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高等职业院校英语校本课程体系构建研究

外语研究 2022年第4期39卷 48-52,58,112页

作者：曹兰肖桂兰李霄翔常州信息职业技术学院大学外语部江苏常州213164 东南大学外国语学院江苏南京211189

本文以《高等职业教育专科英语课程标准》和课程建设相关理论为指导,从社会需求和高职学生发展目标出发,设计并论证了服务于专业集群人才培养的“两阶段、三层次、三模块”校本高职英语课程体系,并在校本实践的基础上,对如何落实课程体... 详细信息

本文以《高等职业教育专科英语课程标准》和课程建设相关理论为指导,从社会需求和高职学生发展目标出发,设计并论证了服务于专业集群人才培养的“两阶段、三层次、三模块”校本高职英语课程体系,并在校本实践的基础上,对如何落实课程体系中的课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等基本要素提出了具体的指导思路和实施建议,以期为新时代高职院校落实《高等职业教育专科英语课程标准》、培养具有国际视野的高等职业技术技能人才提供参考和借鉴。

关键词：课程标准高职英语课程体系校本教学

高中语文教学中实施学生自主课堂教学模式的有效策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2023年第9期 113-116页

作者：肖桂兰四川省射洪中学校四川遂宁629200

现代教育体系的主要目标是培养学生的自主学习意识,使他们能够通过准确的学习方法主动探究知识,并提高学习效率。高中语文教师要想有效引导学生进行自主思考就应该积极运用自主合作教学模式,并且创设优化课堂教学形式来调动学生自主学... 详细信息

现代教育体系的主要目标是培养学生的自主学习意识,使他们能够通过准确的学习方法主动探究知识,并提高学习效率。高中语文教师要想有效引导学生进行自主思考就应该积极运用自主合作教学模式,并且创设优化课堂教学形式来调动学生自主学习探究积极性。本文就对高中语文教学中学生自主课堂教学模式落实的具体策略展开详细的分析与探索。通过指导学生参与教案设计,增强学生自主学习意识和设计小组合作教学模式,能有效地促进学生合作学习。这些策略有利于学生自主思考能力的更好发展,促进学生在学习中自主学习与探究行为的发展。

关键词：高中语文自主课堂教学模式

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《浮生六记》量词研究

作家天地 2023年第6期 97-99页

作者：肖桂兰杨丽娜长春师范大学

本文主要研究《浮生六记》中量词的分类和使用特点，量词是汉语的一大特色且是语法研究重要的组成部分。本文拟将对《浮生六记》量词穷尽式的统计和进行全面的描写，描摹出该书的量词概貌，对量词进行分类分析，结合其搭配特点从历时的... 详细信息

本文主要研究《浮生六记》中量词的分类和使用特点，量词是汉语的一大特色且是语法研究重要的组成部分。本文拟将对《浮生六记》量词穷尽式的统计和进行全面的描写，描摹出该书的量词概貌，对量词进行分类分析，结合其搭配特点从历时的角度进行对比，展现书中量词在汉语史上的发展演变特点。

关键词：《浮生六记》量词分类量词发展

手法按摩联合低频脉冲治疗仪对缺乳初产妇乳汁分泌、母乳喂养成功率的影响

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齐鲁护理杂志 2022年第21期28卷 134-137页

作者：刘性英肖桂兰唐斌赣南医学院第二附属医院江西赣州341600

目的:探讨手法按摩联合低频脉冲治疗仪对缺乳初产妇乳汁分泌、母乳喂养成功率的影响。方法:选取2020年1月1日~2021年9月1日收治的80例缺乳初产妇为研究对象,随机分为对照组26例、干预组26例和联合组28例,对照组实施常规护理干预,干预组... 详细信息

