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检索条件"作者=肖毅敏"
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基于改进内聚力模型的沥青超薄罩面层间失效行为分析
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浙江大学学报(工学版) 2022年 第9期56卷 1780-1788页
作者: 钱思博 上海应用技术大学城市建设与安全工程学院 上海201418
为了准确预测沥青超薄罩面层间失效行为,在考虑层间黏结应力与摩擦效果耦合作用的基础上,引入改进内聚力模型表征界面接触特性,基于沥青超薄罩面直剪试验进行数值模拟,描述沥青超薄罩面层间失效行为演化特征,通过直剪试验验证改进内聚... 详细信息
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奥古斯丁论人的造成
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宗教学研究 2023年 第1期 176-180页
作者: 浙江工商大学
奥古斯丁的“人的受造”学说是其人论的重要组成部分。本文分如下三方面进行阐释:(1)人的造成与天使及其他万有的区别。(2)受造之人的理智性、血气性及位格性,人的位格本所包含的不朽性。(3)男女的平等性和分工关系。奥古斯丁由人作为... 详细信息
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受渍指数构建及其在长江中下游小麦渍害风险评估中的应用
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农业工程学报 2023年 第2期39卷 100-106页
作者: 胡佩 荆州市气象局 荆州434020
渍害是长江中下游地区影响小麦生长发育的一种主要农业气象灾害,针对目前渍害评估方法中考虑致灾因子不全面和没有考虑作物耐渍性生育期差异等问题,该研究提出了以整个生长季受渍指数表征小麦受渍程度特征的量化模型。该模型综合考虑了... 详细信息
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基于主题意义引领的初中英语单元复习策略探究
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中小学英语教学与研究 2023年 第8期 67-70页
作者: 江苏省苏州市吴中区教师发展中心
主题意义探究应成为语言学习最重要的内容。本文阐述了主题意义引领下的初中英语单元复习教学的内涵,结合实例从提炼复习主题、确定教学目标、深化主题意义等方面探讨了基于主题意义引领的初中英语单元复习教学的有效策略,以期有效地帮... 详细信息
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初中英语诗歌鉴赏教学的实践探究
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中小学外语教学 2022年 第21期45卷 51-56页
作者: 江苏省苏州市吴中区教师发展中心
以反映特定主题、融合一定情景和遵从既定格式为主要特征的诗歌是中学英语教学中涉及的独特的文学体裁。针对目前初中英语诗歌教学存在的问题,本文探讨了如何抓住诗歌在形式、语言、意境和价值等方面的特点,在教学实践中运用相应的策略... 详细信息
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长江经济带水资源配置质量演化特征及其驱动因素
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资源科学 2022年 第6期44卷 1280-1291页
作者: 南京林业大学经济管理学院 南京210037
长江经济带的绿色发展离不开水资源的合理配置。本文选择四川、湖北和江苏作为长江经济带上、中、下游的代表性省份,以灰水足迹强度作为水资源配置质量的指标,基于2002—2017年水资源投入产出表,研究了长江经济带水资源配置质量的区域... 详细信息
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初中英语文学阅读教学中细节信息的把握
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中小学外语教学 2022年 第11期45卷 36-41页
作者: 张惠 江苏省苏州市吴中区教学与教育科学研究室 南京师范大学附属苏州石湖中学
本文结合文学作品The Secret Garden(《秘密花园》)的相关教学实例,从人物语言描写、动作描写、肖像描写、环境描写以及心理描写等细节信息入手,探讨了在英语文学阅读教学中把握细节信息的具体方法,论述了细节信息对人物塑造和情节推进... 详细信息
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超越“想象”?——一项数字时代新闻工作者受众观念的田野研究
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新闻记者 2024年 第2期 31-43页
作者: 西南大学新闻传媒学院
新闻工作者如何理解受众,如何寻求与受众之间的连接,是媒介社会学研究中的一个基础性问题。前数字时代的一些经典研究认为,组织管理和专业直觉主导了媒体运作,受众事实上在新闻生产中处于边缘性地位,存在于从业者的“想象”之中。数字... 详细信息
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两重性逻辑原则的系统方法论价值
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系统科学学报 2024年
作者: 华南师范大学科学技术与社会研究院
“两重性逻辑原则”或称“辩证法的统一”是埃德加·莫兰复杂性思维的核心概念,剖析了它作为方法论在处理社会复杂性问题的局限性,其根本原因有三个:一是“自主性”概念的限制,二是忽视了对理性的运用,三是缺乏一种应用两重性逻辑原则... 详细信息
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数字编辑室中的新闻“整合”——基于“策略性仪式”的新闻生产实践考察
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新闻与写作 2024年 第3期 90-100页
作者: 西南大学新闻传媒学院
“报道”与“整合”一直是新闻生产的两种基本方式,传统上报道居于核心地位,而整合则被视为边缘化的“二阶新闻工作”,两者呈现出一定程度上的对立和紧张关系。数字时代,主流媒体机构开始对整合持更为开放的态度,整合与报道之间的界线... 详细信息
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