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开放教育金融课程思政的关键问题与融入策略——以经济学基础课程为例
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大学教育 2024年 第20期 115-118页
作者: 肖宗娜 广西开放大学(广西信息职业技术学院) 广西南宁530022
开放教育是推动高等教育普及和发展的重要力量,承载着立德树人的重要使命。开放教育课程思政有效融入的前提是理解开放教育师生关系的特点,准确把握成人学习者的特征。针对开放教育金融课程思政的一般性和特殊性,文章提出开放教育课程... 详细信息
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乡村振兴视角下广西特色传统美食产业发展的策略研究
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食品安全导刊 2024年 第23期 133-135页
作者: 肖宗娜 广西开放大学(广西信息职业技术学院) 广西南宁530022
特色传统美食产业对促进乡村经济发展、推动乡村文化传承、助力乡村旅游发展和促进农民致富具有重要作用。广西拥有丰富的特色传统美食资源,但存在美食品牌的培育和推广不足、美食文化的传承与保护面临双重压力、食品产业发展专业人才... 详细信息
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家庭投资者选择互联网货币型理财产品的影响因素研究
家庭投资者选择互联网货币型理财产品的影响因素研究
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作者: 肖宗娜 广西大学
学位级别:硕士
基于CiteSpace的国内互联网金融文献的可视化分析发现,以余额宝为代表的互联网货币型理财产品迅速扩张,互联网金融研究已经成为热点。互联网理财产品的影响因素研究可以为产品设计和营销提供理论依据。现有文献多数是站在个人理财的视... 详细信息
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公共产品视域下教师培训供给机制重构
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学术论坛 2016年 第1期38卷 168-171页
作者: 蒋红星 肖宗娜 韩锡斌 清华大学教育研究院 广西教育学院教务处 广西国际商务职业技术学院金融系
教师培训作为具有层次性特征的准公共产品,当前存在着针对性不强、内容泛化、方式单一等问题,其关键原因在于财政集权下集中供给、自上而下计划供给、不完全竞争、信息机制不畅等问题造成了效率损失。文章基于地方分权理论的分散供给、... 详细信息
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基于多层模型的全国高职院校人力资源投入结构与效益分析
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职业技术教育 2016年 第1期37卷 39-44页
作者: 蒋红星 肖宗娜 清华大学教育研究院 广西教育学院教务处 广西国际商务职业技术学院金融系
基于"院校层面-省级层面"二层线性模型,分析全国高职院校人力资源投入要素对产出效益的影响,结果发现:高职院校举办者类型对人力资源产出的影响不明显;是否示范院校、专任教师比例、兼职教师比例、双师教师比例、研究生学历或硕士及以... 详细信息
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以人民币跨境贸易结算为契机构建南宁区域性金融中心
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广西经济 2012年 第9期31卷 39-41页
作者: 肖宗娜 广西国际商务职业技术学院
广西人民币跨境贸易结算的发展现状广西目前已与境外28个国家和地区的企业开展了进出口贸易、服务贸易、收益及经常转移、跨境投融资等各类跨境人民币业务。其中,东盟是广西第一大出口人民币结算市场,东盟10国中有7个成员国与广西开... 详细信息
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全生命周期视角下家庭保险配置策略研究
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大众投资指南 2018年 第10期 278-278页
作者: 肖宗娜 广西国际商务职业技术学院
理财规划可以提升家庭未来的风险控制能力,实现收支平衡,保障家庭生活质量。在理财规划中,保险是地基,凡事需要防患于未然,适当配置保险可以保障家庭规避未来有可能面临的失业、疾病等不确定性风险。文章从投资者的全家庭生命周期视角,... 详细信息
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互联网货币型理财产品的发展现状与风险分析
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大众投资指南 2018年 第10期 282-283页
作者: 肖宗娜 广西国际商务职业技术学院
以余额宝为代表的互联网货币型理财产品蓬勃发展,文章阐述了互联网货币型理财产品的概念,分析了互联网货币型理财产品的市场现状和风险。
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基于职业能力本位的高职金融课程教学设计
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广西教育 2014年 第47期 54-55,63页
作者: 肖宗娜 广西国际商务职业技术学院
基于职业能力本位,以“货币政策工具”知识点为案例,从教学理念、学情分析、教学过程等七个方面阐述高职金融课程的教学设计,为金融课程教师教学提供借鉴参考。
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共享经济的政府监管困境与发展对策——南宁城市共享单车发展的可行路径研究
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时代金融 2019年 第29期 49-50页
作者: 肖宗娜 广西国际商务职业技术学院
本文从共享经济视角下以南宁市为例,梳理南宁市共享单车营运的现状,分析目前南宁市共享单车面临的主要困境,从政府、企业及用户三个维度提出共享单车发展的可行路径研究。
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