目的:探讨手法按摩联合低频脉冲治疗仪对缺乳初产妇乳汁分泌、母乳喂养成功率的影响。方法:选取2020年1月1日~2021年9月1日收治的80例缺乳初产妇为研究对象,随机分为对照组26例、干预组26例和联合组28例,对照组实施常规护理干预,干预组在常规护理基础上实施低频脉冲治疗仪干预,联合组在常规护理基础上实施手法按摩联合低频脉冲治疗仪干预;比较三组乳汁分泌情况(乳汁分泌始动时间、乳汁充足时间),干预前、干预1个月后三组产妇母乳喂养状况[采用母乳喂养评估量表(MBFES)]、母乳喂养自信心[采用母乳喂养自我效能量表(BSES)],统计干预1个月后三组母乳喂养成功率、乳房胀痛发生率、乳腺炎发生率。结果:联合组乳汁分泌始动时间、乳汁充足时间均短于干预组、对照组(P<0.05);干预1个月后,三组MBFES中母乳喂养感受、产妇情况维度评分及总分、BSES中喂养信心、喂养意愿维度评分及总分均高于干预前(P<0.05),且联合组均高于干预组、对照组(P<0.05);干预1个月后,联合组母乳喂养成功率高于对照组(P<0.05),乳房胀痛发生率、乳腺炎发生率均低于对照组(P<0.05)。结论:手法按摩联合低频脉冲治疗仪能促进初产妇乳汁分泌,改善母乳喂养情况,提高母乳喂养成功率和母乳喂养自信心。

关键词：手法按摩低频脉冲治疗仪初产妇乳汁分泌母乳喂养成功率

高中生英语写作中语篇衔接手段使用调查与分析

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高中生英语写作中语篇衔接手段使用调查与分析

作者：肖桂兰贵州师范大学

学位级别：硕士

近年来,英语语篇衔接手段的研究受到国内外学者的高度关注,这与学习者在英语写作中较难处理句与句、段落与段落之间的衔接不可分。本文通过深入调查高中生在英语写作中语篇衔接手段使用存在的问题及问题产生的原因,进而提出解决的对策... 详细信息

近年来,英语语篇衔接手段的研究受到国内外学者的高度关注,这与学习者在英语写作中较难处理句与句、段落与段落之间的衔接不可分。本文通过深入调查高中生在英语写作中语篇衔接手段使用存在的问题及问题产生的原因,进而提出解决的对策与建议,以期有助于改善高中生的英语写作效果。本文以贵阳市第二中学高二年级的学生及教师为调查对象。首先,作者选取了528份学生半期考试英语试卷中的作文为分析样本。通过对这些样本的分析,作者发现高中生在写英语作文的过程中使用语篇衔接手段的主要类型及存在的问题。然后,采用问卷调查以及访谈的方式了解导致这些问题的潜在原因以及解决对策。调查结果显示,大多数高中生英语写作中语篇衔接手段使用出现的问题主要有:人称代词不连续、词汇重复使用、过度使用简单逻辑衔接词。这些问题的产生分别基于以下原因:缺乏语篇衔接意识,个人词汇量的不足以及母语负迀移的影响。作者建议教师在高中英语写作教学中应该有意识地培养学生的衔接意识,鼓励高中生大量阅读来扩大词汇量并且鼓励高中生多做一些英汉互译的练习以避免母语的负迁移。

关键词：高中生英语写作语篇衔接手段

哈尔滨联通电信枢纽大厦钢管混凝土柱定位及偏差控制

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哈尔滨工业大学学报 2003年第Z1期35卷 192-195页

作者：肖桂兰肖文斌哈尔滨正大建筑集团公司黑龙江哈尔滨150006 中国联通哈尔滨分公司黑龙江哈尔滨150036

主要阐述钢管柱的施工程序及施工中出现的主要问题,特别是钢管柱安装过程中的测量、定位、焊接以及由此而产生的过程偏差;在安装过程中制定的质量控制措施,其中包括预偏及纠偏措施.最后介绍了在施工过程中总结出的一套行之有效的"排列组... 详细信息

主要阐述钢管柱的施工程序及施工中出现的主要问题,特别是钢管柱安装过程中的测量、定位、焊接以及由此而产生的过程偏差;在安装过程中制定的质量控制措施,其中包括预偏及纠偏措施.最后介绍了在施工过程中总结出的一套行之有效的"排列组合,反变位法"的应用,以及钢管柱在施工中需要特别注意的事项.

