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规模以下工业抽样调查中的非抽样误差

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统计与决策 2002年第2期18卷 28-28,32页

作者：胡先红

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乐友孕婴童公司营销策略研究

乐友孕婴童公司营销策略研究

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作者：胡先红西南交通大学

学位级别：硕士

乐友孕婴童连锁企业成立于2000年,在蕴藏巨大商机和激烈竞争的母婴行业深耕16年,已发展为中国孕婴童行业领先的零售品牌,在全国有400多家直营店。然而,自2013年起,它的增长却有所停滞,遇到了众多困扰其发展的挑战和问题——母婴电商的... 详细信息

乐友孕婴童连锁企业成立于2000年,在蕴藏巨大商机和激烈竞争的母婴行业深耕16年,已发展为中国孕婴童行业领先的零售品牌,在全国有400多家直营店。然而,自2013年起,它的增长却有所停滞,遇到了众多困扰其发展的挑战和问题——母婴电商的飞速发展冲击着传统零售业,也影响着消费者的购买行为,生育大潮催热母婴用品产业,然而监管缺失又导致行业内假冒伪劣乱象丛生,本文就乐友孕婴童公司在内忧外患中如何通过创新营销模式实现企业转型展开研究。本文首先在第一章从政策、市场环境、消费者需求三个方面简要的介绍了选题背景,并阐述了研究的目的及意义：然后在第二章列举相关营销理论为本文营销策略的提出提供理论依据。其次在第三章依次运用PEST分析工具和波特五力模型对乐友的外部营销环境进行逐一分析,系统研究了国家宏观环境及当前母婴行业的竞争现状和未来的发展趋势;接着在第四章运用STP营销分析工具对乐友的发展现状进行分析,发掘乐友现行营销策略中的问题所在,并找出原因。在多维度分析乐友内外环境的基础上,运用SWOT分析法总结了乐友当前的优势和劣势、机会与威胁。最后在第五章基于前文的分析及在乐友新营销策略的设计原则和目标的基础上,提出最适合乐友孕婴童公司的4R营销策略,从关联、反应、关系、回报四个方面对品牌、产品、用户、渠道及整个乐友价值链进行了全新改造,四个策略相辅相成,相得益彰。在第六章通过技术、人力资源、信息安全、供应链等保障措施为乐友4R营销策略的实施保驾护航。4R营销策略对促进母婴消费市场规范健康的发展具有深远的意义。

关键词：母婴用品零售业互联网+ 大数据全渠道营销策略

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初中预备年级学生学习习惯现状调查与对策研究

初中预备年级学生学习习惯现状调查与对策研究

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作者：胡先红华东师范大学

学位级别：硕士

习惯是经过反复练习逐步形成的不需要意志努力和监督的自动化的行为模式①,具有后天性即生成性、稳固性和可变性、自动性和下意识性、情境性等特点。养成良好的习惯对学生的成才和发展意义重大。学习习惯是学生在一定社会活动中(通常... 详细信息

习惯是经过反复练习逐步形成的不需要意志努力和监督的自动化的行为模式①,具有后天性即生成性、稳固性和可变性、自动性和下意识性、情境性等特点。养成良好的习惯对学生的成才和发展意义重大。学习习惯是学生在一定社会活动中(通常是学习活动中)所形成的一贯的稳定的学习行为方式②。学习习惯与学习技能是两个紧密相关的概念,学习习惯有好坏之分,而学习技能只有水平高低之分,学习习惯不等于学习方法和学习风格,对这些易混淆的概念要把握它们的异同点。良好的学习习惯能促进学生身心健康成长,取得较好的学习成绩,使学生受益终身。初中预备年级是小学阶段向中学阶段的过渡,预备年级学生正处于长身体,长知识的关键时期,可塑性大,是对其进行良好学习习惯培养的最佳时机。从检索到的文献分析,论文有对小学生学习习惯培养的研究也有对初中生学习习惯培养的研究,但是目前还没有对小学向初中过渡的预备年级学生学习习惯培养方面的研究。本文运用教育学、心理学的有关原理和理论,采用了个案研究法、问卷调查法、谈话法、文献研究法等研究方法。首先介绍了国内外的教育家们在学习习惯研究方面的一些研究成果,并以此来指导本人去研究预备年级学生学习习惯的培养。再通过对上海市三所具有代表性的全日制普通中学预备年级学生学习习惯的现状调查和分析,对学生在学习过程中的预习、上课、复习、作业习惯等学习习惯进行一些诊断性的研究,探索预备年级学生养成良好学习习惯的对策,提出预备年级学生良好学习习惯养成的原则和主要方法,以期进一步提高自己教学的针对性和实效性;找到一些改变预备年级学生不良学习习惯,养成良好学习习惯的原则和方法;引起有关学校和部门重视对预备级学生良好学习习惯的养成教育;使初中教师在预备年级教学中少走弯路,有所借鉴和参考。限于本人精力和能力,研究过程中还是有许多不足。比如调查问卷的设计感觉缺乏科学性,对学生学习习惯的研究还有很多没有研究到,提出的许多培养原则和方法仅停留在理论层面。本人将在今后的学习和工作中继续努力完善本课题的研究。

关键词：预备年级习惯学习习惯现状调查

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