到大纲的基本要求,与基础教育的改革和发展也存在着较大的差距,这在一定程度上限制了武术课程的发展与提高。本研究以安徽省10所高校体育教育专业武术课程为目标,通过对当前的专业课程现状进行调查研究,深入分析与探讨其存在的问题和不足,并针对问题,提出一系列解决的办法和措施,以期为安徽省高校制定体育教育专业培养方案和武术类课程教学指导纲要提供理论与实践参考依据,同时规范体育教育专业武术课程和人才培养质量的提高,促进民族传统体育学科在高校体育教育领域的传承,适应时代发展。本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对安徽省高校体育教育专业武术课程开设现状和存在的问题进行分析,结果显示:安徽省高校武术课程教学历经改革多年,虽然教学状况已有较大的改观,专业武术课程都能正常开设,但课程质量和教学效果还不尽如人意,尚未达到新课程标准的目标与要求,尤其发现武术课程还存在如下问题:指导思想不明确,贯彻落实不甚到位;培养目标不具体,忽视学生能力发展;课程设置不全,课程结构不完整,难以适从课程发展;内容设置不完善,无法满足学生需求,无法实现课程目标。针对各类问题提出了以下对策:突出创新理念,指导思想贯穿教学始终;明确培养目标,重视教育教学能力培养;完善课程,优化课程结构,构建武术课程知识体系;整合课程内容,加强理论课学习,突显教育专业培养目标的一系列建议。

关键词：安徽省高校体育教育武术课程

安徽省表演专业(体育艺术表演方向)课程开设状况研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

商丘师范学院学报 2012年第3期28卷 137-140页

作者：胡哲纯安庆师范学院体育学院安徽安庆246052

安徽省表演专业(体育艺术表演方向)课程数量繁多、名称不统一、选修课少、艺术类课程不突出等特点和不足,研究提出制定统一的课程指导纲要、增加选修课时减少必修课、增强艺术类课程等深化安徽省表演专业(体育艺术表演方向)课程改革的建... 详细信息

安徽省表演专业(体育艺术表演方向)课程数量繁多、名称不统一、选修课少、艺术类课程不突出等特点和不足,研究提出制定统一的课程指导纲要、增加选修课时减少必修课、增强艺术类课程等深化安徽省表演专业(体育艺术表演方向)课程改革的建议,以期为实现安徽省表演专业(体育艺术表演方向)课程设置的科学化、合理化提供参考.

关键词：安徽省表演专业体育艺术表演方向课程设置

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校体育教学中简化太极拳教法

安庆师范学院学报（自然科学版） 2006年第4期12卷 114-115页

作者：胡哲纯汪云星安庆师范学院体育系安徽安庆246011

太极拳是一种用中国古代的'阴阳'、'太极'理论来解释拳理并命名的传统拳术.'阴阳'是古代哲学理论的代名词,即今日马克思辩证唯物主义中的'矛盾'二字.它可用来解答一切事物存在、转化、消亡之理.矛盾对立统一规律表明:矛盾之间相互依存,... 详细信息

太极拳是一种用中国古代的'阴阳'、'太极'理论来解释拳理并命名的传统拳术.'阴阳'是古代哲学理论的代名词,即今日马克思辩证唯物主义中的'矛盾'二字.它可用来解答一切事物存在、转化、消亡之理.矛盾对立统一规律表明:矛盾之间相互依存,相互协调,相互对立,相互转化.太极拳就是符合阴阳对立统一规律的.练拳要求刚柔相济,顺逆缠丝,整个套路符合阴阳相合之理.因此,取名为太极拳.

关键词：太极体育教学对立统一规律教法高校辩证唯物主义相互转化哲学理论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈体育游戏在学校体育教学中的运用

安庆师范学院学报（自然科学版） 2006年第2期12卷 116-119页

作者：汪云星胡哲纯安庆师范学院体育系安徽安庆246011

学校传统体育教材内容没置以竞技体育项目为主,教材内容多次重复;传统体育教学方法突出教师的主导作用,而忽视学生的主体作用,教学方法枯燥单一,很难调动学生积极、主动、生动活泼学习体育的积极性。而体育游戏能够使学生产生良好的兴趣... 详细信息

学校传统体育教材内容没置以竞技体育项目为主,教材内容多次重复;传统体育教学方法突出教师的主导作用,而忽视学生的主体作用,教学方法枯燥单一,很难调动学生积极、主动、生动活泼学习体育的积极性。而体育游戏能够使学生产生良好的兴趣,因此,有必要探讨如何合理的运用体育游戏,寓教学内容于体育游戏中,从而有效提高教学效果,更好地完成教学任务。

关键词：体育游戏体育教学运用

自我评估视域下安徽省体育表演专业评估体系思考与实践探索

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

滁州学院学报 2020年第4期22卷 64-67页

作者：汪云星胡哲纯安庆师范大学体育学院安徽安庆246133

专业评估作为检验高等学校教育教学质量的重要手段,其结果是改进与优化专业建设发展的重要依据。文章从安徽省体育表演专业评估体系构建的理论依据入手,系统分析安徽省体育表演专业评估体系及特点。提出应从建立科学评估机制、以自我评... 详细信息

专业评估作为检验高等学校教育教学质量的重要手段,其结果是改进与优化专业建设发展的重要依据。文章从安徽省体育表演专业评估体系构建的理论依据入手,系统分析安徽省体育表演专业评估体系及特点。提出应从建立科学评估机制、以自我评估为基础、开展差异化评估、合理有效的运用评估结果,作为安徽省体育表演专业评估实践的努力方向与参考依据。

关键词：安徽省自我评估体育表演专业评估体系实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

实现体育用品品牌国际化策略

安庆师范学院学报（社会科学版） 2011年第5期30卷 46-48页

作者：汪云星胡哲纯安庆师范学院体育学院安徽安庆246133

我国体育用品业已形成一批具有实力的企业,品牌国际化处于起步阶段,企业规模普遍较小,品牌随意性大,营销手段单一。实现体育用品品牌国际化策略,要建立品牌国际化的战略,准确定位国际化品牌,实行国际质量标准,品牌营销方式与生产资源利... 详细信息

我国体育用品业已形成一批具有实力的企业,品牌国际化处于起步阶段,企业规模普遍较小,品牌随意性大,营销手段单一。实现体育用品品牌国际化策略,要建立品牌国际化的战略,准确定位国际化品牌,实行国际质量标准,品牌营销方式与生产资源利用国际化,充分考虑品牌国际化过程中的文化差异,政府加大对体育用品企业国际化的扶持力度。

关键词：体育用品品牌国际化策略

安徽省高校建立民族传统体育训练基地模式初探

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新乡学院学报 2012年第1期29卷 81-83,89页

作者：胡哲纯汪云星安庆师范学院体育学院安徽安庆246052

从机制创新的角度出发,提出了建立安徽省"校地合作"少数民族传统体育训练基地模式的设想.旨在通过校地共建,优势互补,普及和推广少数民族传统体育运动,为提高少数民族传统体育竞技水平,促进少数民族传统体育项目的规范化、科学化和普及... 详细信息

从机制创新的角度出发,提出了建立安徽省"校地合作"少数民族传统体育训练基地模式的设想.旨在通过校地共建,优势互补,普及和推广少数民族传统体育运动,为提高少数民族传统体育竞技水平,促进少数民族传统体育项目的规范化、科学化和普及化进程,提供理论依据.

关键词：安徽省高校训练基地民族传统体育校地合作