关键词：钢管柱偏差安装质量控制校正

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在线音乐平台的用户接受意愿及定价机制研究

在线音乐平台的用户接受意愿及定价机制研究

作者：肖桂兰北京邮电大学

学位级别：硕士

互联网的发展促进了网络娱乐类应用用户数量的稳定增长。所有互联网应用中,在线音乐的用户活跃度仅次于即时通讯、搜索引擎、网络新闻和网络视频,是网络用户生活中使用率较高的应用类型。在线音乐发展态势良好,但各音乐平台之间的竞争... 详细信息

互联网的发展促进了网络娱乐类应用用户数量的稳定增长。所有互联网应用中,在线音乐的用户活跃度仅次于即时通讯、搜索引擎、网络新闻和网络视频,是网络用户生活中使用率较高的应用类型。在线音乐发展态势良好,但各音乐平台之间的竞争也异常激烈,另一方面由于平台运营成本较高,版权价格居高不下,再加上会员转化率低,平台忠诚度有限,在线音乐平台的盈利仍然是平台运营商面临的困扰。本研究首先对已有的用户接受及双边市场理论进行了回顾和总结。在此基础上,提出了在线音乐平台用户使用意愿的影响因素模型,通过问卷调查收集数据,利用SPSS 23.0对样本数据进行信、效度分析,利用AMOS 20.0对模型假设进行检验。研究结果显示:感知有用性、感知易用性、感知娱乐性、社会影响对用户的使用意愿有积极的影响;感知服务质量通过对感知有用性、感知易用性、感知娱乐性的积极影响间接作用于用户的使用意愿;而感知成本对用户使用意愿的影响并不显著,这与用户付费意愿的提升不无关系。然后在版权市场逐渐规范以及用户付费意愿提升的情况下,研究了在线音乐平台在不同规模下的定价机制。在相关文献的基础上,验证了在线音乐平台的双边市场特性。然后结合在线音乐市场的具体特征,构建salop模型,探讨平台的定价结构及利润水平。基于建模结果,得出的结论如下:影响平台定价和利润的主要因素包括平台数量、用户间的网络外部性等因素。而平台对用户制定的定价存在最高限价,超过限价会降低平台利润。双边用户均为垄断的情况下,平台利润与网络外部性成正比;单方垄断的情况下,平台利润与普通用户方的网络外部性成正比,与广告商的网络外部性成反比;双边用户均竞争的情况下,平台利润与网络外部性成反比。最后,结合本文的研究成果为提升在线音乐平台用户使用意愿提出建议。

关键词：在线音乐平台使用意愿技术接受模型双边市场 salop模型

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分析学生阅读倾向,充分发挥教育职能

高校图书馆工作 1991年第4期11卷 15-18页

作者：钱海筏王景尧肖桂兰杭州电子工业学院图书馆

我院是机电部直属的一所普通高等学校。设有工科9个专业,文科7个专业,藏书33万册,在校研究生、本科生、专科生2600余人。为了剖析大学生的阅读倾向,有针对性地开展读者服务工作,更好地发挥图书馆的教育职能,我们于1990年对学生借阅图书... 详细信息

我院是机电部直属的一所普通高等学校。设有工科9个专业,文科7个专业,藏书33万册,在校研究生、本科生、专科生2600余人。为了剖析大学生的阅读倾向,有针对性地开展读者服务工作,更好地发挥图书馆的教育职能,我们于1990年对学生借阅图书的情况进行了调查和分析研究,并就调查结果提出了加强阅读指导,发挥教育职能的具体对策。

关键词：大学生阅读倾向教育职能图书馆

高职英语多维混合式教学模式研究——基于《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》的校本视角

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外语界 2021年第5期 16-22页

作者：肖桂兰曹兰李霄翔常州信息职业技术学院大学外语部江苏常州213164 东南大学外国语学院江苏南京211189

为落实《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》的要求,本文基于校本实践提出了围绕教学目标、教学内容、教学方式和手段、实践教学、教学评价、教学管理平台等维度的高职英语多维混合式教学模式,探讨了教学模式的构建原则、框架和... 详细信息

为落实《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》的要求,本文基于校本实践提出了围绕教学目标、教学内容、教学方式和手段、实践教学、教学评价、教学管理平台等维度的高职英语多维混合式教学模式,探讨了教学模式的构建原则、框架和实施路径。高职英语多维混合式教学模式旨在建立开放、交互、合作的教学环境,促使新时代高职技术人才培养提质增效。

关键词：高等职业教育专科英语课程标准高职英语多维混合式教学模式